关于劳动的文段摘抄

1、学校组织卫生打扫除。我们班最先响应，班主任带队，班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。你看，班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道；你看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾；你看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天，热闹极了。

2、劳动一日，可得一夜的安息;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

3、劳动是光荣的、崇高的、神圣的，是创造文明的一个伟大写照。

4、　　似乎台州空空的，只有我们四人;天地空空的，也只有我们四人。

5、劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。

6、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹(关于劳动的文段摘抄)。

7、现在有些学生写作文，常常不知所云，还是思维认识和理解能力问题。审题问题，也是理解能力与思惟认识的问题，有的学生为什么不能由表及里、由此及彼地抓住题目的关键问题？这是理解力不足，思维认识不清晰的问题，所以日常教学一定要要加强思维理解能力训练。

8、假如没有劳动这个压舱的货物，任何风暴都会把生活之船翻掉。——司汤达

9、“认真并不会输”，对年轻人来说，青春是亮色，专注是底色。人生的质量，需要这门“手艺”去打磨。

10、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

11、我照猫画虎学会了很多平时常说的话怎么写：桌子、椅子、吃饭、劳动什么的。还有一些蛮抽象的字眼：社会主义、共产d、国家、革命，因为总听，习以为常，也当作有实物形状的名词不假思索地认识了。写的时候脑中一概浮现出一尊高大魁梧的男人身影，以为这都是关于这男人的不同称呼。

12、·如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

13、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的欢乐。

14、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉(关于劳动的文段摘抄)。

15、　　“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是李后主的作为亡国之君，国破后的愁绪就像滚滚长江一般道不尽，说不完。

16、13)他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水搅动着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“吆呵，吆呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，准备打一场漂亮的歼灭仗。

17、要勤劳。只要勤劳一切不利的因素都可用它去弥补，勤劳可以锻炼出你的智慧、毅力、信心、信任。

18、我们看到一座座厂房，一台台机器，一根根银线，一个个奇迹，载着我们奋斗的号子拔地而起，一次次成功的欢笑，像阳光一样，在我们淋漓的汗水中尽情泼洒。

19、关于劳动的优美句子摘抄，斗争和劳动就是为了不断地把先进的理想变为现实，劳动是一切商品交换价值的真实尺度，而外劳动是长命百岁的艺术的必要条件之以下分享关于劳动的优美句子摘抄关于劳动的优美句子摘抄会了用劳动去创造物质和精神财富。

20、劳动一日，可得一夜的安眠。勤劳一生，可得幸福的长眠。

21、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

22、劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。

23、这“猜读法”和教师串讲有何区别呢？一是“诵读式加猜读法”可以培养语感，体验文言文的节奏感；二是可以培养学生真实的由字词语句推断文意的能力。而教师串讲，则不但课堂气氛沉闷，而且不利于培养学生的语感和根据语句进行思考推断的能力。

24、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。────〖吉福德·平肖第三美国咨询专家《创新者与企业革命》第16页。

25、轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

26、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。

27、从明天起，做一个简单而幸福的人。不沉溺幻想，不庸人自扰，不浪费时间，不沉迷过去，不畏惧将来。

28、握紧亲情的.手，脸上多点笑容；喝杯友谊的酒，心中少点烦忧；五一来临，愿你舒展紧锁的眉头，朋友亲人聚聚头，祝你快乐尽情收，快乐五一！

29、——特级教师陈继英就阅读与写作教学方略接受青年教师访谈

30、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。——郑板桥

31、千山万重我们不离不弃，愿你前程似锦未来可期。

32、　　勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

33、“闭门即是深山，读书随处净土。”在喧嚣忙碌的生活中，一本好书能够为我们打开一扇通往另一个未知世界的大门，让我们得以超越时空与智者伟人对话，在思想的广袤天地中寻幽探胜。读书虽然不能直接为我们创造功利价值，但它的“无用之大用”正在于以真善美的力量丰富灵魂，并支撑着我们在困厄的现实中始终怀着理想前行。

34、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

35、拥抱一个人意味着把他带到我的世界里但愿在我的怀抱中你能忘掉悲伤但愿在我的怀抱中你能停止流泪一个人拥抱另一个人意味着要拥抱他的世界