文章摘抄好词好句

1、花朝月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

2、　　爵禄可以荣其身，而不可以荣其心。文章可以文其身，而不可以文其行。——《曾国藩》(文章摘抄好词好句)。

3、十里飘香：指方圆十里以内都可以闻到香味，形容劲味十足。

4、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这一段没有写月，但处处有月，荷叶、荷花，都处在朦胧的月光中，有着奇异的光彩。

5、他，是我的一位同学。他高高的个子，他有一双并不诱人的大眼睛，相貌平平。长得胖胖的、笑起来憨憨的、脸上经常红扑扑的同学，一个从幼儿园开始就与我同伴的好伙伴——谢子欣。

6、我们都知道等待的滋味不好受，等待时思念就像毛衣上的毛球球，怎么摘也摘不掉，也像静电那样，随时随地会刺痛我的心。

7、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

8、我立刻兴奋起来，不管三七甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。   

9、秋天来了，叶子黄了，这季节我收获了悲伤。 开了满天的香可是你早已不在我身旁。

10、要留住青春，最好的办法就是永葆年轻心态；要留住健康，最好的办法就是坚持锻炼身体；要保持快乐心情，最好的办法就是助人为乐；要保证不犯错，最好的办法是三思而后行。

11、五花大绑：先用绳索套住脖子，又绕到背后反剪两臂的绑人方式。

12、他长着一双炯炯有神的眼睛，长着高高，中等身材，一头短碎发，他闲静少言，活力四射，勤奋好学，他性嗜是绘画。(文章摘抄好词好句)。

13、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。 

14、如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更美好。一篇好词好句多的文章天空我常常看天空，也常常在想，为什么天空是那么蓝。

15、自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。

16、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

17、　　知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。——《增广贤文》

18、有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。(做一件事情好象挖井，如果挖井到六七丈深还不见泉水的话，仍然是一个废井。)

19、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

20、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。 

21、人皆可以为尧舜。(人人都可以当尧舜这样的好人。)

22、春天是一个天真烂漫的孩子。瞧，一眨眼的功夫，她就又溜走了，是在与春风捉迷藏呢，还是与春风比爬树呢?不，她在草丛中嬉戏呢!不信你看看小草，它们不是正在为春天伴舞吗?花儿不正在为她喝彩吗?

23、　　人身不过表里，气血不过虚实。——《李时珍》

24、不以规矩，不成方圆。(不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方形和圆形。)

25、我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。

26、吟风弄月、清风朗月、啼饥号寒、火烧火燎、雷打不动

27、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。

28、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

29、　　道不行，乘桴浮于海，从我者其由与！——《论语》

30、人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧(之花)；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声！61

31、“三”中含哲理，“三”里藏智能。诚意求人虚心求学专心求法合作求富。人生就是在反反复复中获得启迪，在纷繁复杂的现象中披沙拣金，在芸芸众生中不耻下问，学知识，长才干。我们个人是这样，一个国家民族也如此。改革开放，振兴中华，离不开五湖四海的支持，也需要天下宾朋的智能相助。

32、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。

33、不许哭，做一个大人，不管有什么事都不许哭，要硬扎一点，结实一点，方配活到这块土地上。

34、生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。

35、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

36、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

37、寒花晚节：寒花，寒天的花;晚节，晚年的节操。比喻人晚节高尚。

38、拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。

39、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

40、春回大地、兴致勃勃、精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关、

41、起初，雷雨儿只是一大滴一大滴慢慢地往下洒，雨这样扭扭捏捏下的倒还没见过，我正在想着，只听“哗——”的一声，大雨倾盆而下，顿时远处的景物变模糊了，只是茫茫一片。

42、在写作课上，刘老师也会用“五疑法”去调动孩子们的思维，激发他们对具体某个事物的疑问。刘桥老师举例说，最近三年级的孩子写《编童话故事》的作文，虽然他们已经看过很多童话故事了，但真的让他们去写的时候，那些思维发展得比较弱的小朋友，要么觉得无话可写，要么就完全照搬一些曾经读过的童话故事，没有进行自己的创新。有的小朋友可能写两三句话，就感觉没有什么可写的，几句话就把一篇文章写完了。

43、早晨，云雾弥漫，白色的浓雾随风飘荡，那笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽。那缠绕在半山腰的去雾，像系在山间的白丝带。

44、水碧山青：碧青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。

45、生活可以没有鱼肉，但却不能没有创意；学习可以没有纸笔，但却不能没有思考；交友可以没有烟酒，但却不能没有真诚；赚钱可以没有利润，但却不能没有良心。

46、慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

47、少一分烦恼，就会多一分快乐；忘却了烦恼，就会时时快乐。

48、信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程，但愿他在日暮以前足够使用。

49、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

50、平庸者并非缺少努力，而是缺少目标；梦想者并非没有行动，而是动作太迟；贫困者并非没有拼搏，而是缺少专长；懒惰者不是没有步伐，而是脚步太浅。

51、语言：议论纷纷、滔滔不绝、畅所欲言、胡说八道、三言两语、口若悬河、娓娓动听

52、雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣;雨，滴在泥土上，泥土里长出了一碧千里的草。

53、上有好者，下必有甚焉者矣。君子之德，风也，小人之德，草也。

54、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。

55、写人物高尚的思想品质：视死如归、坚贞不屈、粉身碎骨、舍生忘死、忠心耿耿

56、五彩缤纷：五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

57、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！12

58、何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。

59、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

60、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 

61、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。

62、你吃着烛光晚餐喝着昂贵的酒，我在街头的炭火边吃着烤鸡翅，我们之间从重工区到CBD区隔了很多大楼很多荒地，像是两个世界，但我还是能感觉你的存在。

63、　　诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路。——《诸葛亮》

64、他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

65、如果遗忘就是幸福、那么我宁愿一辈子这样伤痛下去。

66、燕子有羽毛乌黑乌黑的，就像一个绅士穿着一件黑衣服，燕子的尾巴交错着，就像一把锋利的剪刀，在加上一对刚劲轻快的翅膀，就凑成了一只活泼可爱的小燕子。

67、把盛开的和含苞欲放的白花比喻成“明珠”“星星”，从色彩和光华上写荷花之美。写荷花的缕缕清香，微风传送，像远方飘来的歌声一样似有似无，时断时续，捉摸不定。

68、几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。

69、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

70、燕子有一对长的翅膀，尾巴就像一把剪刀，背部是黑色的，就像披了一件漂亮的黑缎子外套。

71、春光明媚：明媚美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

72、▒ 第四环节，跟着孩子一起去学习课文，解答这个疑问。

73、“孩子们很愿意在想象的环境中去表达，当我们把一个故事用‘打样’的方式给到孩子们之后，再让他们单独去创编，他们就很敢想敢说。因为他有模板可以参考，并且这个模板不是老师给的一个‘死’的模板，而是我们刚刚互动生成的一个‘活’的模板，所以孩子的思维其实就在这个过程当中，通过不断地追问，他就调动起来了，他知道自己要写什么，以及可以从哪些方面去写。”刘桥老师说到。

74、春天是一个如诗如歌的季节。人们都说一年际在于春这个比喻太对了。春天是一个春暖花开的季节，在这段时间里万物复苏，大地上散发着生机。原野上，花园里，学校里，大街小巷里到处都能听到春天里的歌。春天里的歌一首比一首美妙，一首比一首动听，一首比一首精湛。

75、落叶知秋：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。出处：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“叶落知秋，举一明三。”《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。”

76、春雨潇潇、涉笔成趣、春风一度、龙章凤姿、夏炉冬扇