回到原点

1、是该平凡地活着，还是为自己博一次，这本是两个对立的观点，但他们依然可以头头是道地说服一些人。我只能说他们都是对的，只是价值观不同。

2、当我决定要认真的时候，事态早已不能回到原点。

3、往小了说，你提出猪肉要煮熟吃，很多人都会赞同，但猪却不会这么觉得；往大了说，法国大革命提出的“自由，平等，博爱”本身也是一个病句，绝对的自由最终会凌驾于法律之上，它不会平等。

4、努力去读书，努力跳过一个又一个火圈，努力接受世界的修剪，这是属于你的修行，因为当你不断获得食物的时候，你会获得一个前所未有的能力，就是从火圈的另一头再跳回来，那时你会发现，有一个巨大的矛盾等着你去拆解。

5、或许你会感到不自在。你会感到生活有所改变，其实那只是我们的生活回到了最初的原点。

6、迈出脚下的步伐，不要羡慕坐标的“原点”，不要嫉妒江水的永恒不断，更不要在意路口的拥挤。而要欢喜，快乐，感恩你的原点就在手中，在你需要是，饺子按任意一刻都将是你成功的原点。

7、(0，0),(0，1)，(1,1),(1,0),(0,0),回到最初原点，别被挫折吓到，从头开始，胜利依旧属于我们。(回到原点)。

8、想去旅游，是因为可以逃离平日的烦扰，可以逃避到一个陌生的地方享受几天的宁静。可结束之后呢？回到原点。回到原点的唯美句子可以回到起点，却已不是昨天；感情，可以回到原点，却也不像从前。时光不能倒着走，失去就别再回头。

9、你想要的生活和工作，有时候并不完全是你有多努力，找准了方向一直往前走你就能到达，有时候还在于你敢不敢放下，敢不敢回到原点拥有更高的.起点，谋事在人，成事在天

10、看着房间里贴满了你笨笨的照片，不知是哭还是笑。我不要回到那没有你单调的虚无的日子，回到那重复着寂寞的原点。

11、个人认为人生的原点应该是自然与文明，源于自然，又因文明而异于生灵。所以，在充满挑战和诱惑的人生面前，在充满坎坷的岁月征程中，如果你迷失了前进的方向，那么请记得回来，回到原点。

12、试问：“你的父亲可以管你一辈子吗？”做生意不需要知识吗？答案是不言而喻的。

13、在这个华东新一线城市的地铁车厢里，早高峰刚过，人丁寥落。屏幕上播放着社会新闻，“一女子因为和丈夫吵架，深夜跳运河轻生被民警救起”。接受采访的民警把警号摆得很正。

14、选择停下，然后奔跑，再然后遗忘，再回到原点，继续行走゜(回到原点)。

15、开始我们要求“心中有爱，未来有我”，后来我们要求有个作为归宿的房子，有个方便延伸生活距离的车，要有稳定收入丰厚的工作，要在百忙中无微不至的关怀。然而这些在二三十岁没有家庭全力资助时，甚难实现。当无法满足时，想到要放弃，但是当失去一切时，回到原点时，我们想过，我们当初只是要求“心中有爱，未来有我”吗？

16、在面对无休止的竞争时，你的心是否也会浮躁不安呢?那么让我们收拾收拾这颗浮躁不安的心，回到自然的原点吧。从碌碌风尘中退出，把自我交给大自然，领略那“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的淡定，领略那“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的雄伟，领略那“相看两不厌，唯有敬亭山”的趣味。让我们把身心交给自然，去感受那人性最初的真善美。来吧，回到自然的起点，荡涤心灵的尘埃，为心灵寻找一片栖息的净土。

17、走着走着，又回到了原点，却怎么也跳不出来，于是乎兜兜转转地过完一生

18、它给我打开一扇世界的大门，让我对这个世界充满幻想，那是一种希望。

19、        2016年新教育实验十件大事     

20、然后一切又回到了原点，你不再是我心上的弦，我也不用再靠回忆从前，度日如年。

21、有些东西仍然改变了，有人也说失而复得的东西更珍贵，那亲爱的，我不知道我回头后又是怎样一番风景？

22、离开，是必然。模糊记得家人送我到这里的终点站，直到我坐上带我离开的车，他们仍然在狭窄的车窗边向里探看我的情况。车开动了，他们还停留在原地，但很快便消失在我的视线里，汽车已将他们远远抛弃。至于那张张脸上的表情，已没有太多的记忆，许是我没留意。而今回想，他们该是如何的不舍。怀着无比的兴奋与激动，揣着美好的想象与憧憬，我离开了，潇洒地离开了。车窗外，那紧紧相连如绿毯一样的田野一闪而过;连绵的群山快速飞离，没有依恋，没有不舍。唯有兴奋。

23、每次都回到原点。如此重复有意义吗？真的有点累了。那还是放弃吧。走着走着就忘了……

24、悟空驾着云，朝着西天方向飞去，可飞去多远，便退回多远，最终还是回到了原点。

25、就像毛线有两头，你拽着其中一头，一点点进入毛线团的核心，当你把它彻底打开时，发现根本没有什么根，它的根就是另一头。

26、现在流行这样一种说法：“学习好不好，只要有个李刚爸。”“学习不必太努力，只要将来做生意。”仔细想来，这些观点，都脱离事物的根本，背离了事物发展的“原点”原理。

27、从初见到再见，回到原点，时光重现，爱凝结了时间。

28、一切回到了原点，终将回到心的原点。我爱的这片土地，它是我心中的原点，历程永远的起点。

29、多年感情烟消云散，都会绕个大圈回到原点，过往一幕幕，走马观花的出现在眼前最后戛然而止，你我不见

30、灰霾的天空弥漫着雾气，潮湿的柏油马路上尽是汽车飞驰的喧嚣。走在马路边上，脚踩着一个个小水塘，我想着是时候回到原点，重返本真，让自己的真性情毫无忌讳地流露。

31、想通大道理才能做好小事情：一节好课由三个维度决定，只有明晰了三个维度的坐标，才能上好一节具体的课。从这个角度看，重视教育就要重视课堂，关注教育就要关注课堂，领导教育就要领导课堂。绝对不能学问越高离课堂越远，职务越高离课堂越远，那是教育发展的误区。

32、我曾经在海南听小学一年级的语文课《司马光砸缸》。上课到第13分钟，生字教学结束以后，小朋友主动提问，提的第一个问题是“小朋友掉进缸里以后，其他小朋友都慌了，司马光也是小朋友，司马光为什么没慌？”那天是10月21日，6岁的孩子，入学不到两个月，已经能发现最有价值的问题。更值得我们思考的是，那天的执教者是海南大学本科毕业生，被孩子们问住了，因为大学里没讲过“司马光为什么没慌”。这个案例提醒我们，不要怀疑孩子们发现问题的能力，如何面对孩子们提出有价值的问题，对教师的专业教学素养将是一个有力的挑战。

33、终于有一天，你在迷茫中回首往事，幡然醒悟：我的人生本应为了“原点”啊!我难道不应该回到原点么?

34、有些东西不来就不属于自己何必去勉强呢还是忘了吧让一切回到原点吧

35、        行动的力量——新教育十大行动的理论与实践

36、“女人面对这种问题，往往是前15天比较难过，而男人是时间越久越难过。“她说这话也不知道是真的这么想，还是只想顺着他的话的意思，安慰一下这个难受的男人。总之，她跟欧阳克完全没在一个频道上。

37、兜兜转转，我们还是回到了原点，爱你的她去吧，关心你的她吧，不必为难自己，作践别人。

38、当一切回到原点的时候，你会不会忘记以前的所有。

39、每天忙碌于世间俗事，我们是否烦了累了?处在这竞争万千的社会中，我们遍体鳞伤，血流不止，渐渐遗忘了人生的原点。

40、我不甘就此碌碌无为的度过一生，我要去人类世界闯一闯。于是我抓准机会离开了那里，来到了饮料加工厂，经过复杂的工序，我被装进一个绿瓶子里，成为一滴啤酒。

41、或许，许多年后，你的理想得以实现。你会告诉其他拥有原点的人们：生于原点，回到原点，生生不息。回到原点作文10取经路上。

42、走着走着，又回到了原点，却怎么也跳不出来，于是乎兜兜转转地过完一生

43、让我们沐浴书海，于尘土埋没的岁月中汲取到生活的智慧；让书里的思想像天上落下的甘霖，洗涤我们那颗污浊、颜色黯淡的心。让我们重获生机，小草开于心田，鲜花盛于心间，让我们回到文明的原点，重新感悟生活，感悟生命。

44、它可以让你在这个世界里活得更加心安理得。就是这么显而易见的道理，为什么还会有那么多人争论？

45、中国好课堂通过合适的继续教育成长途径，帮助教师实现专业发展，从我们的局部实践来看，结果都是喜人的。我把局部实践的经验形成此文，与各位关注课堂教学的教育界的同仁共享。(冯恩洪)

46、还记得初三最后的日子里写在黑板上的格言：“太阳每天都是新的，我每天都在进步。”地球一天自转一圈，每当太阳升起，我们又回到一个原点。位置可以复原，旧地可以重游，但回不去的是那些时光，无法复原的是昨天的自己。站在原点，与其纯粹地缅怀，不如想想以后的路。寻回奔跑的坚持不懈，带着又一个更远大的理想，我可以再次从原点出发，在压力无所不在的陌生道路上勇敢前行。

47、        做有良心的校长，办有温度的教育

48、我不需去到你的身边才能实现。我不再想拿自已的心去给别人伤害了。我回到原点也是好的。不见便不见，只是维持而已

49、到一个无人的地方把烦恼诉说，清理清理思绪，再回到原点，一切什么都没变，变的只有自己。

50、当每日的忙碌埋没于习惯，当日夜的学习成为麻木，当黑色强行霸占了整个天空，而我们的生活依然在继续……。这样的生活早已不是我们想要的生活，这样的前行方式早已不是我们想要的生活，这样的前行方式要以不是我们最初设想的前行方式，我们已在现实中迷失了自己。那么，此时得到我们改怎么做呢？

51、基于合适，需要提高教师读懂课程标准和教材的能力。一门学科知识点有多少，能力要求是什么，这是国家标准，国标是相同的；学生的起点不同，知识点不等于合适点，合适点在哪里，这是校标，是因校而异的。基于国标，基于知识点与合适点，围绕每一个合适的知识点，要研究题型有几种。题目是做不完的，但题型是有限的。在农耕经济时代，因为信息闭塞，学海无涯苦作舟可能是正确的。今天在云平台大数据的时代，强调学海无涯苦作舟是误人子弟。学海无涯更需良师导航，老师“下海”概括出题型，才能把复杂的事情简单化，让学生在良师的带领之下，走向成功的彼岸。因此，控制合适本质上是提高教师读懂教材的能力，通过两次备课，读懂了学生，既读懂了教材又明白了学生在哪里的教师是良师，更是恩师。

52、两名中年男人说话的声音很大，个矮的比个高的看起来要强势，他们在争论地铁是谁发明的，彼此都不同意，只好打开搜索引擎“决斗”，一条日本旅游的广告弹出，日本就成了新的命题：从自然灾难问题到礼仪，从动作片演员到御宅文化……他们的结论是，一切好的，根儿都来自古老的中国。

53、岁月荏苒，但我们可以在时间的长流中乘上耐心的航班，驶向原点，驶回那个避风的港湾，掀起努力的风帆，在知识的海洋中寻找智慧的锦囊，希望在明年的今天到达成功的彼岸。回到原点作文2原点，因其简单的勾勒而美丽；原点，平凡的处境而伟大；原点，因其浩瀚的遐想而多姿。回到原点，让一切的一切从头再来，闯出一片辉煌的天地，写下壮美的人生篇章。

54、又回到原点！我爱上了你却犹豫了，透过阳光我看到的是永恒的回忆！感谢有你！