团结友爱主题班会ppt

1、忙着记前面的，就忘记后面的`了，相信你们下次不会了

2、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

3、乙：同学们我们随着美丽的童谣走过了祖国的东南西北，尝到了美味的水果和特色佳肴，看到了令人难以忘怀的美景，同学们的心里一定是美滋滋的，这一切都是56个民族互相团结共同发展创造的大好局面。

4、通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

5、(包)青春，有人向往，有人拥有，有人却已失去。

6、》初三学霸的24小时,原来成绩好的学生这样安排时间!你家孩子也可以

7、(包)为此，我们全体同学手拉手，心连心，共同创造辉煌成绩

8、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：

9、时间到了，请各队把词语接龙的大纸贴在黑板上。

10、有些同学在这些方面做得很不错，下面我就一些同学选择其中的两点，谈谈她是如何对家庭负责的。在学生感性辨析行为对错的基础上，引导学生理性思考其对家庭负责的具体表现，并通过展示家长对此问题的看法，让他们进一步了解家长的想法。在此基础上，邀请榜样结合自身行为谈谈是如何做到对家庭负责，真正做到让学生乐于参与，自主体验、有所感悟，从中受益。

11、团结合作，不光在游戏的时候要做到，更重要的是落实在平常的学习、生活和工作中。世界上的很多事情都是需要我们团结合作才能完成的，那么在我们周围有没有团结合作获得成功或失败的事呢？

12、班委督促全体班级成员注意寝室卫生，保持良好的寝室卫生环境。

13、像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备还有多少同学在下课时大声喧哗

14、在活动中学习与人合作的方法，学会与人合作。

15、动听的音乐响起“当我睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸，明白心中勇敢又多了一点……”唱到高潮时，同学们都把自己手中拿的糖互赠给了同桌，班里满是其乐融融的气氛。

16、通过本次主题班会，使同学们明白为什么要对家庭负责及其小学生对家庭负责的具体表现，并通过家长问卷中孩子“对家庭负责”的具体体现让学生比较清晰地了解“对家庭负责”的内涵；在此基础上，通过案例分析深入探讨学生对家庭缺乏责任心的原因所在，让学生体会老师和父母的期望，并通过视频进行情感升华，增强学生的家庭责任意识。

17、(周、包)畅想未来，我们将拥有美好的明天！我爱我班小学主题班会2活动目的：

18、我之后问我妈妈为什么他们会作出改变呢？我妈妈说，那是因为有一次，喜欢吵闹的其中一个同学发现除了他们之外的同学，都非常的团结，他们几个反而好像班级抛弃了一样，他想回到整个集体中来，所以他们也慢慢的开始改变了，最终整个班级的同学都融合在了一起，互相越来越团结，越来越上进。最后他们毕业的时候，整个班级的成绩都非常不错，而那几个原本很吵的同学也取得了一个非常不错的成绩，这让我妈妈感到非常骄傲。

19、那么，一个团结友爱的班集体主要体现在那几个方面呢？我们分别从纪律、卫生、学习等方面逐一给大家分析，还列举了一些经常发生在班级的小事例，大家听的可认真了，很多同学都不住的点头。

20、后来不知道为什么，其中有一个同学开始想学习了，但是他这时才发现，身边的同学都是他欺负过的，他当时想请教别人问题，但是他也不太好意思，因为以前毕竟让别人很难堪，这时候再去拜托别人真的很不好。但是有几个同学察觉到了他的改变，便纷纷主动去教他。他当时非常感动，后来慢慢的，他们那几个一直很吵的同学都开始喜欢学习了。并且他们的关系越来越融洽，互相帮助，互相成长，那几个调皮的学生也不再那么调皮，甚至开始更喜欢学习了。

21、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。

22、　　我们首先观看了同学们制作的PPT，一个个关于团结互助的小故事呈现在大家眼前，图文并茂、深入浅出，使大家对平时发生在身边的不在意的一些小事有了感性的认识。同学们围绕着这些小事进行了认真的思考和热烈的讨论，七嘴八舌的发言中，同学们都渐渐认识到团结的力量。一个班级一个团队，团结是最重要的，只有大家心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，才能战无不胜，才是一个班级应有的精神面貌。接着每个同学都收到了一枚爱心棒棒糖，甜甜的滋味不仅在嘴里，更是在每个人的心里流淌。最后大家进行了“爱的抱抱抱”的游戏，同学们热情高涨地加入到游戏里，在游戏中体验了抱抱和被抱抱的感觉，在轻松愉快的氛围里感受着来自别人的关爱和友好，在这一刻，大家忘记了平时的一些小摩擦、小冲突，释放了自己的善意和热情，感受着集体的力量和团结的美好，开心的笑容在每个人的脸上荡漾……

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26、民族团结教育主题班会民族团结教育主题班会3主题班会目标

27、通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。

28、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)。

29、甲：让我们牢固树立三个离不开的思想，增强民族团结意识。

30、让同学们熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。情感态度与价值观：