铭记造句

1、作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。)

2、作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。)

3、　　如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：

4、春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！(选自吉林省中考满分文《花样年华》)(铭记造句)。

5、在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

6、1952年秋的9月1日开学了，当我迈进青岛台东区顺兴路小学大门时，目不转睛地望着44岁的冷老师，中等的个头挽着一个漂亮的发髻，笑容可掬，如同白杨扮演《母亲》影片里的母亲一样，长相类似，发型一样，身材相仿，戴着一副褐色框架的眼镜，典型的东方女性，很喜相，很慈善。眸子里，不时地闪耀着和蔼的目光。

7、综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。

8、《一路同行》结尾——　忘记与铭记一路同行，带来的是生活赠予的阅历和经验；忘记与铭记一路同行，带来的是人生美丽的收获和付出；忘记与铭记一路同行，这一路我们感到快乐和幸福！

9、记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗，记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香，记忆中的四年并不算长，记忆中的点点滴滴却被永远珍藏！母校生日快乐！

10、91黄君事业有成,我亦感同身受,铭记老伯提携之恩。

11、星夜，坐在如水的夜里细细回忆，将当初的每一个细节放大，用你的笑容来铭刻，来温暖我心中的各处角落。

12、你是一朵永远绽放的花，点缀着青春，铭刻着美丽，挥洒着芬芳，滋润着我的心。白色情人节，愿你像花一样青春、美丽、芬芳。

13、以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。

14、在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中那么简单。你会如何作答呢？

15、以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。

16、光阴转瞬即逝，这些最单纯的瞬间，却隽永的牢牢铭刻在我们心底。马克?李维

17、56平日的点滴善行，是能而为者，我敬佩；赴汤蹈火舍己为人，是不能而为者，我景仰。历经四十多年的岁月，我们铭记英雄壮烈牺牲的伟大，也应铭记他生命中的点点事迹。

18、10你是我今生不变的思念，你的美铭刻在我的心尖，难忘你醉人如花的笑靥，眼眸闪烁着爱的诗篇，让我痴迷而不悔的眷恋。你可听懂风传递的情话，爱你永远！

19、(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。

20、回顾我十年前的记忆，有些往事仍然历历在目，有些往事却随着时间已经消逝。　　

21、当我一看到那些纸飞机，童年的那些往事便历历在目，很快涌现在脑海。　　

22、勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！

23、建一座爱情的墓碑，墓志铭刻满了在一起的喜悲，当昔日的誓言随甜蜜的灵柩入土，我们的幸福已完全落幕，只剩这块冰冷的墓碑，纪念我们曾经的相对。

24、历史的悲痛记忆常常历历在目，而我们却只能铭记历史，展望未来。　　

25、统编版九年级上册语文必背古诗词、文言文汇总

26、春来谷雨，秀满园；桃李芬芳，含羞绽；风送暗香，羡繁霓；蜂蝶飞舞，绕花旋；闲情逸致吟佳句，晴空万里放纸鸢。真挚的情愫，纵横在山水之间；深深的祝福，铭刻一幅美丽画卷！祝谷雨快乐，心情灿烂！

27、94借九月阳光灿烂您的笑脸，裁皎洁秋月宁静您的心间，托清爽秋风呵护您的梦田，愿美丽秋景滋润您的双眼。教师节铭记师恩，中秋节喜庆团圆，双节合祝福翻番，愿您的快乐幸福加倍洋溢，健康平安又如意。

28、89学会让理想降落回脚踏实地的地面，学会应对俯拾皆是的琐碎，学会跨越从前不屑一顾的沟壑。只有历史需要铭记强者，我们无力被历史铭记，但能让亲人需要、友人温暖、路人欣慰。就让历史去讴歌壮志凌云、开天辟地、创造伟业的先行，让生活去奖励埋首耕耘、独善其身的凡人！