教师节活动创意

1、活动准备3：周二班会课举行"谢师恩"主题班会。(各班主任负责)

2、主要设计的是现场庆祝仪式时，少先队员可以参与的方式，有现场表演、汇报展示等。

3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》；

4、在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

5、(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

6、在xx西餐厅门口分别设置一个x展架，展架内容分别该店当日的促销信息及贺词标语；

7、特别说明：主动出节目的班级加班级考评分2分；教师单人节目加教师单人考评分2分。

8、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

9、活动准备3：周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

10、不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

11、我说，主要是他们不知道你是谁，也从侧面说明这些家长不会办事，送的都是老师们不喜欢的玩意，你有这个心思，送个购物卡或现金就是了，捣鼓这些干什么？

12、课间，全体师生在操场集合，播放学生合唱《每当我走过老师窗前》。小主持上台主持，全体同学合唱。

13、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。

14、比赛方式：让小参赛队员们按照别克车型用主办方准备的彩色橡皮泥捏出别克车的形状，最后选出三名优胜者进行奖励，入选作品在昊普展厅橱窗中长期展示。

15、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

16、(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》，生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)

17、(1)全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。