玲珑剔透造句10字

1、肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。

2、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

3、据《清异录》载：五代后晋时代开始有人玩赏，到唐代开始特别盛行。唐代身居相位之尊的牛僧儒就是一个酷爱收藏太湖石的人。他在府第归仁里和南郭的别墅收藏太湖石极富白居易称他“休息之时，与石为伍”，甚至到了“待之如宾友，亲之如贤哲，重之如宝石，爱之如儿孙”的地步，可见其爱石之深。白居易曾写有《太湖石记》专门描述太湖石，《云林石谱》中也专门有记载，而发生在北宋末期的“花石纲”指的就是太湖石，从而引起了农民起义。历史上遗留下来的著名太湖石有苏州留园的“冠云峰”、上海豫园的“玉玲珑”等园林名石。太湖石分为水石和干石两种，唐吴融的《太湖石歌》中生动描述了水石的成因和采取方法：“洞庭山下湖波碧，波中万古生幽石，铁索千寻取得来，奇形怪状谁得识。”干石则是4亿年前形成的石灰石在酸性红壤的历久侵蚀下而形成。除天然形成的以外，太湖石也有匠人参与加工的。据明代林有麟著《素园石谱》记载：“平江(今苏州)太湖工人取大材，或高一二丈者，先雕置于急水中舂撞之，久之如天成，或以熏烟，或染之色”。(玲珑剔透造句10字)。

4、作为一名推销员，必须练就一身八面玲珑的本事。

5、(注析)题面上句描述“胶”字：“六”与“月”直取其形；“风”无边际，馀“×”。下句刻画“州”字和“市”字：“川”实用其形；“雨”中四“点(、)”纷飞，三点飞入“川”里，一点飞入下剩“币”之头部。

6、昆石产于昆山市玉峰山，即马鞍山中。又名玲珑石又称昆山石。系石英脉在晶洞中长成的晶簇体，呈网脉状，晶莹洁白，剔透玲珑。

7、诗词、绘画、奇石都是浓缩的山水，经千年沧桑，人格亦依然如故。

8、17石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。

9、        晾晒一绳心绪，折叠几尺阳光。敛来蝶梦小心藏。休嗟花已落，箧里有芬芳。

10、王熙凤的富于心机和八面玲珑，在《林黛玉进贾府》中可见一斑。

11、必须：bìxū。解释∶表示事理上和情理上的必要；例句：我们必须克服困难，我们必须学会自己不懂的东西。(选自五年级语文上册第九课第41页)

12、盗窃：dàoqìè。解释：它是指以非法占有为目的，秘密窃取他人占有公私财物的行为。例句：他很快发现，在第二八五洞中，有被盗窃的痕迹。(选自五年级语文上册第十一课第47页)(玲珑剔透造句10字)。

13、食品：shípǐn。解释：经过加工制作可以供人食用的物质。例句：各类色、香、味俱佳的食品，吸引着游客品尝。(选自五年级语文上册第十五课第66页)

14、认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会写。(识记)

15、汪兄寿林毕生沉醉、痴迷于谜事，积累丰厚，数已逾万，我多次希望他早日结集，今天终于如愿。祝贺之余，也奉命为之“助威”！

16、挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。

17、圆明园中有金碧辉煌的殿堂也有玲珑剔透的亭台楼阁。

18、②题量题型：分值4分，4个小题，2个二字词，2个四字成语。

19、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要 从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。

20、宏伟：hóng wěi。解释：宏大雄伟。例句：天安门宏伟庄严。(选自五年级语文上册第二十一课第116页)

21、五年级数学上册第四单元测试卷(电子版)，给孩子打印一份！

22、无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。

23、(2)你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举喇叭筒的高粱.玉米，那在地上púfú(        )前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。

24、垂涎三尺：形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。

25、(解释)： 玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

26、4大海就是一块晶莹剔透的宝石；一块孕育丰富宝藏的圣地；一幅浓淡相交的画卷。

27、(出处)： 清·魏源《澳门花园听夷女洋琴歌·序》：“鼓罢复出其二子，长者九岁，冰肌雪肤，瞳翦秋水，中原未之见也。”

28、颗粒柔和依附漂浮朝晖日晕单调古往今来庞然大物气象万千(10个)

29、汪寿林的灯谜作品宛如名扬中外的“苏绣”珍品，花团锦簇，迷缤纷五彩；春云秋罗，呈宋艳班香。无玲珑剔透之心思，飞斧抛梭之绝技，断难读之；使人如入山阴道上，目不暇给，美不胜收。

30、(3)理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者juéchùféngshēng(        )。

31、耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。 不能用作“心里一直~”。

32、(20广东)第2题：根据拼音写出相应的词语。(4分)

33、广州牙雕工艺素以精细工整、玲珑剔透而闻名于世。

34、萤石因其晶莹绚丽、玲珑剔透、天然多色，被宝石届誉为“软水晶”。

35、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

36、体面：tǐmiàn。解释：当个体的作为受到其所处的时空的认可或嘉许时内心的感受。例句：这几句话讲得很体面。(选自五年级语文上册第十五课第66页)

37、捕捞：bǔlāo。解释：捕捉捞取鱼类和其他水产经济动物。例句：他是一位海员，常年生活在船上，从事远洋捕捞工作。(选自五年级语文上册第十三课第58页)

38、春风得意：既可以指进士及第后的得意心情，也可以用来形容人官场腾达或 事业顺心时洋洋得意的样子。

39、(4)我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样kǔxīngūyì(        )地来偷做没出息孩子的玩艺。

40、先看看课后练习带着这个问题听老师范读课文，边听边用……划出有关写在什么时间、在哪些地方看星天的词语。？

41、7窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美态，精灵般飞舞，晶莹剔透，温婉如玉。我眸子里多了醉意，缀在眼角淡淡的惊喜，雪花无声的飘落，冰姿柔骨，凌波轻舞，我倚窗静立，遥听片片飞雪呢喃絮语。

42、(58)中国女性鼻子以玲珑剔透、端正有棱、鼻翅适中为美，与韩国女性的容貌特征还是有所不同的。

43、而南方剪纸玲珑剔透严整优雅，以写实风格著称。

44、汪寿林在灯谜创作中，于题句结撰之构思，多采用敷陈摹状、回互双关之法，此正合“谜也者，回互其辞，使昏迷也。或体目文字，或图像品物，纤巧以弄思，浅察以炫辞”之要旨。此类作如“两间少个门，中间多个窗”射“阊”、“看看心里平，其实跳不停”射“怦”、“一张生产表格，两条直线向上；六个口径联系，三日两头超额”射“曲”、“两次到山东，山东变了样”射“鲳鱼”等，皆赏心悦目、精美绝伦。溯其渊源，当属借鉴于王能父先生，而又有所变化发展者。

45、根据拼音写出汉字。(4分)　　半明半mèi()摇摇欲zhuì()　　yíng()火虫李fú()甘　　辨词组词。(8分)　　幻()颗()沈()伦()　　幼()棵()沉()轮()　　写出下列词语的同义词：(6分)　　纳凉()静寂()深蓝()　　模糊()仿佛()清楚()　　填空。(16分)　　①巴金原名_______，字_______，现代著名的________、_______。他的主要作品有《爱情三部曲》：_______、_______、_______；《激流三部曲》：_______、_______、_______；《繁星》选自_______，体裁属于_______。　　②从前在家乡八月的夜晚在庭院里的时候，我最爱看天上____________的繁星。　　③_________在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个的夜。　　④海上的夜是_______的，是静寂的，是_______的。　　请你展开适当的联想和想象，运用合适的修辞手法，将“月夜”、“小路”、“光明”组成一段话，描绘出一幅画面来。(4分)　　__________________________________________________________________________　　__________________________________________________________________________　　课文使用了许多修辞手法，请举出文中例句：(3分)　　①比喻：___________________________________________________________________　　②拟人：___________________________________________________________________　　③排比：___________________________________________________________________　　结合课文回答下列问题：(6分)　　①“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”，请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。(3分)　　__________________________________________________________________________　　__________________________________________________________________________　　②“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”，　　请说说该句所表达的作者的情感。(3分)　　__________________________________________________________________________　　__________________________________________________________________________　　请分析下列句子的修辞手法并说说它的好处：(3分)　　我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。　　__________________________________________________________________________　　B综合提升卷　　时间(45分钟)分值(50分)　　下列无错别字的一组词语(4分)……………………………………………()　　A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地　　B、回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬　　C、理所当然专心致志天灾人祸庞然大物　　D、多愁善感温故知新见贤思全黔驴技穷　　为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项(4分)……………………()　　准备着　着火了　没着了　着落　　A、zhezháozhāozhuó　　B、zháozhāo　zhè　zhuó　　C、zhāozhuózháozhe　　D、zhuó　zhāo　zháo　zhè　　草坪需立一块启示牌，告诉人们不能践踏小草，请你选择好的标语(4分)()　　A、践踏草坪是不文明的行为！　　B、禁止践踏草坪，为者罚款！　　C、小草微微笑，走路请绕道。　　D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏？　　阅读语段，回答下列问题：　　①我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天　　上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。　　②三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片　　菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不　　在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常　　在和我谈话一样。　　③如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天　　空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼　　睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望　　着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。　　在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

46、闲暇对坐，一瓯清茗，神趋其中，诗律歌节，琴韵画意，袅袅侧畔，顿发清思，把人带入另一境界，得到一次美的陶冶。

47、(1)酝酿(2)堕落(3)瘦骨嶙峋(4)回味无穷

48、01积累运用给下列加点的字注音。摇摇欲坠(　　)　半明半昧(　　)　梦幻(　　)纳凉(　　) 一番指点(　　) 悬着(　　)霎眼(　　) 遐想(　　)改正下列词语中的错别字。彷佛　　静寂　　密密麻麻　　沉睡模湖　　清楚　　星群蜜布　　廷院错别字    改　正    根据课文内容，选择恰当的词语填空。(1)我________(站　躺)在舱面上，________(仰望　凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着　悬着)无数半明半昧的星。(2)渐渐地我的眼睛________(模糊　变亮)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔　飞舞)。海上的夜是________(温柔　柔和)的，是________(静寂　安静)的，是梦幻的。

49、26你看，山坡上，梨子黄澄澄，像一个个小葫芦；柿子红彤彤的，像一个个小灯笼，再看看葡萄，一串串晶莹剔透，就像是用于刻出来的。一阵微风吹过，果实们摇晃起来了，似乎也在为如画的秋天表示热烈的欢迎呢！

50、(2)秋天qīxī(        )在农家里。

51、挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。

52、莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人，不能用作“众多的莘莘 学子”。

53、姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语 以示保留)。

54、沤(呕)心沥血 凭(平)添　出奇(其)不意　修茸(葺)　亲(青)睐  磬(罄)竹难书　入场卷(券)　声名雀(鹊)起　发韧(轫)  搔(瘙)痒病　欣尝(赏)　 谈笑风声(生)　人情事(世)故有持(恃)无恐　额首(手)称庆追朔(溯)　鬼鬼崇崇(祟祟)金榜提(题)名　走头(投)无路　趋之若骛(鹜)

55、10月2日(周日)13:“《风雅苏州》新书首发仪式”将在艺术书坊三楼举办。活动中，《新民晚报》高级编辑、上海市政协第十一届委员曹正文(米舒先生)，将带来一本讲述苏州历史文化、苏州名人逸事、苏州评弹由来和各种流派赏析及苏州园林古镇、老街小巷等访问名居、大师访谈的散文小品集《风雅苏州》，并为现场读者“签名、钤印、题上款”。为本书作序的特邀嘉宾，中宣部原副部长龚心瀚先生将出席活动(限量签名钤印本100册，预售链接见文中)。

56、(1)佩服他.yǎngmù(        )他的人很多，不喜欢他的人也不少。

57、精彩：jīng cǎi。解释：优美；出色；绝妙。例句：巴迪写的诗精彩极了。(选自五年级语文上册第十九课第101页)

58、(注析)题面两句反复说明底字。上句“善”字之起始部为“丷”，终了部为“口”，加上一片“心”，合成“总”字。下句一个“心”字，加上翻了身的“只”字，亦合成“总”字。

59、扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正 大。不能用作：“扪心自问的自责”。

60、沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。

61、(1)这时，或许有一个早起的孩子走过来，tānlán(        )地呼吸着鲜洁的空气，这就是我们最自豪的时刻了。

62、 (2)它chénmiǎn(     )于高山大川平野对它的欢呼致意。

63、(20广东)(1)妖娆 (2)迁徙 (3)相形见绌 (4)迫不及待

64、守株待兔：株：露出地面的树根。比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死 守狭隘经验，不知变通。

65、(8)圆明园中有金碧辉煌的殿堂也有玲珑剔透的亭台楼阁。共2页:12下一页。

66、安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的 生活安居乐业”。

67、玲珑剔透的玻璃杯能反映着多姿多彩的世界，反映着不可磨灭的故事，反映着回味无穷的回忆。

68、接着文章写“我”在什么时间、在哪些地方看星天

69、泪水流，泪水干，两人泪痕在，难别离(字)籰