一年级数学14个小故事

1、三年级下册《知识清单》、单元思维导图、知识树，给孩子复习

2、“我们把书翻到28页，哪个题目是要我们画图呢？”(一年级数学14个小故事)。

3、1967年8月23日，苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。苏联中央领导研究后决定：向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船在两小时后将坠毁，观众目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后。

4、一至六年级居家学习：一年级数学阅读(第3周)

5、 八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？ 

6、又开始低年级的教学了，这些小文章已经在报刊发表，希望对我新一年级的孩子们有所帮助。

7、相同？这不就是99嘛。9只地鼠探出头来，就在灰灰双手准备落下的那一刻，他们又快速将头缩了进去。很可惜，这次灰灰一个也没有拍中。

8、果然，孩子们一会儿就画好了，这一次都选择的是圆、三角形、正方形、长方形这些简单图形了。

9、小朋友们，甜甜计算出来14-14-14-你们能用这样的方法计算出14-5吗？快来试一试吧。

10、来人暗暗吃惊，心想：数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住？其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候，攻克了一个难题——机器证明。

11、王子的数学题 传说从前有一位王子，有一天，他把几位妹妹召集起来，出了一道数学题考她们。题目是：我有金、银两个手饰箱，箱内分别装若干件手饰，如果把金箱中25%的手饰送给第一个算对这个题目的人，把银箱中20%的手饰送给第二个算对这个题目的人。然后我再从金箱中拿出5件送给第三个算对这个题目的人，再从银箱中拿出4件送给第四个算对这个题目的人，最后我金箱中剩下的比分掉的多10件手饰，银箱中剩下的与分掉的比是2∶请问谁能算出我的金箱、银箱中原来各有多少件手饰?

12、热烈祝贺南城阳光中心小学与波利亚外国语学校结为品牌学校发展联盟

13、  在激烈的比赛后，小同学们分别获得了一等奖、二等奖和三等奖，并获得相应的奖品。

14、今天故事的主人公就是一只名为灰灰的小地鼠，用什么词语来形容它呢？机灵活泼、古灵精怪、调皮捣蛋、贪玩好动、可爱狡猾......总之，灰灰是一只特别的小地鼠！

15、“第一组，个位上是‘0’的数。”灰灰大声说道。

16、首先，由课程管理中心杨睿主任宣读本次活动评分细则，评委们从故事内容、演讲技巧、表现能力、精神风貌、时间把控、PPT精美度等方面对小选手们的展示进行综合评价。

17、第三天，店里关门后还剩下14块饼干，有了前两天的教训，甜甜这次早早洗好了手在桌子旁等着了，她一口气从盒子里吃了6块，正当她想吃完时，她想到昨天没抓住小偷实在不甘心，盒子里10块吃掉6块剩下4块，加上外面的4块一共有8块，就用这8块饼干再来抓一次小偷吧。

18、青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了4只，以后每天比前一天多吃2只害虫，问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快！教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的圈比前一个圈多两只，它们的顺序是加起来是青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用49＋7＝燕子赞青蛙真聪明。

19、这次就没有那么顺利了，各种不同的画法，有的画草莓，有的画苹果，有的画花朵，茗杰小朋友还说要画5面d旗。画的方式也不一样，有的用斜线表示“-2”，有的用虚线框表示“-2”，还有个孩子画的“◦◦◦◦◦−◦◦=◦◦◦”。足足画了4分钟，有的孩子还没有画好(图案画的太复杂了)。

20、(第733期)一年级数学童话：阿堂的故事2漫画版2

21、这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？

22、(第718期)一年级数学童话：小海豚优优2

23、未来，从此有数——记东莞市波利亚外国语学校特色定位

24、顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失。”

25、哥德巴赫猜想 哥德巴赫是二百多年前德国的数学家。他发现：每一个大于或等于6的偶数，都可以写成两个素数的和(简称“1+1”)。如：10=3+16=5+11等等。他检验了很多偶数，都表明这个结论是正确的。但他无法从理论上证明这个结论是对的。1748年他写信给当时很有名望的大数学家欧拉，请他指导，欧拉回信说，他相信这个结论是正确的，但也无法证明。因为没有从理论上得到证明只是一种猜想，所以就把哥德巴赫提出的这个问题称为哥德巴赫猜想。世界上许多数学家为证明这个猜想作了很大努力，他们由“1+4”→“1+3”到1966年我国数学家陈景润证明了“1+2”。也就是任何一个充分大的偶数，都可表示成两个数的和，其中一个是素数，另一个或者是素数，或者是两个素数的积。你能把下面各偶数，写成两个素数的和吗? (1)100= (2)50= (3)20=

26、阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。

27、(第717期)一年级数学童话：学校里长大的仓鼠7(完)全故事链接

28、刚上一年级的小开心，今天要完成她入学来的第一次数学作业，小开心可是特别的认真，生怕做错了。我们大家一起来和她完成吧。

29、布哈斯卡尔的算术题 公园里有甲、乙两种花，有一群蜜蜂飞来，在甲花上落下1/在乙花上落下1/如果落在两种花上的蜜蜂的差的三倍再落在花上，那么只剩下一只蜜蜂上下飞舞欣赏花香，算算这里聚集了多少蜜蜂?

30、(第709期)一年级数学童话：小青蛙的故事4

31、阿堂心想昆虫将军可不能让这个毒家伙当，要不然昆虫王国可就遭秧了，于是爽快地说：“行！”

32、阿堂自信满满地说：“移1根，变成4＋7=11；一共有5个三角形！”

33、“我比他画的更快！”又上来一个孩子，画的是5个圆，数到5就画好了。

34、(第724期)一年级数学童话：小小动物城5

35、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

36、当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：

37、横着数，.....10；竖着数，.....不多不少，正好100个！每个小伙伴选择一个洞作为自己的据点，躲起来。灰灰负责抽取数字，抽中的数字是几，几号洞的地鼠就必须将小脑袋探出洞来接收惩罚，这时候灰灰就会用它的手狠狠拍打下去，被灰灰打中的地鼠游戏出局，没有打中的地鼠还可以继续玩游戏。

38、(第721期)一年级数学童话：小小动物城2

39、孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些？为什么？

40、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”

41、有一天，泰勒斯看到人们都在看告示，他也上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。泰勒斯就到找法老了。法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，大家都觉得很奇怪。

42、吃了剩余桃子的一半加一个；第四天再吃剩余桃子的一半加一个，刚好吃完所有的桃子。问妈妈一共买回多少个桃子？

43、游戏开始了，大家个个全神贯注，丝毫不敢出错。

44、第二天吃剩的桃子的个数是：(2+1)*2=6个 第一天吃剩的桃子的个数是：(6+1)*2*14个