草船借箭真正历史

1、根据《三国志·吴主专》裴松之引注《吴历》，孙权屡屡向曹操军挑战，曹操坚守不出。孙权就亲自乘了一艘轻船，从濡须口进入曹操军水寨前。曹操一看，就知道孙权来了，是孙权要亲自来看看曹军的阵势(欲身见吾军部伍也)。

2、几天后的晚上，叛军又看到唐军沿绳索而下，有了上次教训的叛军认定此乃张巡故计重施，遂笑而不备。然而，他们高兴得太早了，这次，张巡命五百兵士从城头顺绳索而下，乘敌不备杀向敌营。叛军大营顿时大乱，士兵死伤无数，令狐潮在慌乱中烧毁营寨，率军撤退十余里，雍丘之围暂时得到了缓解。

3、环保双色印刷，色彩柔和，在孩子享受阅读乐趣的同时，也呵护孩子的眼睛。

4、《魏略》中载：“权乘大船来观军，公使弓弩乱发，箭着其船，船偏重将覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还。”(大白话的意思就是：孙权亲自乘着轻舟到濡须口闯入曹军前沿观察其部署。曹操下令弓弩齐发，顷刻孙权的轻舟一侧钉满乱箭，重心倾斜，几乎要翻船，孙权急令掉头，让另一面受箭，慢慢使船的两面均衡，孙权这才命令返回。)

5、这件事后来被罗贯中移花接木，变成了赤壁之战诸葛亮"草船借箭"的原型。草船借箭的故事却确实存在，但故事的主人公却是周瑜，而非我们传统认为的诸葛亮。

6、譬如毛主席就很喜欢读三国，在他的写作、谈话及日常言行中，常常会引用有关“三国”方面的典故及事例。

7、其中“比之为赵子龙”这一句就是毛泽东修改时亲自加上的。

8、建安十八年(公元213年)曹操与孙权对垒濡须。曹军大败，于是只好坚守着，于是孙权坐着轻舟向曹军阵地行进几里，曹操突然下令放箭，全部都射在了孙权的船上，因为孙权的船中箭太多所以导致船体不平衡，随时会侧翻，于是孙权就下令掉头，所以船体另一头又中箭，过了一会，箭均船平，这才能够保持平衡，然后安然回去了，后来，曹操才明白自己上当了。

9、赤壁之战铩羽而归，曹孟德曹丞相不甘失败，疯狂组织反扑，建安十八年即213年，曹操率军攻打濡须坞，孙权也率军对阵，初战不知虚实，孙权便乘船探营。《三国志吴主传》引用《魏略》说“权乘大船来观军，公使弓弩乱发，箭著其船，船偏重將覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还”。(今日头条南方鹏首发)探营被发现，敌军乱箭齐发，箭射到船舷，船受重倾斜，孙权便调转船身，让没箭的另一边受箭，达到平衡之后开溜。

10、而这件事《三国志·吴主传》中也有记载，所以可信度还是比较高的。

11、而贾诩认为，我们本次作战的中级目标是拿下荆州，现在任务已经完成，可以消化战果后再重新制定策略。而且荆州的水军实力很弱，长期被江东水军压制，我方的水军也没有形成战斗力，贸然和江东开战胜率不大。

12、三国演义系小说，虚构成分极多，正史上草船借箭是发生在孙权与曹操的濡须之战，孙权坐船亲自去刺探曹操的军情，被曹操发现命令士兵射箭攻击，孙权的船被射歪差点沉了，他便让船掉个头让箭继续射，这样一来船就平衡了，孙权就把船开走了。此外周瑜的心胸也十分宽广，“嫉妒诸葛亮”纯粹是三国演义为抬高诸葛亮贬低周瑜而虚构。

13、2012年在“孙权与南京——南京建都1800年”学术研讨会上，来自全国各地的学者一致认定“草船借箭”的主人公是孙权，事件发生地在含山东关濡须口！ 

14、比如我们较为熟知的失街亭、空城计、诸葛亮挥泪斩马谡，其实都是虚构的；

15、《三国志》的上述记述(如确实可信)表明，一是“草船借箭”的策划是孙权而非孔明；二是发生时间是在“赤壁之战”之后五年，和赤壁之战根本无关；三是周郎在“草船借箭”事件中加害孔明的罪名只能是“莫须有”的了，而周郎不幸地长期成为无辜的受害者。孔明则被人们长久以来一直在自觉或不自觉地不断美化或神化着。

16、曹操下令军队严加戒备，箭弩不得妄发。孙权再曹操面前走了五六里路才返回。走的时候还向曹军击鼓奏乐。所有这些都被曹操看在眼里叹息说：”生子当如孙仲谋。”

17、诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后，按计划准备停当。可是一连两天诸葛亮却毫无动静，直到第三天夜里四更时分，他才秘密地将鲁肃请到船上，并告诉鲁肃要去取箭。鲁肃不解地问：“到何处去取?”诸葛亮回答道：“子敬不用问，前去便知。”鲁肃被弄得莫名其妙，只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。

18、一九四四年十月一日，延安《解放日报》发表了一篇社论——《新四军的胜利出击与中国的救国事业》。

19、好吧我们对于历史无法找到一定正确的答案，只能无限的接近答案。

20、更有我们日常中经常会用到的那些成语，一举两得、如鱼得水、志同道合、开诚布公、忍辱负重、得不偿失等等。

21、诸葛亮告辞以后，周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静，打探虚实。诸葛亮一见鲁肃就说：“3日之内如何能造出10万枝箭?还望子敬救我!”忠厚善良的鲁肃回答说：“你自取其祸，教我如何救你?”诸葛亮说：“只望你借给我20只船，每船配置30名军卒，船只全用青布为幔，各束草把千余个，分别树在船的两舷。这一切，我自有妙用，到第三日包管会有10万枝箭。但有一条，你千万不能让周瑜知道。如果他知道了，必定从中作梗，我的计划就很难实现了。”鲁肃虽然答应了诸葛亮的请求，但并不明白诸葛亮的意思。他见到周瑜后，不谈借船之事，只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。周瑜听罢也大惑不解。

22、当然，大风是也必不可少的，若没有风，曹军大部队来攻，东吴的人水性再好也是白搭。再一个，曹操这个人疑心太重，认为敌人确实来攻了，导致损失了十万支箭，哪怕让一艘船去侦察一下，就不会吃这个亏，射了几万去箭之后，普通人都被射死了，他还会射吗？

23、而曹操自己的北方军马根本不能水战，士兵上船以后站不稳，头晕目眩。而且这些人来到南方水土不服，大量病死。

24、由于《三国志》原著是为古文字句，对小孩子来说实在是晦涩难懂，不过好在，现在有一套专门为孩子量身打造的《少年读三国志》插图版。

25、《三国志·吴主传》裴松之引注《吴历》以及《魏略》，说的很清楚。

26、自然，孙权的目的是挑战，而不是借箭。吴军武器装备精良，本来也不缺羽箭。

27、是给孩子打通历史、语文等学科，培养语文阅读与写作能力，提升智慧谋略，学习领导力、感悟人生的绝佳选择！

28、第六章“乱世群雄”中，从袁绍一方的视角讲述官渡之战。

29、这些成语大都和重大历史事件、人物紧密关联。

30、据《三国志》记载：十八年正月，曹公攻濡须，权与相拒月余。曹公望权军，叹其齐肃，乃退。

31、《三国演义》作为一部历史小说，虽然突出了诸葛亮性格、品德、功业等的积极方面，但又过于夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。

32、草船借箭，历史上或确有其事，但主要人物并非诸葛亮，而是孙权。

33、天气干燥;如果天气潮湿，火把根本就燃不起来。

34、曹操一看，就知道孙权来了，是孙权要亲自来看看曹军的阵势，下令射箭。结果万箭齐发，都射在了孙权的船上，船就向一边倾斜，于是孙权便下令掉头，使“箭均船平”，然后安然回去了。这件事后来被罗贯中移花接木，变成了赤壁之战前诸葛亮“草船借箭”。

35、不过回过头来，在那个混乱的年代，的确也是人才辈出，最终他们也名垂千史，一直被大家传颂。

36、总的来说，这套《少年读三国志》插图版，通俗易懂，含金量颇高。

37、但这个故事其实是罗贯中为了突出诸葛亮的神机妙算，硬安到诸葛亮身上的，其实真实借箭的人是孙权，在《魏略》中有如下记载：“权乘大船来观军，公使弓弩乱发，箭着其船，船偏重将覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还。”

38、所以诸葛亮“草船借箭”这个可能性是不大的。

39、《三国志》原著中涵盖众多历史人物和事件，而这套《少年三国志》则能够让孩子更快地在心里理清历史脉络，学会抓住核心人物中的核心事件。

40、不过现在经过熟研三国史料的专家们的考证点拨，一致认定诸葛亮草船借箭是子虚乌有的事，其实是东吴孙权的杰作，只是后来罗贯中将其生搬硬套给了赤壁之战中的诸葛亮，以显其上知天文下晓地理的神奇形象。专家们说，据三国有关史料，孙权在濡须与曹操对峙，一天孙权亲坐一只大船深入曹军营寨，又是打鼓又是鸣金，奏起悦耳的歌声，曹操不敢冒进，只是让曹军用箭射，一时箭射如雨。不久船身向箭射的一方倾斜，孙权就让士兵调转船身，让另一方受箭。当船身恢复平稳后，孙权吹打着乐器音乐，慢慢退出了曹操营寨。曹操为此还留下了“生子当如孙仲谋”的名言。对于这件事，陈寿《三国志》上没有记载，只是南朝裴松之为《三国志》作注引载的《吴历》和《魏略》中略有所述。《吴历》中说孙权乘轻舟入曹营观看曹军水寨，曹操禁止手下攻击孙权舟船，直到孙权奏着凯歌离去，才感叹：“生子当如孙仲谋！”而《魏略》却说孙权乘大船入曹营，曹军放箭，演绎出草船借箭的场景。两个版本两种情况，谁又能说，孙权的草船借箭是真实存在的呢？赤壁之战的具体场景已不可考，《三国志》记载得太简单，至今赤壁之战的古战场究竟发生在哪里，专家们尚慭慭然，莫终一是。诸葛亮精于周易八卦，当时孙刘联军究竟如何对抗曹军，其情形真的很难复原，当时究竟有没有诸葛亮、周瑜斗志斗勇，已不可考，草船借箭之事有没有发生，也很难猜测。史料上没有记载，不代表该事没有发生，史料上记载的正确与否，也很值得商榷。

41、从孙权“以船借箭”的历史，到宋元话本周瑜的借箭，再到《三国演义》中诸葛亮的“草船借箭”。我们可以窥见中国历史故事在民间演变的方式，有些普通的历史事件，经过民间流传，文人加工。移花接木插入一些精彩的历史故事，使演义情节更加生动，人物更加丰满，从而成为流传至今的经典故事。同时也能看到，中国悠久的历史文化，为各种古典名著的创作提供了丰富的养料，这是四大名著等大作长盛不衰，得到古今中外人们喜爱的重要因素。

42、据《三国志·吴主传》裴松之引注《吴历》，孙权屡屡向曹操军挑战，曹操坚守不出。孙权就亲自乘了一艘轻船，从濡须口进入曹操军水寨前。曹操一看，就知道孙权来了，是孙权要亲自来看看曹军的阵势(欲身见吾军部伍也)，下令军队严加戒备，箭弩不得妄发。

43、有可燃物助燃，每支箭上都必须有足够的物质提供燃烧。

44、许多跟中小学教学大纲中有关联的文章，孩子相关知识都能在这套书里得到扩展。

45、诸葛亮凭空借了曹操十万余支箭，首要的原因是大雾，若没有大雾，他就没有成功的可能，曹兵一旦发现情况，那十万支箭必然会泡汤。

46、首先一点我们几乎可以肯定，“草船借箭”这回事是有的。因为不论在正史、野史中都有提及“草船借箭”，但是主角是否是诸葛亮就有待参详了。

47、书中就用生动细腻的笔触，描述出一件件小而重要的情节，让历史更加立体和全面。

48、关于三国的成语，比比皆是，比如我们熟知的三顾茅庐、刮目相待、指鹿为马、对酒当歌……

49、无奈之下，曹操命令暂时不要出战，先训练好水军再说。

50、草船借箭是我国古典名著《草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到了十万余支箭。草船借箭的故事脍炙人口，大家无一不对诸葛亮佩服得五体投地。

51、张巡命令士兵扎了一千多个草人，然后给草人穿上黑衣，到了晚上命系上绳子从城墙上放下去，同时城墙上鼓声大作。叛军巡逻士兵赶紧报告令狐潮，由于天黑看不清，令狐潮怕中计，不敢派兵攻打，只是命令手下用箭射，阻挡唐军袭营。如此情况一直到天亮，叛军才发现中计，但已经射出了十万多支箭，张巡得到了十万支箭，缺箭问题得到解决。几天后的晚上，张巡命令唐军从城头顺绳而下，叛军以为张巡故计重施，没有任何防备，唐军乘敌不备杀向叛军，叛军大乱死伤无数，令狐潮在慌乱中烧掉了自己的大营，只得撤退，雍丘保卫战取得了暂时的胜利。

52、《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

53、草船借箭历史上或确有其事，但主要人物并非诸葛亮，而是孙权。据《三国志·吴主传》裴松之引注《吴历》，孙权屡屡向曹操军挑战，曹操坚守不出。孙权就亲自乘了一艘轻船，从濡须口进入曹操军水寨前。

54、史上真正用草人借箭是发生在唐朝安史之乱时，当时安史叛军势如破竹，各路守军望风而逃，只有张巡没有逃走，而是率军一千多人在雍丘拒敌。当时雍丘守城大将令狐潮叛唐，令狐潮和叛军李怀仙合兵四万攻打雍丘。张巡率军从容应抵抗，双方血战两个多月，叛军始终无法破城，但守城的张巡军的箭已经用完了。箭是守城的利器，张巡苦思良久，找不到解决的方法。一天张巡巡视城墙时，看到一个士兵躺在草人旁睡觉，张巡灵机一动，想到了一个办法。

55、南京市梅花山孙权纪念馆，将“草船借箭”列为孙权重要战功之一。

56、话说唐天宝十四载，唐蕃将安禄山和史思明发动叛乱，安史叛军一路势如破竹，各地官军落荒而逃。时任真源县(今河南鹿邑)令的张巡并没有随大多数官军逃走，而是率军前往雍丘县(今河南杞县)拒敌。此时，雍丘县令令狐潮投降叛军的企图被当地吏民得知，他们趁令狐潮出城之机，紧闭城门，拒其入城。张巡遂率千余将士据城坚守。

57、大部分人对三国的知识，应该都是从《三国演义》的小说或者电视剧里开始的吧！

58、发货方式：河北发货，圆通快递，疫情地区不发货。不指定快递，偏远地区补运费，港台澳不发货，一般会在两个工作日发货，周末及节假日出版社放假不发货。书籍属于特殊商品，没有质量问题，不接受退换货，请亲们慎重下单哈！

59、由于"草船借箭"中诸葛亮的胆识才智，受到后人的赞美，因而引申创作了许多成语趣闻，戏剧表演，推动着智慧的启迪与发展。

60、孩子掌握了清晰的历史主线，同时还能记住重点历史事件。

61、《少年读三国-吴书》包括：孙策建业，周瑜赤壁之战，吕蒙白衣渡江等96个历史关键节点。

62、周瑜的如意算盘是：一方面以对曹军作战急需为名，委托诸葛亮在10日之内督造10万枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面给诸葛亮出难题，设置障碍，使诸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言顺地除掉诸葛亮。圈套布置好的第二天，周瑜就集众将于帐下，并请诸葛亮一起议事。当周瑜提出让诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭的要求时，诸葛亮却出人意外地说：“操军即日将至，若候10日，必误大事。”他表示：只须3天的时间，就可以办完复命。周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮无论如何也不可能在3天之内造出10万枝箭，因此，谙葛亮必死无疑。

63、其实要论整个曹魏集团最彻底的谋士，那这个人就是贾诩。他洞察人心善于智谋，因为掀开了乱世的篇章被称为'毒士'。曾经设计击杀曹操长子曹昂、侄子曹安民和大将典韦，差点要了曹操的性命。后来又在曹操最危难的时候加盟，帮助曹操策划、打赢一场又一场战争，真正意义上算无遗策。甚至诸葛亮草船借箭的时候已经被贾诩识破计谋，遗憾的是曹操没有采纳贾诩的意见。

64、《少年读三国志》特请资深的语文专家，对原著加以提炼，翻译，用通俗的语言，讲述孩子读得懂，记得住的《三国志》。

65、孩子越早读到这套《少年读三国志》，在以后的考试中，再遇到古文的阅读理解题，快速理解古文原意就根本不在话下，考试中能比别人节省更多宝贵的时间来完成其他难题。

66、草船借箭的故事发生在东汉末年。曹操刘备孙权各据一方，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵来进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮草船借箭的故事就是在孙权和刘备联合抗曹的时候发生的。

67、这才是草船借箭的原型，《魏略》是我国三国时代中记载魏国的史书，而《三国演义》则是罗贯中老先生编写的小说，论可信程度，《魏略》比《三国演义》可要真实的多了。

68、连同引申出来的其他人物和事件的前因以及成败得失也都了然于胸。

69、而从贾诩的行为来看，他称得上是一个极好的军师，不论在什么时候都能保持冷静，都能分析敌我双方劣势，甚至还制定了相应的反击计划。假如曹操再虚心点，或者是贾诩再强硬点，那结果就真的不一样了。

70、但是箭支非常的多，整个船只显得十分的薄弱，甚至有想要歪斜之势，情况岌岌可危，孙权急中生智，命令剩下的将领们将船转过来，两面同时受箭，才改变了紧急的现状，而当孙权险中逃生，回到了吴国的属地之后，便命令手下将这些箭支取下来，可以二次利用。

71、因此，要考证诸葛亮草船借箭的真伪性，也只能寄希望于那些能穿越到三国时代的专家们了。

72、给孩子真实的三国历史故事，史学、文学、国学全方位提升！

73、其实在三国时期真的有用船借箭的事，但其主人公并非诸葛亮而是孙权，且在时间上(提前了五年)、空间上(从皖南地区移到赤壁)及事件发展过程上都有极大差异。据裴松之注《三国·吴书·吴主传》上记载：建安十八年(公元213年)，孙权与曹操交战于濡须，一天“(孙)权乘大船来观军，(曹)公使弓弩乱发，箭著其船，船偏重将覆，权因回船，复一面受箭，箭钧船平，乃还。”(引自《魏略》)。这是三国时期以船借箭的历史记载，但很显然，孙权并非预先规划“借箭”之事，只是他审时度势，跟战场变化而采取的策略，才有了“草船借箭”故事的雏形。

74、但关于箭的故事还没有完，张巡随后带兵进驻睢阳城。安禄山的大将尹子奇率10万大军围城，敌众我寡，难以坚守，情况十分危急。睢阳太守许远说，擒贼先擒王，先擒王。只要想办法杀了尹，群龙无首不战自乱。神箭手南霁云说只要认出尹子奇，准让他当活靶子。可怎么在千军万马中认出敌首呢?张巡心生一计。

75、濡须水(裕溪河)自古就是巢湖通江的唯一水道，含山县的东关战略地位重要性就在于扼守住濡须水口就可阻止魏军进入长江，逼进建业(南京)。魏吴双方都把目标聚集在东关濡须口，曹魏三代帝王前后6次攻打濡须水口，实际发生4次大战，前后延续了43年。但魏军始终未能突破东吴的濡须坞防线，这道防线有力保障了江东的平安，未遭战火洗劫。

76、并且将三国志中出现数百成语，全部提出，让孩子更容易理解，提高成语水平。

77、这个跟草船借箭没什么关系，但是下面这个就有了。

78、比如关于赤壁之战，在蜀吴两册书中的描述就不尽相同。

79、而且此时正值半夜，江东军队都还在睡梦当中，曹操已经通过这场战争'热了身'，又从士兵口中得到了江东军队的情报。寻找一个防御的薄弱点，指挥士兵趁着夜色登陆柴桑城也不是不可能。届时曹操大军已经顺利横渡长江开启陆战，曹军最拿手的就是陆战，何惧敌人？哪怕不能顺利歼灭江东，但已经撕开了一个口子，后续只要源源不断运兵、运补给到前线，凭借曹操当时的实力，拿下江东也只是时间的问题。

80、刮骨疗伤、草船借箭等演义中著名的故事，在真实的三国史中又是什么样的？

81、从历史中借鉴到经验教训，起到画龙点睛作用，给孩子更多的启发。

82、比如官渡之战，它是东汉末年“三大战役”之也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。

83、这是一群乱世群雄的人生之路，不读《三国志》等于没懂三国，是时候告诉孩子一个真实的三国了！

84、《少年读三国志-魏书》包括：官渡之战，曹丕替汉，吕布之死，曹植七步诗，华佗妙手回春等239个著名典故。

85、每个章节的最后，都有原汁原味的点评，历史兴衰，人物得失……

86、黄祖伏弓弩手于江边，见船傍岸，乱箭俱发。坚令诸军不可轻动，只伏于船中来往诱之；一连三日，船数十次傍岸。黄祖军只顾放箭，箭已放尽。坚却拔船上所得之箭，约十数万。

87、三国时我国历史上一个波澜壮阔的时代，猛将如云，各种奇人辈出。诸葛亮是其中被人广为传颂的一个。而“草船借箭”一回更是突出了诸葛亮的聪明才智。

88、于是就发生了“草船借箭”的一幕，历史上真正草船借箭的人是孙权。

89、孙权在曹操面前走了五六里路，才返回。走的时候还向曹军击鼓奏乐。所有这些都被曹操看在眼里叹息说：”生子当如孙仲谋。”

90、这套书3册分别从不同侧面展现了这些历史人物的形象、品格以及情性。

91、故事中传达的品行，也在潜移默化地影响着孩子的人生观和价值观。

92、《三国志》是晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史，详细记载了从魏文帝黄初元年(220)到晋武帝太康元年(280)的60年历史。

93、对标课文，孩子如果能学得扎实，能大幅度提升孩子的历史、政治等学科的学习成绩。

94、曹军开始出战，但很快被精锐的吴国水军击溃，之后就干脆不出来。

95、船队返营后，共得箭10余万枝，为时不过3天。鲁肃目睹其事，极称诸葛亮为“神人”。诸葛亮对鲁肃讲：自己不仅通天文，识地利，而且也知奇门，晓阴阳。更善长行军作战中的布阵和兵势，在3天之前已料定必有大雾可以利用。他最后说：“我的性命系之于天，周公理岂能害我!”当周瑜得知这一切以后，大惊失色，自叹不如。

96、在宋元时期的讲史话本当中，关于三国最有名的莫过于《三国志平话》。而这个话本也提到了一个“以船借箭”的故事。可这次的主角不是历史上的孙权，而是他的大将周瑜。且故事发生地已经变成了赤壁。《三国志平话》上称“周瑜用帐幕(遮住)船只，曹操一发箭，周瑜船射了左面，令扮棹人回船，却射右面。移时箭满于船。周瑜回，约得数百万支箭。周瑜喜道：‘谢丞相箭。’曹公听得大怒。”可见到了宋元时期，“草船借箭”的故事已经跳出了历史真实，有了艺术加工。故事发生的时间被移植到了赤壁之战，也从历史上孙权的随机决断，变成了周瑜本人的事先安排。此外，故事的结局也跟《三国演义》类似。而从作者(不详)让周瑜“以船借箭”看，也多少反映了当时人对于周瑜的认可，这和后世人的看法颇有不同。

97、草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到了十万余支箭。

98、据史料记载，“草船借箭”的真实情况是这样的：建安十八年(公元213年)，孙权与曹操两军相持一个多月没分胜负。一天，为了观察曹军动静，“权乘大船来观军，公(曹操)使弓弩乱发，箭着其船，船偏重将覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还。”孙权起初料不到船身会中这么多箭，弄得船要倾覆，他只是急中生智，设法让船身得到平衡。