宽容谦让的故事

1、当善良遇见善良，就会开出世界上最美的花朵。

2、对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能从博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。从宽容之心谅他人之过，做世上宽容的人。

3、朝窗外看的人是欢乐的！至少在理解与宽容的世界里，有更轻松的呼吸和更新鲜的空气。

4、同伴的赞叹，让他感受到出彩的甜蜜；一次次打磨，让他认识到出彩的不易；前后的对比，更让他理解到出彩的含义——出彩不是“出位”，不是“出格”，更不是“出丑”、“出洋相”。出彩，是内心自洽安定和外在得体展现的协调统一。只有经过长时间地磨砺，才能展示自己的风彩。(宽容谦让的故事)。

5、清朝时期，张、吴两家大户人家，因建房争地而产生了冲突，一直争执不下，张家人把这件事写信告诉了在朝廷当官的张英，张英得知此事后，在信中说到：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人在收到回信后，明白了张英的话，主动让出了三尺地，吴家被对方的行为所打动，也让出了三尺。这“六尺巷”的故事，从此成为美谈。

6、还记得那年盛夏，我们一起玩耍，一起疯，一起上学。有一次刚要去上学的时候，我手机就响了，一接，原来是我朋友，他说有事请我帮忙。我想大家朋友一场，有什么事能帮一定帮。他说让我把手机带去学校借他用，我问他要干什么，他说很重要，我想也没想就答应了。可你在一旁劝我说：“还是别借了，万一被收了怎么办？”我虽想了想，但还是说了声：“应该没事吧！”

7、谦让是一种高贵的姿态，因此闪耀着高尚美德的光采。

8、诺贝尔是19世纪末的瑞典杰出化学家，一生贡献极大，但十分谦虚。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，来找诺贝尔。诺贝尔有礼貌地回绝了。

9、一天课间，我正在办公室改作业。班上小明跑来告诉我说，他刚才上厕所时，发现小豪正爬在洗手间的隔门上偷窥他。看着小明生气又委屈的表情，我按耐住内心的怒火，安慰道：“小明你先不要生气，老师一会找小豪来具体了解一下情况，再好好处理这件事”。小明点点头，离开了办公室。于是，我迅速将小豪叫来办公室问话。

10、从此，我更加坚信自己的从业之道，教学生涯中，我平等地关爱着每一个学生，无论手中握着的是画笔还是红笔，笔芯都重逾千斤，每一次作业的修改，每一幅作品的打分，每一句评点的语言，我都谨小慎微，反复拿捏着用词用语，因为我明白，也许一句鼓励的言语就会点燃信心之火，也许一句不当言语就会打碎年轻的梦想。未来，我将继续不负韶华，不忘初心，用芯去向每一名学生诉说着爱的关怀！

11、第二天，我带了一个我最喜欢的玩具去幼儿园，到了那节自习课，我从我的书包拿出我的玩具，我的好朋友也想玩我的玩具，可是我不肯借给她玩，好朋友有点生气了。课间休息时，我去上厕所，当我回来时，发现我心爱的玩具被捽坏了，还被人踩了一脚。我火冒三丈，生气极了，这是谁做的好事。这时，有个同学走过来，告诉我，是我的好朋友摔坏的，她还踩了一脚，我一听马上跑到她身边大声地对她说：“是你把我玩具弄坏吗?”“我是不小心的。”“啍，你是因为我不把玩具借给你玩，你想报复我，所以故意把我的玩具摔坏。”“我真的是不小心的。”“你是有意的，我再也不理你了。”

12、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获；幸福是“釆菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇词共欣赏，疑义相与析”的愉悦；幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。(宽容谦让的故事)。

13、当你大哭时，我静静地陪着你；当你沉默时，我也默默地望着你；当你抽噎着倾诉时，我在用心的读着你——因为你是你，你不是前面那个小李！

14、在饮食方面，罗阿姨每天处处注意迎合老人的口味，老人牙齿不太好，每次外去，她都记得给老人带一些酥软可口的食品。在她的感召下，女儿也很是孝顺，她用自己的实际行动，传承中华民族尊老爱幼的美德。夫妻俩的孝心，数年如一日，得到了邻里街坊的一致好评。

15、在我读一年级时，同桌用力地碰了一下我的胳膊，把本子上的字全划黑了。我生气地指着她：“你故意碰我的，让我重新做一遍，好超过我的速度。”“不……”同桌说。我连忙捂住她的嘴巴：“不要说了，我不听！”同桌委屈极了，趴在桌子上低声抽泣。

16、　　一天我们正在吃午饭。一个陌生人突然闯进我们的帐篷，愤怒地吼到：“外边那么多人在等死，你们不抓紧时间给人治病，还有心思吃饭？！”说完一脚把我们的菜锅给踢翻，冲了出去。

17、而时间只有一种东西可以战胜它那就是宽容，宽容可以让他输得心服口服，让它从内心感到羞愧。

18、我大为吃惊，便询问了事情原委。陶妈讲述了陶陶回家描述的可怕情况。她连续几次回寝室都发现床边有泥巴，毛巾上有头发，折好的被子被压扁了，枕头位置有所偏移等等。她怀疑这一切都是小丽故意为之。

19、人生在世不过一个真知，一个安逸。事不宜尽华，尽华则衰：话不宜言多，言多必失：情不宜尽满，尽满则溢；木不宜尽高，尽高则折；浮华哀怨终究一场空，只为快乐的走过每一天，才是最真实的真实。

20、 或许每个班上，都有几个魔童，提到他们的名字，想到他们的“屡屡事迹，”你就咬牙切齿，恨不得马上将他们“就地正法”。这不，我们班就有一个——小豪。

21、俗话说：不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。是啊，宽容对一个人来说太重要了。我也亲身有过体验，别人做错了事，和他说声没关系，不要紧，你会觉得很快乐。反之，你做错了事，别人安慰你一句，你也会觉得很快乐。

22、回到学校后，他的情况开始有些好转，更多的人开始愿意接纳他，虽然他偶尔还是状况不断，但他的努力和改变，有目共睹。这一年的圣诞节，我的桌上多了我一份巧克力。没有姓名，只有一张字条：送给最好的朋友。我一眼就认出是小凯的字。那一刻，我的世界里多了一粒感动的种子。

23、面对新的环境，你们充满期冀；对于新的集体，你们满怀激情——我顺应你们的要求，鼓励你们自荐，成立了临时班委、团队委、课代表等，当时情景，历历在目，你们的那个高兴劲啊，就是我读你千遍也不厌倦的永恒动力！

24、令我很意外的，他站了没多久，就用手拍了一下母亲的肩，另一只手里紧紧攥着一张五十元钱。“能让给我这个位子吗，我真的必须快点付完电费。”我和母亲退到后边去，他很激动地说：“真是太谢谢您了，您好人会有好报的。”他付完电费后，便朝着远处走去，脚还一拐一拐的，不过很快便消失在了狂风之中。

25、他却不慌不忙，翘着二郎腿坐在石头上，瞟了我一眼，然后继续了半分钟才缓慢地说：老师，你吼什么?冷静一点，我们来好好把这件事捋一捋。

26、他那憨厚的笑容一直在我脑海中回转，一时想起了老师对我们说过:“做人要助人为乐，帮助别人。在别人困难的时候，要尽力帮助”想完这句话后，我又想起了那位大叔的行为，让我至今难忘……关于谦让的作文9一花一世界，一树一菩提。

27、白白趁黑黑不注意，用脚踢了黑黑一下，黑黑掉到了小河里。白白没站稳，也一块儿掉进了小河里，来了个倒栽葱。

28、这时，孩子的妈妈出现了，她蹲下来安慰4岁的孩子，并且告诉他：“已经没事了。那位姐姐因为找不到你而非常的紧张难过，她不是故意的，现在你必须亲亲那位姐姐的脸颊，安慰她一下！”

29、清雍正年间，江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时，他紧张哆嗦，不能对答，于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。

30、当然，忍让并不意味着退却不前或软弱可欺，并不是面对委屈、误解、甚至XX无动于衷。忍让，顾全的是大局，着眼的是未来。忍让者总是以宁静平和的心态去感化他人的浅薄行为，以宽阔博大的胸怀去包容他人的悖理举动，最终以无可争议的成功来警醒世人。例如：蔺相如忍让为国家，韩信忍受胯下之辱，林肯受辱骂而不怒等等，都被世人传为美谈。

31、21世纪是一个飞速发展的新纪元。在面对繁琐，复杂的人纪关系时，在个人利益与其他利益相互冲突时。许多人会倾向于前者。虽然这样的选择合情合理，俗话说；“人不为己天诛地灭。”但是如果为了小事大大出手，污言秽语，行迹败坏。被嫉妒和虚荣心所吞噬，那么这个世界会变成什么样？可想而知：阴冷，黑暗，冷酷无情。如果我们换位思考，内心宽广一点，定会化干戈为玉帛。

32、一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。 　

33、而搀扶着孩子们稚弱的双手，教会他们用自己的眼睛去认识广博的世界，去学会与人相处，用自己的行为去换回包容与接纳，用自己的声音去赢得理解与喝彩，这正是为人师者最大的责任和义务，也是我们身为人师最宝贵的教诲和赐予。

34、我们都听过这样一个故事：一次，周总理去理发店理发，在理发过程中，周总理突然咳嗽一声，理发师不留意刮伤了他的耳朵。理发师又急又怕，连声道歉。周总理见此情景，就说：没关系，我咳嗽之前并没有告诉你呀。总理的话，没有半点埋怨的意思，让理发师听了如释重负。试想，如果当时两个互不相让，一个摆出总理的架子，另一个想方设法推卸职责，那结果肯定很糟糕。

35、我本以为姐姐会因此生气，可没想到一向争强好胜的姐姐，听了小姨的话，竟然主动开口向我道歉。这情景深深触动了我，使我明白了谦让的美好。

36、那一次，我的小妹妹来到我家。她刚一进屋，就左翻一下右翻一下，把床头柜里的东西全部都翻了出来，并且重重地扔在地上，摆在床头柜上的装饰品也被拿了下来，看了看，又玩弄了几下就又扔在地上了，甚至我放在床头柜里的玩具也被拿出来玩了。等玩够了，就把玩具乱扔一通，弄的屋子里到处都是乱糟糟的。每当遇到这种事时，，我还得忍气吞声的收拾东西，于是我心里就忍不住暗暗计划如何报复她。这一天，她又来了，还是象上一次一样的动作，可是我终于受不了了。气的火冒三丈，想打她几下，再把她赶出门去。于是，我把这件事告诉了我的妈妈，希望妈妈能够收拾她。可我的妈妈说：“要宽容别人，因为这是一种美德。”这是妹妹来了，我便对妹妹说：“对不起，我以后不会不理你了。”她说：“抬好了！”这样一来，我们又和好了，而我也不想报复她了。而且因为这样。我又多了许多朋友，我也比较大方了。

37、左拉曾这样描述过他的学生法国大作家莫泊桑：他往往一下午洗耳恭听我们的谈话，眼睛明亮而含笑，老半天才斗胆插上片言只语。谁也不曾料到，这个布满欢快朝气的年轻人后来竟一举推出了《羊脂球》那个满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品。

38、“陶陶，如果以后小丽学习上遇到麻烦，向你求助，你会帮助她吗？”点头：“会！我很喜欢跟别人讨论学习，我也希望她学习成绩跟我一样好！”

39、他是我的好朋友，也是我一生最好的好朋友。乐于助人感人的故事2岁月将洗去我们童年的幼稚，却洗不掉我们心底的记忆；时光将摘下我们的红领巾，却无法掩住我们纯真的友谊。

40、虽然思维活跃可是言行上不考虑后果，Jude的问题比我想象得更复杂。Jude不是时常跟我透露出尊重人权的思想吗？不妨试试感同身受吧。于是我请他也来试试做老师的感受。

41、第二天，小涵跑来找我，“老师，大鑫作品解说词不好写，总觉得竹的气质离同学们好远？”我告诉他“如果加个人进去不就离大家近了吗？”“那加谁呢?”“你说呢？”小涵恍然大悟，“看来当拍卖师还要做记者啊”，“对，还是个懂艺术的记者啊”，说罢，我郑重送给他一个笔记本，祝他顺利前行。

42、人们随着环境的不断变化，变得多少会有些私心，不再像往常一样随意畅谈，越来越像一场虚又虚无的假面舞会，人们带着面具，看不清面具下，是怎样的心计。表面上对谁都微笑，但是心里却不知多恨那个人……像这样的例子已有很多，如果没有人的宽容，世界不知多黑暗。

43、好好想一想，宽容到底是一个怎样的东西，你该如何去做，你是否去好好做，因为这种东西，只有你真正想到了它的真谛，才能将它做的，比别人更好！宽容的作文3世界上是广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

44、事情是这样的，本来我们原计划去游乐园玩儿。然后在开车的路上，妹妹看到了水上乐园，硬吵着要去水上乐园玩，爸爸妈妈非常宠爱妹妹，就答应她了，但是我的心里，却不平衡。同样是孩子，同样都忙碌了一个星期，我十分想去游乐园玩。我的心里在做斗争。

45、每个人都是宽容的孩子，每个孩子都是小错不断，大错也犯，每个孩子都要宽容来帮助和安慰。于是宽容忙不过来了，找了帮手——仁慈与理解，甚至把自己一分为二——宽恕与包容，一起对付可怕的敌人：偏见、嫉妒、傲慢……

46、“所以我是头儿”，老板笑着说：“你是我的员工。”

47、找到小云，正要劝他不要只关注考试学科时，却被他怼了回来：“文老师，不学好主科我怎么考好成绩？没有好成绩我怎么上好大学？上不了好大学我怎么过好生活呢？”他的一记“灵魂追问”，让我一时语塞。