不求甚解的意思解释

1、(例句)我对地球为什么总是要绕着太阳转不求甚解，结果妈妈上网查了才告诉我是怎么回事。

2、前仆后继；qiánpūhòujì(解释)：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继

3、在学习上，我们要理解透彻，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。

4、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)(解释)：光影，满溢的色彩，形容色彩明丽

5、(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

6、第三步：新编日语或者任何系列教材的前两本；

7、想要一个好的考试成绩，平时学习绝对不能不求甚解的学习，要彻底的理解所有知识才可以。

8、他们都把这里的“求”字理解成第二种解释了，这样，“不求甚解”的字面意义就变成“不要求读得‘甚解’”了。为什么不要求读得很懂呢？这很让人费解，于是，大家就对陶渊明说这句话的用意开始了各种揣测。

9、(示例)：清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“这人小的时候，诸事颟颟顸顸，不求甚解。”

10、他这种对问题不求甚解的学习方法，是成绩无法提高的主要原因。

11、学习任何知识，都要刻苦钻研，深入领会，不能不求甚解。

12、安然无恙；ānránwúyang(解释)：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。

13、2)这是需要精读的文章，怎可不求甚解，随意浏览?　　

14、34)老师告诉我们，如果基础部分不求甚解，日后会很麻烦。

15、老师布置的作业，我不求甚解的完成了，完成之后没有多少收获。

16、15)学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。

17、出自：魏晋陶渊明《五柳先生传》：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”

18、先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 

19、从以上各种说法我们可以总结出来，他们都认为“不求甚解”的字面意思是：不要求(读得)很理解(书里的意思)。

20、1)为了达到精益求精的效果，老师不求甚解，聚精会神的研究一遍又一遍。　　

21、聊胜于无 liáoshèngyúwú(解释)：聊：略微。比没有要好一点。

22、24)看来经理对这问题不求甚解，所以他的分析似是而非，未能切中要点。

23、其实，陶渊明读书也并不是抱着“不要求读得很理解”的态度的，相反，他喜欢跟谈得来的朋友去分析讨论读书时的存疑之处，甚至为此还不惜搬家。请看他的《移居二首》：“昔欲居南村，非为卜其宅。闻多素心人，乐与数晨夕……奇文共欣赏，疑义相与析”。

24、27)在学习的过程中，有些学生只是一知半解，不求甚解，这是非常有害的。

25、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入

26、老夫的学员中也有一些这样的少侠，他们不止一个偷偷问过：老湿，我就想快点能玩得走游戏，要怎么学比较好，我真的对那些什么口语啊写作一点要求都没有！

27、众星拱月；zhòngxīnggǒngyuè(解释)：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月

28、造句；像众星拱月似的，学生们围在老师身边。

29、(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

30、天长日久；tiānchángrìjiǔ(解释)：时间长，日子久。(近义词)：天长地久(反义词)：稍纵即逝

31、(拼音)(qiǎnchángzhézhǐ)

32、不求甚解:不追求过分的解释。后来引申为只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

33、造句；劳动人民最伟大，这是一个不容争辩的事实！

34、囫囵吞枣；(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

35、陶渊明二十几岁，在江州做了个名叫“祭酒”的学官。他看到官场的丑恶情形，非常失望，没过多久，他就辞官回家。他家门前有五棵大柳树，柳阴下是他经常饮酒赋诗的场所。

36、(示例)：我是凭着一卷《诗韵》学说话，倒可以有“举一反三”的效验。

37、藕断丝连ǒuduànsīlián(解释)：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

38、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

39、心安理得xīnānlǐdé(解释)：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。(近义词)：问心无愧(反义词)：忐忑不安造句1小明做了坏事,自己还一副出心安理得的样子。

40、先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

41、(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

42、本文作者为人民教育出版社中学语文编辑室编辑

43、平时学习不认真,马马虎虎,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。

44、(译文)：如果是知道有底人，仔细咀嚼来咽；如果是不知道有底人，一似浑仑吞个枣。

45、(2)超过；过分。常用组词:甚至，甚嚣尘上，不甚了了，不求甚解。‍

46、23)对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。

47、任重道远rènzhòngdàoyuǎn(解释)：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。

48、跟随回忆的过程，再去打开那本书，然后去翻摘抄，这样比边读边画线更有效。

49、读完后，不明白的地方，再去查一下，但是一开始的时候不要受到小障碍的影响。

50、(出自)：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”

51、我对轻的东西为什么会浮在水面上不求甚解，结果还是好朋友上网查了之后才知道。

52、造句；1他的话让人浮想联翩。2:这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。

53、(出自)：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”

54、(近义词)蜻蜓点水、囫囵吞枣、跑马观花、浮光掠影、走马看花、不求甚解

55、新编日语前两册(任何系列教材的前两本都可以)——为听力强化训练积累词汇量、朗读量。

56、(反义词)鞭辟入里、举一反穷源竟委、切磋琢磨、含英咀华、追根溯源、寻根究底、追本溯源、穷原竟委、咬文嚼字、精益求精

57、失魂落魄；shīhúnluòpò(解释)：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

58、和不能一味反对“不求甚解”一样，我也不是一味反对“咬文嚼字”。朱光潜先生有篇文章就叫《咬文嚼字》，专论文学阅读与写作中“一字不肯放松的谨严”。文言文中有些字词用得极妙，关乎文章意蕴、作者情感、人物形象等等，也不妨去“咬”去“嚼”。比如《庄子与惠子游于濠梁之上》中，惠子说：“子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”最后这个“矣”字一出，惠子自以为胜券在握、志得意满的情态跃然纸上，宜在把握全篇大意的基础上，反复诵读，涵泳品味；如果等闲视之，只在旁边加注一个冷冰冰的“句末语气词，相当于‘了’，表完成”，就未免可惜了。何时该“不求甚解”，何时该“咬文嚼字”，应该由文言文的教学目标决定。文言文教学，除了要教学生读懂这一篇，更重要的是培养他们的文言语感和阅读能力，有利于这一目标的“咬”“嚼”不可或缺，不利于这一目标的“甚解”务当革除。

59、一周后，一边回忆一边绘制思维导图，或者写PPT。

60、31)很多同学，在学习上总是死记硬背，不求甚解，往往能熟练的背下来，可无法熟练的运用。小明看书总是不求甚解，走马观花，好像看完就没事了一样。

61、震耳欲聋；zhèněryùlong(解释)：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

62、32)每当爸爸在叫小明做事的时候，小明总是不求甚解，做的时候就不知所措了。

63、2)这是需要精读的文章，怎可不求甚解，随意浏览?

64、策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。

65、晋代著名诗人陶渊明，20岁那年死了父亲。当时，陶渊明家乡浔阳一带，水旱灾害连年不断，陶渊明一家过着非常清苦的生活。他不羡慕荣华富贵，却喜爱闲散清淡的田园生活。他在耕作之余，勤奋读书，觉得很自在。

66、18)你老是这么粗枝大叶，不求甚解的，这可不行。

67、陶渊明文章的开头是这样的：先生不知道是哪里人，也不清楚他的姓名。他的住宅旁边有五棵柳树，因而就以“五柳”作为自己的号了。先生喜爱闲静，不多说话，也不羡慕荣华利禄。很喜欢读书，似对所读的书不执着于字句的解释；每当对书中的意义有一些体会的时候，便高兴得忘了吃饭。生性爱喝酒，可是因为家里贫穷，不能常得到酒喝。亲戚朋友知道我这个情况，所以时常备了酒邀我去喝。而我呢，到那里去总是把他们备的酒喝光。

68、(解释)：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

69、奇珍异宝；qízhēnyìbǎo(解释)：奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物。珍异难得的宝物

70、不求甚解:不追求过分的解释。后来引申为只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

71、哈里波特/harrypotter百科/维基/wiki

72、造句；同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

73、初级表达方式——1个月之内(20~24*3=60~72小时)

74、如果“不求甚解”的字面意思是这样，那确实就应该是陶渊明在谈“怎样读书”的问题，是在谈读书态度或者读书方法了。从东晋到现在，似乎所有人都是这样理解“不求甚解”的，还对此褒贬不一：

75、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

76、◎陶渊明"好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。"

77、(解释)：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

78、《汉典》：甚，会意。小篆字形，从甘，从匹。甘是快乐，匹，匹耦。沉溺于男女欢情。本义是异常安乐。

79、因为人的大脑经过了间隔，经过了回忆的挑战，对内容的记忆力就会更强。