写老师的作文800字高中

1、她也会告诉我们，人生总要有所追求，而她的追求，就是教会更多学生掌握英语，让他们可以走出去，到更远的地方，看看这个世界。

2、如果我可以有一个梦想，我希望动物们自由的生活在这里，再不被任何人打扰，我希望动物们的生存只遵从自然法则而不是以人为首的食物链和服务链，我希望在动物园外的孩子们能透过镜头看见自然界的生死搏斗，春夏秋冬，我希望人间再无动物园。

3、(1)人生不断学习生存，人生也不断学习死亡。每个人都需要一次次看透生活的本质，一次次学习死亡，才能好好地生存下去。——古罗马哲学家塞内

4、@不愿透露姓名的考生：作文看着很简单，写着很难。我选了“过程”，引用了川端康成的例子，但写着写着感觉给自己挖了一个坑，觉得还是“结果”比较好写一点。不过总体来说，这个题目不算刁钻，还是比较常规。

5、感恩老师，每当在我失败时，遇到挫折时，您总是给予我向上的动力，不断地激励着我，让我从摔倒的地方重新站起来。当我取得桂冠时，您总是和我一样高兴，但是依然不忘提醒我要戒骄戒躁，不断努力，不断向前。

6、告诉你一个最新消息，卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦！真希望卢老师一直做我们的班主任！

7、今时，我们从深圳特区走到雄安新区，在新的阶段，该何去何从？雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新时期，新挑战，应势而动，立足过去，做好现在，不畏将来。金砖五国峰会见证着我国将在国际经济事务中发挥更重要的作用，“中国天眼”的建成守护着国家和百姓的安全。时代在变迁，环境在改变，一切顺势而为，既有誓把高山夷平地的信念和决心，又有保护高山平地的毅力和勇气。在当前共筑中国梦的浪潮中，我们每个人不应只做论道旁观者，应成为躬身实践者。应势而动，阔步于新征程，领跑于新时代。

8、　　因有鲍叔胸怀之博大，才有管仲纵横经略，名垂青史。成大业，正如此。功成不必在我，绿树阴浓夏日长；功成必定有我，前人栽树后人凉。观古识今，英模林俊德苦心核爆研究，扎根大漠毕生无悔；国士南仁东致力天体物理，奉献忘我天眼有情。而于世人眼中，能者位居上，贤者隐其功。

9、记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。(写老师的作文800字高中)。

10、(1)赵括是赵国大将赵奢的儿子，赵括从年轻时候起就学习兵法，谈论用兵打仗的事，认为天下没有人能够抵挡他。然而在长平之战中，赵括死搬兵书上的条文，致使赵军大败。

11、过了一会，王老师看见了我背后的手，挺生气的说：“你是大学教授啊，还手背后......”听见王老师的话，我吓得连忙松了手，可是，刚过一会儿，我的两个手“冥顽不化”的又背在后面。王老师让我回到座位，重新演示一遍。

12、也许有人会问:劳动如何与幸福挂钩？因为谈起劳动，许多同学面露不解、不屑，甚至不愿的神色。不解者说:劳动太占时间不划算；不屑者说:交给人工智能多高级；不愿者说:花钱请人劳动多轻松。凡此种种不爱劳动或不尊重劳动的现象频现，令我担忧。

13、为什么说我的班主任温柔、可爱，眼睛还会说话呢?

14、一位好老师，一位德高望重的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。他们在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。她是一个平凡的教师，但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。还曾记得电影《一个也不能少》，一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生，路途的艰辛，电台的感人诉说，让我们历历在目，一位朴实的山村女教师，用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。

15、(2)死亡是一个必将到来的盛大节日。——史铁生

16、我的老师长着小小的眼睛，戴着眼镜，眼睛上方长着弯弯的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，个子不高。他见人总是面带笑容，使人一看就明白他是一位和蔼可亲的老师。

17、即使是考上普通院校的学生，语文也可轻松考到110以上，真正把语文打造成优势学科。

18、在他这个大男孩细心的呵护和督促下我们一同度过了三年的时间，拥有了许多美好的记忆。直到六年级，因为家里的原因我转校了，离开了熟悉的老师、友好的朋友和美丽的校园，我很留恋。

19、作为一名复读生，高考先是让我年轻的面容憔悴，然后留下一些活生生的烙印，最后丢下一句：自己包扎!他甚至残忍的没有留下白色绷带，于是伤口在风中颤抖。当我拖着行李一步一步向回走的时候，心里真的是不知道该以何等的决绝来应对这彻骨的寒冷。

20、我是在教过各种不同的学生，遇到各种不同的人之后才想明白，为何我的这些老师们，当年那么努力地鼓励我们要走出去。

21、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

22、从这一则材料中我们注意到，“达摩东来，只是要寻一个不受人惑的人”这句话的赠送对象是北大哲学系毕业生，这就是提示我们胡适先生希望这些学生从北大毕业时不仅是饱学了书本上的哲学知识，而且是带着独立警醒的意识去社会中实践自己未来的人生，做一个真正有智慧的人。“一个不受人惑的人”是很难做到的，他必须摒弃欲望，抵挡诱惑，有着对信念和真理的执着守护和探寻精神，如此才能永葆头脑的清醒和思想的澄明。在价值多元的当代社会，如何不迷失自我，这句话有着深刻的启示意义。

23、审时度势，顺势而为。为改变粗放经营，一味的向大自然索取，只讲求经济效益，而不顾社会效益的发展方式，d和政府提出了科学发展、生态文明，“绿水青山就是金山银山”是时代的需求、人民的需求。

24、终于迎来了开学的日子，走进教室，我第一次见到我的班主任，她和我想象的一模一样，那么的亲和温婉。

25、认识老师有三年的时光，但真正第一次照面结识还是刚进的时候。以前，只闻其大名，至于相貌、性别全然不知。若问其原因，原因很简单：除了我是个闭目塞听的书呆子外，他是我姐的数学老师，听说是一位教学方面有点魔力的好老师，但他起先留给我的印象却是糟糕透了，而后来，随着认识的加深，我对他的看法来了一个酷毙了的720度的旋转飘移甩尾。

26、前段时间，由南方出版传媒、粤港澳大湾区文化教育交流中心、广州市教育研究院、深圳市教育科学研究院等11家单位联合主办的首届粤港澳大湾区“南方传媒杯”高考作文“下水作文”大赛落幕，深圳市罗湖外语学校徐晓花老师获得了一等奖的好成绩。

27、(2)堂吉诃德沉迷骑士小说，耽于幻想，并且敢于去付诸实践，周游全国去创建扶弱锄强的骑士业绩，然而却到处碰壁受辱，被打成重伤或当作疯子遣送回家，最终从梦幻中苏醒过来。

28、(3)演讲内容：劳动是什么；为什么要热爱劳动；如何尊重劳动、热爱劳动。倡议大家“热爱劳动，从我做起”。

29、暑假时，她竟把我们小区的学生集合到她家，免费辅导，督促孩子们写暑假作业。还教授我们写作文的技巧方法，逐字逐句，面批修改。孩子们怨声载道、抱怨。少了玩耍的时间。不过，开学后，却有不少人告诉我，假期多亏你老姨，我的暑假作业竟史无前列的被作为优秀作业展览了。想到自己的优秀暑假作业，想到自己满墙的奖状，想到自己无知的顶撞，我忽然对吴老师产生深深的愧疚。

30、进了伊顿的教室，里面很吵，小徐和小莫在讨论我们迟到的原因，小费和小章在讨论一个英语问题，谁都没有注意到我们脸上愤努的表情。我们迟到了，VIVI瞪着我们问道：“怎么回事?”“我我我……和别人打架了”。我结结巴巴的说道。“对……对，我们和……一……个胖子……和一个高个子打架了。”颜哥语无伦次的说道。只见VIVI老师活像张飞一般生气的眼神消失了，换成了一双慈祥的眼神，嘴微微笑张开，又微微地拉长，温和地说：“你们受伤了吗?”我们异口同声地回答：“还好。”VIVI老师的甜美的声音再次响起：“这样我就放心了。”VIVI老师的脸上闪过一丝微笑，但瞬间就笑容消失了，晴转阴的脸朝我们问道：“怎么回事?”于是，我添油加醋，绘声绘色，神采飞扬地把事情的来龙去脉说了一遍，VIVI老师的脸又阴转晴了，温柔的说：“上课吧!下次可不要打架了，有事找我就好。好了，开始上课吧。”

31、每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。

32、康德所说的“大海”是一个喻体，本体可以设定为人、事业、文化等。“伟大”的原因不只在于“美丽、壮阔、坦荡”，更在于“自我净化”这一“功能”。“功能”即指人的某种素养、事业、文化的某种特质。而“自我净化”的本体可以是指反思、自省，也可以是指包容、容忍，甚至可以是指对于挫折、失败的承受能力，乃至一种达观豁达的精神素养。在论述“大海”“伟大”的原因时，既可以逐层深入地揭示“自我净化”的多重内涵，亦可以“集中兵力”阐释其中某一种内涵。

33、我是一个比较活泼淘气的女生，偶尔上课会控制不住自己。然而出于对这位帅哥的好奇和未知，不止是我，连平常上课喜欢捣蛋的男生也格外认真。每次上他的课我们就端端正正地坐着，眼睛瞪得大大的，耳朵竖起来听的清清楚楚，生怕一眨眼的功夫就跟不上他的节奏漏掉重要内容。因为我们刚接触英语，尽管他用尽浑身解数，我们的成绩依旧不太理想。期中考试后，短短的小假期结束了，重回教室上课时，当我们得知我们的成绩不尽人意时，一个个心里咚咚直跳，可马老师非但没有批评我们，反而还对我们表扬了一番，他说：你们的表现很出乎我的意料嘛!该做的题都做了，也取得了满意的成绩，但是大家一定要更加努力更上一层楼!他的话让我的脸红的像个苹果一样。

34、文章的立意切合题意，见解深刻，针对性强，有现实教育意义，达到了演讲的目的。主体部分针对材料中的现象进行了评论，符合“就事论事”“就事说理”的原则，同时结合现实生活，有所联想和拓展，使文章具有时代色彩和现实意义。文章对劳动有深刻的思考和认识，强调“德智体美劳全面发展，劳动是一种必备素养”。文章立场鲜明，坚定地弘扬正确的价值观，主张“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉”。

35、孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓动听，我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话，以经常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了，所以我们要珍惜时间，老师还说过：“少小不努力，老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学，到老的时候就会后悔、掉泪，小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多，我都一一记在心中。

36、还有一次，我在教室里和几个女孩玩“踩椅子”游戏，我们几个欢天喜地玩的正开心呢，窦老师走了进来，笑呵呵的看着我们，忽然，我觉得“踩椅子”游戏不文明，是在搞破坏，连忙停住了，窦老师让我们过去，我心里紧张极了，想：“老师会怎么批评我们呢?”我们一起静静的走到老师面前，我用又细又小的声音说：“窦老师，对不起，我们……”还没等我说完，窦老师用温柔的声音说：“以后不要再玩这种游戏了啊，大家都要爱护我们教室的一桌一椅，包括我们学校的一草一木，因为这也是我们的家呀。”这一次老师虽然没批评我，但我心里不是滋味，比挨打还难受，以后我要时时刻刻想着班集体，主动帮助老师把班里的各项事务做好，希望我的班级在这一学期更上一层楼。

37、随后，他仿佛变了一个人似的，魔鬼般的让我们背书，背会的表扬奖励，不会背的就罚跑步。在他的严厉教育下，我们的成绩果然突飞猛进。

38、当然不会远！种树者必培其根，种德者必培其心。咱们忘不掉“汉武雄伟”，也抛不开“唐宗宋祖”，因为有根在血脉里——

39、我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到此刻他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪此刻眼前。

40、(注意)①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

41、曾经带出5名清北、10名C9的学生，9211超过50人

42、老师走出教室，教室里立马沸腾起来。“你在几班了”这句话被许多人传用。我也加入了这个队伍，想到新班级就感觉很兴奋。再想到这个即将分散的班级，老师刚刚与我们讲的话：同学们，你们就要离开四班去新班级了，老师希望你们能在新班级和老师同学相处融洽，一定要好好学习，最后祝你们两年之后能考上理想的大学。想到这，心里泛起一阵酸。我想我该好好地向她去道别。

43、黑格尔曾言：“历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余。”而“余温”——便是一种认知历史的正确担当。因为任何历史都是时间与智慧的混合物，其中积淀，便是留给后人乃至万世最肥沃的“余温”。

44、我的老师是一位风趣幽默的好教师。每当上课时她都会找学生说一段小笑话啦，几个小故事啦，创造一点活跃的气氛，让我们在开心中收获着丰富的知识。一次习作课，老师在讲评作文时，忽然问：“你们喜欢吃西红柿炒鸡蛋吗?”我们异口同声的回答:喜欢。老师接着说：“好，早上吃西红柿炒鸡蛋，晚上吃西红柿炒鸡蛋，连吃三天，还喜欢吗?”我们都笑了，一位同学说：“哪有这样吃的呀!”杨老师老师严肃地说：“怎么没有呢?听听这篇文章!”原来一位同学在习作中写了两件事，一件是自己发烧了妈妈送自己去医院，另一件是磕伤了妈妈带自己去医院。哦，老师是告诉我们选材不要重复，要新颖呀!她不让我们死记硬背，她上课先让我们放松，看课文插图，说一段话，教给我们有感情的朗读课文。她很爱笑，我们也很爱看他笑。老师营造的轻松的课堂氛围，让语文成了我的最爱。我的老师也是一位严肃的好教师。这个严肃与上文的幽默并不冲突。适合的时间，她会如春风化雨般的和煦。可有些时间，她也会如冰雪般让人胆颤心惊。记得有一段时间，班上的同学都很懒散，

45、2019年的高考作文，也许因为其题目的出其不意而又在意料之中，让很多人都觉得有话可说，所以被盛赞为好题。可能正是这个原因，关于这个作文的讨论，在语文圈里至今热度不减。

46、秋季的一天，我和颜哥去上伊顿，在路上，我买了一些吃的，和颜哥分享。

47、 多少次汗水湿透了衣衫，多少次与球玩躲猫猫的游戏。慢慢地，球在我的手上变得听话了，我还在我们球馆举行的比赛中获得过冠军呢，真是功夫不负有心人呀，坚持练球让我品尝到了成功的喜悦，也体会到了“台上一分钟，台下十年功”的不易，连妈妈也夸我的球打得好呢。

48、值得学习的写法：作者用白描手法从多方面介绍了自己的班主任。他宽容幽默、多才多艺、对同学们充满关爱，并注重自身素养的提高，这样的班主任多么优秀！文中没有华丽的辞藻，但字里行间却浸润着对老师的爱，倾注了对老师的感情，所以才会深深地打动读者的心。