教师人生格言大全(80句精选句子)
教师人生格言大全
1、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。
2、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
3、理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。——邹韬奋
4、爱岗、善教、树人,收获幸福;厚德、诚信、敏行,创造幸福。
5、递给你一抹暖融融的问候,只想令你回眸从前。
6、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。(教师人生格言大全)。
7、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
8、过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
9、有生存理由的人无论如何都可以生存。——尼采
10、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。
11、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
12、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
13、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。(教师人生格言大全)。
14、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴。
15、没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己。
16、呵护童心,广施甘露千枝翠;滴水涌泉,报得春风一寸丹。
17、对于那些害怕危险的人,危险无处不在。每个人都有一定的安全区,整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫下,永远摆脱不了危险。
18、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
19、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
20、 真诚待人,敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
21、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
22、理想的智育是把知识转化为智慧,只有在智慧引导下,才可能有真正意义上的心智活动。
23、天空没有留下任何痕迹,但是鸟儿已经飞走了。
24、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
25、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!
26、总有人说:已经晚了。实际上,现在就是最好的时光!
27、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
28、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
29、信任是打开心灵的钥匙,真诚是通向灵魂的桥梁。
30、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》
31、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
32、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
33、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
34、一辈子,能够有一个人,好好相爱,多美啊!别去破坏,多大的事情都不值得你去破坏。不要在相爱的人身上动小聪明,动你的精明!要就动你的心。永远不对爱人说重话!永远不去做破坏气氛和心情的事!
35、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。
36、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。
37、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。
38、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
39、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
40、育人者必先育已,育已者必先立德;以已示人,德行天下。
41、不要配不上自己的野心,也不要辜负了曾经所受的苦难!
42、只有当老师愉快地教学,学生才能愉快地学习。
43、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
44、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。
45、 失败的人为他的今天的成就陶醉,而我认为:
46、1凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
47、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
48、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
49、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。
50、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
51、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田
52、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
53、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
54、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
55、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
56、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
57、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
58、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。
59、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
60、我的微笑是通向你心灵的桥梁,你的微笑是我希望的源泉。
61、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
62、努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。
63、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
64、1儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
65、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
66、下面是为大家整理的名人名言100条,赶快积累下来,为平时的阅读写作“增光添色”吧!
67、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
68、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。。
69、不要在你的智慧中夹杂着傲慢,不要使你的谦虚心缺乏智慧。
70、成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基
71、10未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。
72、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
73、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
74、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
75、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
76、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
77、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
78、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
79、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。