古代关于学习的诗句

1、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)盛年不再来，一日难再晨。

2、“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”——宋·楼钥《谢林景思和韵》(古代关于学习的诗句)。

3、释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎民百姓。灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。

4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)

5、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋陶渊明《杂诗》)

6、　　向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

7、专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。如果不是道人来逗笑，还在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

8、古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。

9、心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》学贵精不贵博。

10、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

11、 《明日歌》 清·钱泳明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。

12、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

13、　　问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)

14、力不扶微学，心犹守旧闻。壁间科斗字，秦火岂能焚？

15、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

16、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》

17、不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》读书有三到，谓心到，眼到，口到。

18、释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。

19、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。

20、人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

21、古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗和杂言诗等形式。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，称为近体诗，所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古。七言古体诗简称七古，而三五七言兼用者，一般也算七古。

22、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。

23、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋陶渊明《杂诗》)

24、释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。

25、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)

26、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

27、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)

28、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)

29、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。