邯郸学步造句怎么造

1、A.由表示甲事物转化为表示乙事物。如“颜色”，古义指容颜、脸色(颜色憔悴，形容枯槁);今义指色彩。

2、排比您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。

3、4这个成语是截短《函数·东方朔传》“以管窥天，以蠡测海”而成的。原话表面的意思是：从竹管的小孔里看天，用瓠瓢量海水。它的引申义是：目光短浅，眼光狭小，对事物的观察和了解都很肤浅。类似“坐井观天”的意思。

4、战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美，于是不顾路途遥远，来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。邯郸学步造句邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。

5、3按部就班：部、班，就是门类、秩序;就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。

6、明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也丢了，写出来的作文不纶不类的。

7、(1)给短文加个题目。                                  。 (2分)

8、我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。

9、shuò副词，屡次，多次扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)

10、3草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。

11、例：满坐寂然，无敢哗者。(《口技》)(坐—座)

12、高考的日期一天天逼近，姐姐的复习越来越紧张了。(邯郸学步造句怎么造)。

13、殚其地之出，竭其庐之入(《捕蛇者说》)“出”“入”，动词转化为名词，“产出”“收入”。

14、由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。(《论语。为政》)

15、这篇短文共有       个自然段。(1)

16、哥哥生病了，看着他很难受的样子我也感同身受，因为我也知道生病真的很难受。

17、不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。

18、④依从乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也(《陈涉世家》)

19、鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋

20、开张诚宜开张圣听(《出师表》)扩大指商店开始营业

21、城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

22、      傍晚，外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家，外公说：“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸，靠背用一张纸两个扶手各一张，共四张纸。”我说：“外公，坐垫下面应该放一个‘井’字架，这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样，我们一直讨论到9点多才回家。

23、3不孚众望：孚，信服。没有使群众(众望)信服。

24、4奉为圭臬：圭臬，比喻事物的准则。把某些事物、言论奉为准则。

25、(3)怎么。例：燕雀安知鸿鹄之志哉(《陈涉世家》)

26、语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi;书面语读jǐ，给予、给养。

27、说悦愉快学而时习之，不亦说乎(《论语。学而》)

28、在句子中，形容词如果处于主语或宾语的位置，具有明显的表示人或身份的特征和意义，形容词就转化为名词。如“无鲜肥滋味之享”(《送东阳马生序》)中的“鲜肥”，就是形容词转化为名词，作“新鲜肥美的东西”讲。

29、                                                              

30、jiān①中间其御之妻从门间而窥其夫(《晏子春秋》)

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32、2耸人听闻：故意夸张使人震惊，强调主观目的。

33、李白据此写诗说“寿陵失本步，笑煞邯郸人”，又为这一故事浓墨重彩添上一笔。多少年来一说“邯郸学步”，人们都会想起那个愚蠢可笑的寿陵少年，都以他为戒力避再出此类洋相。

34、  蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

35、无孔不入的广告邮件，每天都会塞满我的电子信箱。

36、30始作俑者：比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

37、他来到大街上，看着来来往往的人群，看得他都发了呆，不知该怎样迈开步子。这时，迎面走来一个人，年龄和这位燕国青年相仿，那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过，燕国青年便跟在他后面摹仿，那人迈左脚，燕国青年也迈左脚，那人迈右脚，燕国青年也迈右脚，稍一不留心，他就搞乱了左右，搞得他十分紧张，哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远，燕国青年渐渐跟不上了，他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人，他又跟在别人身后一步一趋地学走路，引得街上的人都停下脚步观看，有的人还捂着嘴笑。几天下来，他累得腰酸腿疼，但学去学来总是学不像。

38、不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下;亢，高。

39、