二年级终于造句

1、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。

2、秋高气爽的天空，天高云淡，阵阵凉意的风让肌肤顿感清爽。

3、我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。

4、观看——星期天，我和爸爸、妈妈去观看足球比赛。

5、有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。

6、金秋时节——金秋时节，小草穿上了黄衣裳，枫叶染成了红色，真美呀！

7、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

8、他不小心弄坏了我的陀螺，跟我说对比起，我对他说，没关系，不要介意。

9、我的父母虽然没有太多的金钱，但是他们万分爱我。

10、 我见到男爵眼睛望着镜中的我，一会儿注目此处，一会儿注目彼处。

11、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

12、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

13、三艘军舰在那个硝烟弥漫的岛屿外阳光灿烂的宁静海面上转游。

14、今天天气晴朗，阳光灿烂，是个难得的好天气。

15、无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生小学二年级语文造句梦乡：深夜了，人们进入了甜蜜的梦乡。

16、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

17、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。

18、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

19、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。

20、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

21、冬天，天空中下起来鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面好像是朵朵白花。

22、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。

23、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。

24、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

25、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

26、 他们一会儿住公寓，一会儿住简陋的窝棚，有时竟住进毒品泛滥的汽车旅馆。

27、3：经过漫长的冬天，春天终于回来了，我们又可以去爬山了。

28、站立——星期我们站立在操场上看五星红旗慢慢地升起。

29、尽心尽力：林榆婷尽心尽力地为班级做事。今天我虽然身体有些不舒服，但是我还是坚持着来上学了。美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。美丽的花朵是那么鲜艳，那么艳丽。夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。

30、炎热的夏天过去了，我们迎来了秋高气爽的秋天。

31、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

32、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

33、我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。

34、雄鸳鸯羽毛华美绚丽，背部褐色，腹部白色，头顶羽冠，眼后生有长长的白色眉纹，好像刚刚化过妆一样。

35、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

36、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。

37、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

38、千里迢迢——他千里迢迢的赶来，就是为了这件事儿。

39、转:①zhuàn(转动)  ②zhuǎn(转身)

40、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

41、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

42、小偷跑得很快，可是警察叔叔已经布下了一张大网。

43、你站在森林外边，不进去，就不能完全的了解森林。

44、                       

45、助人为乐  迫不及待   展翅欲飞   四处张望   成百上千

46、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。