焕然一新的近义词是什么意思(114句精选句子)
焕然一新的近义词是什么意思
1、(炫目与眩目)强光耀眼用炫目,眼花缭乱用眩目;
2、(敬赠与惠赠)恭敬赠送用敬赠,对方赠予用惠赠;
3、(入世与涉世)投身社会用入世,经历时世用涉世;
4、(俭朴与简朴)俭省朴素用俭朴,简单朴素用简朴;(焕然一新的近义词是什么意思)。
5、(泄漏与泄露)东西漏出用泄漏,走漏消息用泄露;(焕然一新的近义词是什么意思)。
6、(财务与财物)管理财产用财务,钱财物资用财物;
7、(精练与精炼)简明扼要用精练,提出精华用精炼;
8、(流言与谰言)暗中诬蔑用流言,公开说出用谰言;
9、(草率与轻率)做事马虎用草率,考虑不慎用轻率;
10、(审订与审定)审阅修订用审订,审查决定用审定;
11、全世界家长都在用的百年家教经典《哈佛家训全集》8册,仅99元包邮(原价304元)
12、(全力与鼎力)竭尽力量叫全力,请托感谢叫鼎力;
13、(琢磨与捉摸)反复思索用琢磨,用于否定用捉摸;
14、(成绩与成就)一般收获用成绩,重大成果用成就;
15、(神志与神智)知觉理智用神志,精神智慧用神智;
16、(莽莽与茫茫)茂盛辽阔用莽莽,边际不清用茫茫;
17、(名誉与名义)赠与名声用名誉,做事凭借用名义;
18、(改变与改善)发生变化用改变,变得更好用改善;
19、(倾听与聆听)对下细听用倾听,对上细听用聆听;
20、(瞋目与瞠目)发怒瞪眼用瞋目,受窘惊呆用瞠目;
21、(退化与蜕化)功能减退用退化,腐化变质用蜕化;
22、(一向与一贯)一如既往用一向,始终如一用一贯;
23、(付与与赋予)拿出交给用付与,尊长交给用赋予;
24、(披阅与批阅)披览阅读用披阅,阅读批注用批阅;
25、(财务与财物)管理财产用财务,钱财物资用财物;
26、(全力与鼎力)竭尽力量叫全力,请托感谢叫鼎力;
27、(查询与查寻)调查询问用查询,调查寻找用查寻;
28、(敬赠与惠赠)恭敬赠送用敬赠,对方赠予用惠赠;
29、示例: 依中国法度,造作旗帜大纛,~。(清·陈忱《水浒后传》第十一回)
30、(情景与情境)具体景象用情景,抽象境地用情境;
31、(变换与变幻)由此变彼用变换,无序改变用变幻;
32、(功效与工效)作用效能用功效,工作效率用工效;
33、释义:指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。
34、 有了妈妈的劳动,厨房里焕然一新,变得非常干净。(崔曦睿,石厦小学二(4)班)
35、(将近与将要)时间临近用将近,不久发生用将要;
36、(事务与事物)具体事情用事务,物象泛称用事物;
37、(标志与标致)特征记号用标志,漂亮美丽用标致;
38、成语解释:焕然:鲜明光亮的样子。改变旧面貌,出现崭新的气象。
39、(心律与心率)心跳节律用心律,心跳频率用心率;
40、(本义与本意)根本意义用本义,心里想法用本意;
41、(统治与统制)支配控制用统治,统一控制用统制;
42、(施行与实行)法规生效用施行,付诸行动用实行;
43、原本不生动的文章,被老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可以说:是“画龙点睛”之笔。
44、(俭朴与简朴)俭省朴素用俭朴,简单朴素用简朴;
45、(起始与起码)最初开头用起始,最低程度用起码;
46、例句1:弘扬中华优秀传统文化的过程中,颇有一些问题值得我们忧虑和警惕。食古不化、刻舟求剑、画虎不成反类犬是其中不少问题的共同表现。
47、(次序与秩序)先后顺序用次序,有条有理用秩序;
48、(特别与尤其)程度超常用特别,进步强调用尤其;
49、(留传与流传)留给后代用留传,事件传开用流传;
50、(负心与心腹)移情别恋用负心,要害亲近用心腹;
51、(制止与禁止)正在发生用制止,尚未发生用禁止;
52、(建议与意见)提出主张用建议,提出批评用意见;
53、北京最顶尖中小学的孩子都读什么书?(清华附、北师大二附详细书单)
54、(暂且与权且)暂时将就用暂且,让步凑合用权且;
55、(遗憾与缺憾)主观不满用遗憾,客观欠缺用缺憾;
56、(预订与预定)预先订购用预订,预先约定用预定;
57、(精微与微词)精微语言用精微,隐晦批评用微词;
58、(装饰与妆饰)装修装点用装饰,梳妆打扮用妆饰;
59、15)现在的休斯顿火箭队已然面目一新,较之那支将洛杉矶湖人队拖入季后赛第二轮第七场的队伍,现在的火箭队年龄结构更轻且板凳深度更深。
60、惊奇——诧异 格外——特别 兴致勃勃——兴味盎然
61、(竖立与树立)具体垂立用竖立,抽象事物用树立;
62、例文:ユーザー数/被害者数/事故件数/アクセス数/売上高/面積/体重/消費量が増加する
63、拼音: ěr mù yī xīn
64、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
65、(受业与授业)接受教育用受业,传授知识用授业;
66、(食言与失言)失信于人用食言,意外漏嘴用失言;
67、异:包罗万象侧重于形容内容数量大,无所不包;博大精深侧重于形容内容广博高深。
68、(反覆与反复)来回翻动用翻覆,多次重复用反复;
69、(定金与订金)已付定钱用定金,未付定钱用订金;
70、中小学生阅读致力于打造悦读孩子和悦读家庭,培养中小学生快乐阅读的好习惯,让阅读赋予孩子在未来成长的无限可能;关注孩子的全面成长和整个家庭的温馨幸福;不定期分享优质学习资源。关注后回复“语数外”送黄冈名师,小学1-6年级语数外完整教学课程(+作文课程)!
71、(不耻与不齿)不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;
72、(消减与消解)减退减弱用消减,消除误会用消解;
73、(朦胧与蒙胧)模糊月暗用朦胧,刚刚睡醒用蒙眬;
74、(寥廓与辽阔)高远空旷用寥廓,空间宽广用辽阔;
75、 功败垂成——功亏一篑(kuì)/前功尽弃
76、例文:日本語学習者が増えた/自殺者が減った
77、(骄气与娇气)骄傲自满用骄气,意志薄弱用娇气;
78、 我有一件旧衣服,手巧的妈妈在袖口和衣领上装饰了一点东西,衣服一下子就变得焕然一新了。(游俊伟,笋岗小学四(4)班)
79、 哇,真奇怪,我家的家具怎么会焕然一新?突然冒出一个人来问我说:“你是谁?”抬头一看,原来我踏错家门了。(文倩琳,新秀小学五(1)班)
80、例句2:但山民祖辈靠山吃山,有少数人依然觉得伐木打猎天经地义,就像在拿自家的东西一样。
81、(反覆与反复)来回翻动用翻覆,多次重复用反复;
82、(工夫与功夫)占用时间用工夫,本领造诣用功夫;
83、用于表示人数、件数、大小、数量等的增多或变大。
84、(浮躁与急躁)毫不踏实用浮躁,没有耐心用急躁;
85、(贸然与蓦然)随便轻率用贸然,突然产生用蓦然;
86、(平定与评定)安定平叛用平定,审核决定用评定;
87、(征候与症候)出现迹象用征候,出现症状用症候;
88、(伏法与服法)依法处死用伏法,认罪就可用服法;
89、(辩正与辩证)辨明是非用辩正,辨析考证用辩证;
90、(神志与神智)知觉理智用神志,精神智慧用神智;
91、(入世与涉世)投身社会用入世,经历时世用涉世;
92、(径直与径自)直接前往用径直,独自前往用径自;
93、依然如故:仍旧和过去一样。唐薛调《刘无双传》:“舅甥之分,依然如故。”
94、(巨变与剧变)合理大变用巨变,意外突变用剧变;
95、出 处:唐·张彦远《历代名画记·论鉴识收藏购求阅玩》:"其有晋宋名迹,焕然如新,已历数百年,纸素彩色未甚败。"清·范阳询《重修袁家山碑记》:"一时僚幕诸公各撰联题额,颜其殿外,庙貌(袁可立别业)焕然一新。"茅盾《长春南关行》:"今天的事情,都是一宿之间面目的。"
96、(功效与工效)作用效能用功效,工作效率用工效;
97、(启用与起用)开始使用用启用,重新任用用起用;
98、(陈腐与陈旧)思想过时用陈腐,东西过时用陈旧;
99、(协调与谐调)步调一致用协调,比例匀称用谐调;
100、(工夫与功夫)占用时间用工夫,本领造诣用功夫;
101、(提名与题名)确定候选用提名,写上姓名用题名;
102、(无礼与无理)傲慢怠慢用无礼,没有道理用无理;
103、(辨别与鉴别)区分开来用辨别,真假伪劣用鉴别;
104、(清净与清静)无人打扰用清净,环境安静用清静;
105、(结合与接合)人事联系用结合,器具物品用接合;
106、(巨变与剧变)合理大变用巨变,意外突变用剧变;
107、(简明与简捷)简明扼要用简洁,直截了当用简捷;
108、(收集与搜集)聚集事物用收集,四处找寻用搜集;
109、(相应与相映)互相呼应用相应,相互映衬用相映;
110、(篡改与窜改)作伪改动用篡改,进行改动用窜改;
111、(节余与结余)节约剩下用节余,结算余下用结余;
112、(本义与本意)根本意义用本义,心里想法用本意;
113、(简明与简捷)简明扼要用简洁,直截了当用简捷;