写景的好段不少于50字

1、 在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。

2、　　生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。

3、雨。和秋风交织成一张朦胧的雨网，金黄的秋菊在雨中摇摆着，风情万种，似柔婉的少女。雨丝似针尖，如牛毛，一丝丝打在秋菊层层的花瓣上。一片片细细的花瓣上挂满了水珠，顺着花瓣流到花蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。

4、　　如果你迟疑不决，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的画笔，描绘海天一色的壮观，那席卷海浪的海燕，将会给你勇气。看吧，鸟都能飞越风雨，你还有什么不可以跨越，还有什么怯懦？

5、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

6、寒来暑往，冬去春回。四季的景色，总是那么的令人神往、让人陶醉！春寒料峭的春天，沉睡的春姑娘在清风的吹拂下，渐渐地苏醒了，嫩绿的芽儿悄悄地从土里钻出来，带着泥土的清香，崭露着全新的头角，迈着轻盈的脚步，向世人展示着生机和活力！ 

7、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张与疲劳，既而晚上能更好的学习。

8、答：学习计划可分这长期、中期、短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么应保持相对的稳定性，因此，一天的计划应是根据当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是对具体学习内容在有限时空中的科学安排，针对此计划内容少，一般不必写成书面形式，也不必留出整快时间，可以在睡觉前想一下，或在当天早上考虑一下即可。

9、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

10、啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片。菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。

11、声明 本文内容来自网络，若涉及侵权，请联系我们删除！

12、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里.

13、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。  

14、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

15、在茫茫的草地，在崎岖的田间地头，小草是那牛羊口中的美食，小草没有逃避，在阵阵微风下，悠悠荡荡微笑点头，全任凭牛羊那口中之刀层层宰割，脚下的铁蹄步步践踏，你却无怨无悔，以他人的满足成为自己的快乐。

16、5啊，这实在太美了；柔和，富郁，美丽；太阳完全跃出了地平线，这边的灌木丛上洒下一片粉红，那边一点金光，还有最美不过的那一抹紫烟，于是你得承认这是真正值得记住的一幕。

17、(这三个自然段写得很庄严，颇具仪式感。做到了内容和表达的统一。“领我前去”一句，可改为“祖父庄重地领着我走进祠堂。中堂的墙壁上是一幅宽大的图画，上面是我们这个家族一代代的传承，一个个曾经生动的生命浓缩成一个个名字书写在那里，墨水的印迹深留其中。”“伫立在跪垫前”后面加“，”。)

18、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕.

19、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。 　　

20、家传的香火要由我接替，家的种子，深埋心胸，与我同在。

21、秋天的景物实在少不了菊花，有了菊花，就把世界装点得格外美丽起来。

22、我看见了，我看见小城低矮的房屋，兀长的深巷，白墙黛瓦，青苔滋长；我看见村外阡陌纵横，百花缭乱。(“村外”疑为“城外”。这一段的文字尤其好。视野也似乎拓展到了城外。但我总觉得与“记忆中的那座烟雨小城”照应得不够，笔墨转移得太快)

23、秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。

24、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫，小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

25、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。

26、天阴了，夜幕将天空压低，显现出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。

27、一阵秋风吹过，树叶慢慢飘下来，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

28、古老的黄河弯弯曲曲，富饶的河套偎依在母亲黄河那宽阔温暖的怀抱里，这里孕育了灿烂的河套文化，这里养育了世世代代质朴勤劳的河套人。

29、望着一望无际的田野，我们的心难以平静，兴奋不已，因为我感受到了秋天独有的意味，感受到了丰收的喜悦。

30、这雪花，像蝴蝶一样顽皮，一会儿落到树上，一会飞到坚强的梅花上，还时不时的落到放学回家的孩子可爱的脸上，你看，他们红扑扑的小脸都绽开了开心的笑容。

31、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上.

32、从阅读不同文体的文章中得其法。比如：写景状物的文章，要指导学生抓住景物特点有顺序地写，边写景边抒情(《记金华的双龙洞》)；写事的文章，要引导学生整体把握主要内容，理清顺序，抓住重点句段体会感情；写人的文章，要引导学生重点感受人物的形象，学习人物描写的基本方法，通过语言、外貌、动作、心理来写；说明性的文章，要让学生读懂说明什么，了解说明的方法。

33、温暖的春风吹绿了鲜嫩的树芽，吹开了美丽的小花，吹醒了正在沉睡中的大地万物。这时，小草妹妹也懒洋洋地伸了个懒腰，一下蹭出了泥土，开始了它那全新的生活。

34、眼前的漓江，像黑色的缎带，发出幽暗的亮光。

35、南方的冬天，没有风，也不冷。但对于一个受惯了阳光温暖娇宠的南方人来说，这也够受的了。南方的冬天，没有破晓的雄鸡，也少了勤妇的炊烟，有的只是门前低声的犬吠和萦萦俳徊的雾气。我并不知道冬天会给我带来什么，但它先给我带来了凭添悉思的寂静。 

36、月光皎洁、银盘挂中天、冷月清辉、广寒宫、明月皎皎、皓月当空、明月高悬、月华如水、月影横斜、月明星稀。

37、一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

38、                识书读写动天君，

39、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

40、放眼远眺，山峦连绵起伏，郁郁葱葱。山脚下，一排挺拔翠绿的松树就像手握钢枪的战士保卫着我们的祖国。近处是一片茂密的树林，树木枝繁叶茂，如同一把把绿色的大伞。林间，绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花，就像给大地铺上了一块儿色彩斑斓的地毯。花丛中，辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌在采蜜。不时，还会看见小兔子蹦跳着从草地上跑过。

41、　　自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。

42、二要给予画面(场景)以独特的韵味。众多的意象组合构成画面，意象与人的组合构成场景。如何让画面与场景具有独特的魅力呢？关键在于，突出重点；讲究层次；虚实结合；动静相生。这方面，前两点文二做得不错。文二以叙事为主，景物描写为写人叙事服务，所以文章表情达意基本上是清晰的。而文一以写景为主，由于写景时未能很好的安排景物的层次，笔墨又不够集中，因此读罢依然不知道作者写景的重点何在。而在虚实相生与动静结合方面，文一则做得较好，显示出景物描写方法上的多样性，而文二写了路上所见两处景物以及家中、祠堂内两处景物，均为实写，手法稍显单调。不妨学习《故乡》中鲁迅先生写月下瓜地的景物的方法，让景物描写也灵动多姿起来。

43、这时太阳直射头顶，天气已比较暖和，冰雪在悄悄地消融，冰水像乳汁一样一滴一滴地从“舌尖”往下滴，阳光下，那样的晶莹，那样的圆润，静静地汇集到一个只有10多平方米的小潭里面。等小潭盛满以后，才缓慢地向外溢出，形成一条细细的小溪流，又静静地向前流去。在这冰川如林的群峰之间，它是那样的细小，那样的不引人注目，这是母亲河挤出的第一滴乳汁的地方，奔腾万里的浩浩长江，就是从这里开始的！

44、但也正是因为过于注重意思的营造，显得有点过于雕饰文字，模仿感强，诗意江南的美感有了，“故乡”接地气的本真的力量却被削弱了。给人感觉语言华而不实，空而无力。

45、清晨，天刚起鱼肚白。我立身于雷锋塔顶端，眺望东方观察日出的景象。我趴在扶手上，望着东方那一丝一缕一小片的朦胧白色，在黑夜的映衬下是那么昏昏沉沉，环顾四周，黑乎乎一片，根本感觉不到什么。除了徐徐轻风滑过湖面吹拂着我的脸。

46、终还是辞小城而去了。那以花香为线，雨声为针织出的一片韶光烟景，也终不过时光荏苒，分了烟景，换了韶光。

47、这时，正是夕阳西下的时分，草原上笼罩起金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火带一般鲜红。草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来；只有那些夜间也不返回的骆驼群，还在那柳林附近的湖边上游荡着。夕阳西下，学校沐浴在彩霞的余晖中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。黄昏已经谢去，夜幕早已铺开。高高的法国梧桐，被刺眼的白色路灯照亮。在黑色的夜空里镶了一圈又一圈墨绿，有时被拂过的夜风飘动，发出轻轻的沙沙声，只那么一阵，就消失在无限的宁静之中。黄昏收起缠绵忧伤的光线，睁着黑色的瞳仁注视着大地。那里依旧歌舞升平，但仍有一群人，在灯火阑珊中孤单地注视着另一群人远去的方向。空中隐约飘来长笛和二胡的声音，嘶哑，悠扬。

48、看了许多菊花，我认为菊花真称得上丰富多彩。菊花，颜色多得数不清。有一种名叫九华菊，此菊花头极大，白色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，它那墨绿的枝干上枝叶疏散香味扑鼻而来，远在几里的地方，就能闻到花香，在白菊中推为第一。不过其它的菊花也各有千秋，真是绿的如翠玉，白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如枫叶……有的大如绣球，有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”，积雪似的“峰雪”，洒脱清逸的“绿云”……真是五颜六色、千姿百态，看得我眼花缭乱，目不暇接。

49、“祭天，祭地，祭家”。祖父在炉前跪下，祠堂突然变得逸逸生辉。我跟祖父一起，跪在炉前，深深地将头低了下去。(“逸逸生辉”改为“熠熠生辉”)

50、　　春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

51、只远远地透过窗纱望着，看那把墨色油纸伞，浸润在满城的烟雨中，静静地倚在少女肩头。(视角忽然间发生了转换，原来只是作者取静观的态度看这位油纸伞少女和她背后的满城烟雨，而不是作者自己有着这样一段雨中漫步于小城的经历)

52、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

53、神气的“大公鸡”呢，它们都是用菊花做成的，一个个栩栩如生，美丽动人。还有漂亮的“花篮”

54、进入秋天，竹林里一片枯黄，只要你把竹子轻轻一摇就会落下满地枯叶。到12月份的时候，冬爷爷因为关心小竹林就给它们赶做了一件厚厚的雪棉袄。我们会带火种去竹林把那些没湿的叶子点燃，大家围在一起，虽然外面很冷，但我们还是觉得很暖和。 

55、　　我向远处望去，看见了各种各样形态各异的巨石，横卧在大峡谷内。这就是有名的“万石布阵”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，这是石蛙阵；有的像一群大象在湖边戏水，这就是四象阵。不远处，还有一个玄关阵。

56、第作文结构“总分总”，开头引题，结尾抒情，表达你对景色的感情。

57、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。

58、人人的脸上洋溢着“快乐的笑意”，不知谁忍不住笑出了声。顿时，大家便开怀大笑。

59、答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提；以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟；同时，确立一个自己学习的榜样；另外需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间的努力，必然会有较大的改观。

60、严于律己，不得有丝毫放松，今日事，今日毕，任何情况下不给自己找借口，不坚持等同失败；

61、三要给予情感以独特的张力。王国维先生在他的《人间词话》里写道：“昔人论诗，有景语情语之别，不知一切景语皆情语也。”王国维说的虽然是诗歌，可是对于记叙文也是相通的。写景抒情文自不待说，叙事写人文中景物描写同样为表现作者情怀服务。从这一点上说来，文一有景中寓情，也有在写景的基础上直抒胸臆，可以说抒情味浓烈，但是由于写景的基础不太坚实，加之表达上过于追求诗意的朦胧，文章着力表现的“墨色情怀”让人很难理解，似乎与文化相关，又似乎就是自然界美好芬芳的诗意，又似乎二者都缺乏一些。文二写家的传承，前面的几处景物描写已经作了较好的铺垫(如写途中景物带来的兴奋，到家看到的景物让自己安静，祠堂里斑驳的景物和墙上的墨迹斑斑的家谱让“我”肃然)，只是最后对于“家传的香火”的理解似乎有些止步不前，起码应该理解到责任担当和文化传承上。这样才能顺理成章的深化景物描写的内涵，让文章显示出应有的抒情力量。

62、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。 

63、  有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。

64、清晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。

65、草丛里淡紫色的小花，一丛丛聚在一起，串起那紫萝兰的梦，也串起幸福片片，在一片绿意盎然里格外养眼。

66、　　决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，动作却需永恒。虽然这种永恒只需一年半，但的确考验着我的意志。一年半的放弃或许枯燥而又单调，但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后，在理想与现实冲突过后，在信念与行动冲突过后，我能冷静下来，停下脚步，省察来时经过的路，寻找即将行走的路。“吾已往之不谏，知来者之可追”。放弃它，我就找到了那条我将行走的路。

67、    第五段：那美丽的峨眉山，已经成为我心中白色的象征。

68、冬日的清晨，初阳半射的小巷里，有热气腾腾的豆浆油条；冬日的午后，暖阳呵护的小街头，有两军厮杀的象棋石盘；冬日的夜晚，寒月偷窥的小床边，有轻盈梦幻的摇篮小调。

69、假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！

70、天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。