三长两短造句

1、117)在拜访客户时，销售代表应一当信奉的准则是即使跌倒也要抓一把沙。意思是，销售代表不能空手而归，即使推销没有成交，也要让客户能为你介绍一位新客户。

2、13站在沙山上，俯视下方，连绵不断、高低起伏的沙山下面是郁郁葱葱的树林，林中花团锦簇，点缀着这绿色的“海洋”。

3、4)就像吃饭不嚼就没有味一样，读书不思考也不知其中的意思。

4、不如归去，作个清闲汉。着甚来由，惹别人、三长两短。天公许大，何处不容身，且谩着，有生涯，试待寻思看。　鉴湖里面，浅山林畔。住个小庵儿，且随分、粗衣淡饭。嘲风咏月，萧散过平生，尘世事，尽如麻，我也谁能管。

5、5理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我划向胜利的彼岸.我的理想是当一名医生.(三长两短造句)。

6、奶奶望着爷爷那虚弱的身体说："你万一有个三长两短，我可怎么活啊!"。

7、84)你知道天才是什么意思？那就是勇敢、自由的头脑、广阔的气魄……种下一棵小树，他已经能够猜想到再过一千年是什么样子，已经梦见人类的幸福。契诃夫

8、02我把人交给你了，以后他有什么三长两短都与我无关。

9、109我的爷爷身子微微发胖，有着一米六八的个头，别人第一眼看见他，肯定认为他是六十出头，七十不到。其实不然，我的爷爷早已是年近八旬了。但他的身子却依然很硬朗，每天早上他都坚持去西山上打太极拳。

10、奶奶望着爷爷那虚弱的身体说："你万一有个三长两短，我可怎么活啊!"。

11、天下棺的。七尺这都是以老尺寸而论述的，古时候男儿都以七尺身躯而论的，在入殓时头顶天脚

12、(strongandweakpoints)∶缺点和长处

13、你如此地莽撞，万一有个三长两短，你的家人要如何活下去?

14、68我这棵小树是从沙石风雨中长出来的，你们可以去山上试试，由沙石长出来的小树，要拔去是多么的费力啊！但从石缝里长出来的小树，则更富有生命力。

15、我为了你卸下了一身伪装，可你为什么要这样伤我

16、幸运的是，尽管这些修饰成分数量很多、位置也不好把握，但是，它们的种类却是非常固定的。学习哥将这些修饰成分总结为"三长两短"。所谓"三长"，就是构成长难句的三种较长修饰成分(即介词短语、从句、非谓语动词短语)；所谓"两短"，指的是镶嵌于句子之中的、会稍稍提高句子复杂度的两种较短修饰成分(即形容词、副词)。而除了"三长两短"之外，另外一个使句子变得复杂的结构就是"平行并列结构"。"平行并列结构"是由一些并列关系的连词(and、or、aswellas等)将句子变长的重要手段。

17、111秋悄悄地来了，来到田野，来到小溪边，来到了山上。

18、64一些小草被风带到远方，我想只要小草们有水，有泥土，有阳光，它们就可以立即扎下根来，迅速成长，把那绿色带到每个地方。不论在高山上，荒滩中，还是村庄小溪边，到处都有它们的身影。

19、这孩子如果有个三长两短,你应该负全部责任。

20、92)微软离破产只有18个月。他的意思是说，如果企业无法不断的创新进步，也许一年后就不复存在了。企业如此，人亦如此。

21、当方便面的酱包由液态变为固态的时候，我就知道冬天来了…

22、外婆身体不好，妈妈总担心她有个三长两短的。

23、112)这本书读起来并不有趣，但是书页之间却藏着很有意思的内容，比如在一条窄窄的牛皮上面就写着“试金石”的秘密。

24、41)眼睛是心灵的窗户，每一个人的眼睛都不一样，有的大，有的小，所以它们总会散发出不同的意思，带给人们不同的感受。在这么多的眼睛中，老师的那双水汪汪的眼睛是我觉得最美的眼睛！

25、要是他留在甲板上，他就无法再装聋作哑。这一点明白如昼。

26、如遇上旱年，涝年或冬季严寒，它们就可能死亡。

27、我把人交给你了，以后他有什么三长两短都与我无关。

28、偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义，指经历危险的事故没有受伤

29、但我觉得说服力不大，应该是另一种说法比较有说服力：说的是春秋时期，越国有个铸剑鼻祖，叫欧冶子，他铸出的宝剑，削铁如泥。他为越王允常铸了五把剑，大刑小刑就是三柄长剑，曰湛卢，纯钩，胜邪。两柄短剑，曰鱼肠，巨阙。这才谓三长两短，对手一旦遇上，九死一生。著名的龙泉剑，就是欧冶子用纯精铁铸造，开创了铸铁先河。青铜器时代即将过去。

30、先声夺人后来居上前途无量后患无穷后起之秀先见之明先天不足后生可畏

31、能让你生气的敌人，说明你没有胜他的把握；能让你生气的朋友，说明你仍在意他的友情。长不过执念，短不过善变这个世界是非常强大的，它将要布置给每个人如苦难历练般的事情。而我们每个人，也都超乎想象的强大的存在着。意志的确是生命不可或缺的力量。

32、雷江清老师先针对这节课进行说课，介绍了自己的教学设计的思路，并做了教学反思。

33、(举例造句)：我是从何营长的小公馆里得来的。营长的姨太太已经避到县里去了。还是雇的王麻子的船，千真万确！★茅盾《子夜》四

34、人活一辈子，谁会没病没灾。谁没个三长两短?遇到那些倒霉的事，有准备总被没准备好。聪明人做事都给自己留一条退路。

35、38)田野里热闹非凡，玉米高兴极了，咧着嘴直笑，露出了满嘴的金牙。大豆非常兴奋，笑破了小肚子。稻子显得很有礼貌，弯着腰，整齐地鞠着躬。高粱还不好意思地低着头呢！

36、119)所谓的“耳聪”，也就是“倾听”的意思。

37、天气的严寒，人情的冷淡我们都要用一颗平常的心去对待

38、87云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。

39、你如此地莽撞，万一有个三长两短，你的家人要如何活下去?

40、114向山上远远望去，一片片银白，当你寻着这片片银白近前来，一树树的杏花花令人眼花缭乱，目不暇接，犹如走进了花的海洋，呼吸着沁人心脾的芳香。

41、由表及里无中生有名存实亡同甘共苦推陈出新公而忘私损人肥己有头无尾前倨后恭

42、(辨析)～与“飞来横祸”区别在于：～多指死亡;一般含有假设性;多用于口语;委婉说法;“飞来横祸”强调“飞”;指灾祸的突然性;不含假设;多用于书面语;不委婉。三长两短造句不要一个人到河里游泳，以免发生三长两短的。

43、如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。

44、32)大年初男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年年高团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。

45、113远望去，万丈青山衬着白银，像一条白带子挂在山上，清澈的水流从山上直泻下来。走近看，水流撞击着岩石上的棱角，飞溅起一朵朵水花，整个瀑布好似一个珍珠织成的屏。

46、56生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。

47、你如此地莽撞，万一有个三长两短，你的家人要如何活下去?

48、有勇有谋无法无天有机可乘无事生非有条有理无忧无虑有始有终无缘无故

49、⑦非谓语动词并列：Singingandlaughing,weheadedtothepark.

50、99)茶道的意思，用平凡的话来说，可以称作“忙里偷闲、苦中作乐”，在不完全的现实享一点美与和谐，在刹那间体会永久，是日本这“象征的文化”里的一种代表艺术。

51、因此针对此情况，学期伊始，给高二年级的任务就是长难句分析的研讨公开课，期冀起到引领作用，使老师真正重视起来，落实下去。本次由雷江清老师承担的公开课，是对之前安排的教研任务的一个成果展示。正如刚才几位老师所讲，长难句分析系统庞杂，涉及到英语教学体系的各个方面，一节课无法解决学生在长难句分析方面存在的问题。雷老师的这节课是有益的尝试，虽然有些无法避免的问题还值得我们商榷。但总体来说，雷老师通过中英文行文特点的对比，从而引出英语句子中三长两短，引导学生通过找主干等步骤来分析长难句，准确理解长难句，让学生学会长难句分析和理解技巧。从目标达成来看，这节课很成功，“括号连括号，而不是括号套括号”给了我很大的启示和灵感。希望通过今天这堂公开课，大家能够重视这方面对学生的指导，不断尝试更好的办法帮助学生读得懂，写得对，成绩提得高。

52、113)夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝是天经地义的。

53、这个女学生提着她的行李，在站台外东张西望，却看不见有接她的人。

54、如果爸爸有三长两短，我一定把基拉送上死刑台。夜神月

55、34)自寻烦恼：自找的烦闷苦恼。意思是，本来不该有烦闷苦恼。

56、29雁荡山的美，是一种惊险的美，来到方洞，我才真正感觉到了这一点，方洞在很高的山上，所以我们先开车上山，盘山公路呈螺旋形，弯度很大，车开上去很是惊险，车里尖叫连连。

57、21清晨，我?到了翠屏山，仰望著呃座深翠欲滴的山，延句起伏，春?流趟，山上花檫遍野，?遮花香；它像是一?巨人，?咿漫樘的?冬，剿于迎?了春天，它?掉了身上厚重而又?整的毯子，?上了亮?的春砚。

58、难受吗？不。从做抉择那一刻，我便知道，想得到必须先失去。想拥有必须先付出。

59、短兵：刀剑等短兵器;接：交战。指近距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。

60、24祖国是蓝天，我就是蓝天上的一抹云彩；祖国是高山，我就是高山上的一棵小树；祖国是花园，我就是花园里的一束奇葩。

61、111)对不起一句短短的话里含有多么多的意思呢：悲伤和伤痕、误会和反省、反悔和何解，无法理解的感情混合在一起。所以，安力荃金相信没办法用短短的一句话来表达心意。

62、25)玻璃窗上的冰花已给晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。

63、②可置于整句之后，如：Theteachergreetshisstudentsindividually.

64、在山崖和海岸生活着珍稀的鹰，海鸟和海鲸；在内陆，国家公园自然保护区和动物保护区面积有欧洲国家那么大，里面熊，训鹿，野鹿和狼等动物咆哮奔腾，生生不息。出处:好文章,转载请保留。

65、你把整个家交给我，万一有个三长两短，我怎么对得起大家?

66、53)我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说：练功时，第不要怕吃苦；第要苦思。盖叫天

67、44山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

68、奶奶望着爷爷那虚弱的身体说："你万一有个三长两短，我可怎么活啊!"。

69、97那是一片雪花，如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。

70、张平校长点评:雷老师的这堂课精心设计课堂活动，课堂结构清晰。不管是从引入，还是整个教学过程的推进，有效学习时间所占的比例相当高，有2/3的课堂时间还给了学生。用不同的练习，不同的互动方式，灵活使用希沃白板的功能，学生发挥了主体作用，而不是老师一味的讲解。通过练习把老师讲的创新思维和创新方式渗透到学生的学习方式，这些是这节课最大的亮点。这说明雷老师是一个学习型老师。整堂课的设计背景也体现了学科素养，语言能力，学习能力和思维能力。阅读一直以来都是学生学习的难点，学生学习成绩提升的瓶颈。这节课教学内容清晰明确，三长两短是一个创新，通过简单分析突破阅读难点，师生交流非常有意义，课堂推进有序扎实，展示了雷老师掌控驾驭课堂的能力，值得其他老师学习。

71、你是我温暖的手套，冰冷的啤酒，带着阳光味道的衬衫，日复一日的梦想。

72、在医生的紧急医治下，他安然无恙地出了病房。

73、4学校的假山千姿百态。那些设计在假山上的亭子，连楼梯也做得特别精致；那些站在悬崖峭壁上拍翅膀的仙鹤，也正准备展翅高飞。学校的假山维妙维肖，令人心旷神怡，我恨不得马上变小，钻进那里过着像仙女般的生活。

74、爱之于我，不是肌肤之亲，不是一蔬一饭，它是一种不死的欲望，是颓败生活中的英雄梦想。

75、侦察时，他装得若无其事的样子，就象一个小孩百般无聊地在东张西望一样。

76、(cannotdowithout)∶不能缺少

77、你如此地莽撞，万一有个三长两短，你的家人要如何活下去？

78、自从丈夫出远门后，她每天提心吊胆，就怕听到什么三长两短的消息。

79、自始至终朝思暮想飞短流长返老还童争先恐后转败为胜前呼后拥东倒西歪眼高手低

80、大家都不愿照顾老母亲，万一她有个三长两短，你们可以心安吗?

81、23)创业其实首先就是创新。我们要有一个真正创新的点。这个创新的点，并不是你随便想出来的一个小窍门或是比较有意思的想法，并不是这么简单的。当你有了创新点后，需要考虑的就是如何把你的能力或是企业的能力与创新相结合。

82、造句：做为青年知识分子，要敢于把承前启后的重任担当起来，不辜负前辈的期望。

83、95)我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

84、58山峰连绵起伏，峰峦叠蟑。向山上望去，隐隐约约看到巍峨的顶峰上，有个小亭子；再极目向下望去，只见云雾缭绕，这漫山的云雾就像是给整个六盘山披上了一层乳白色的薄纱，宛如梦中仙境。

85、一过了河，进入商业区，她就开始东张西望，不知该到哪个商号去找工作把握大些。

86、54)清晨，鸟儿把我从梦中唤醒。我推开窗户，看见楼下的树枝上有早起的几只鸟儿，一双双眼睛好奇的盯着我，好像不愿意打扰我似的。我和它打了一个招呼，它好像懂得我的意思，站在枝头上唱着歌，那歌声真好听！

87、这种过程循环反复，以至无穷，构成了自然界生生不息，永恒流动的存在方式。

88、①名词并列：Iliketheboxplacedonthedeskandtheflowersinyourhand.

89、19冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘下来。山顶山腰山脚都是雪，整个大地完全是白雪的世界。山上的树叶早已落光，唯有一棵棵青翠的松树挺立在白雪之中，好像一个个身着绿色军装，不怕风吹雪打守卫森严的战士。

90、从上面的分析可以看出，虽然英文中形容词和副词的在句中的位置和中文略有不同，但一般情况下，它们较短且易于辨识，对句意理解影响不大，因此在给修饰成分做标记时，形容词和副词可不标记。

91、外婆身体不好，妈妈总担心她有个三长两短的。

92、我还喜欢菊花的高风尚节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那风雪怒放的精神，敢于百花争艳，敢于风雪搏斗，它的勇气更令我深深折服。

93、72不久后，天空将委屈传染给了大山，山哭了，哭得地动山摇。泪水打湿了山上灰朦朦的一切。听，雨滴滚落在花瓣上带着几分梦幻般的色彩；瞧，雨滴斜织下的宁静已渗入了岩石的罅隙。嬉戏，发出了隐隐约约重重叠叠的轻音。

94、Hehasundoubtedlyfalleninlovewiththeprincess.(助动词之后，实义动词之前)