懂礼仪有礼貌的名言

1、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋

2、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

3、小屋的门开着。小白兔知道，不经过主人的允许，闯进人家家里是不礼貌的。于是他“咚咚咚”敲了几下门，又朝屋里鞠了一个躬，高声说：“尊敬的主人，可以让我进去躲躲雨吗？”屋里住着的是一只瘸腿老狼，他已经好几天没有吃到肉了，肚子正饿着呢，猛听到小白兔的声音，忙回答说：“快进来吧，我正等着呢！”听出是老狼的声音，小白兔吃了一惊，一转身就跑了。

4、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。——吕岩《劝世》

5、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的.人们喜悦。——孟德斯鸠

6、暖暖的微笑伴随着清晨的舒畅，未来之星幼儿园园的“礼仪小天使们”早早地准备好在门口迎接每位来园的小朋友，园所文化的熏陶让每位宝贝“知礼、行礼”，传承中华民族的传统美德，精彩的一天从这里开始。

7、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

8、面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象勿傲、勿暴；颜色宜和，宜静、宜庄。

9、中国素有“礼仪之邦”之称，文明礼仪更是中华民族的瑰宝，古代先贤更是留下至理名言教导后人。孔子曰：“不学礼，无以立。”荀子曰：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”

10、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

11、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

12、  3-6岁是 幼儿认知发展关键时期，也是养成良好行为习惯的关键期。“少若成天性，习惯成是自然”，良好的行为习惯可以使一个人终生受益。为了让孩子们从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯。我园坚持每天选用“礼仪小标兵”，将礼仪传递给每一个入园的孩子和家长。

13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

14、❖回家后能主动与家人打招呼，简单向家人讲述发生的事情。

15、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——管子

16、❖知道按顺序排队是一种文明礼仪行为。培养幼儿如遇到他人有急事时，可让出自己的位置让他人先行。

17、金河八马校区：康贝·蓝鲸幼儿园(桔山办施达星城背后)

18、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

19、鞠躬礼是我们幼儿园品格教育养成的体现，当早晨的第一缕阳光洒下来时，佩戴着绶带的小标兵们早早地来到幼儿园，一起迎接小朋友们的到来!

20、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克

21、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

22、礼，天之经也，地之义也，民之行也。——左丘明

23、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——《左传》

24、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

25、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

26、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

27、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

28、❖学会有礼貌的接待客人。知道在别人家做客时应注意哪些礼节。

29、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

30、现在大宝吃饭的时候，再喜欢的食物都会和大家一起分享，也经常帮大家“发放碗筷”，嘴里还嘟囔着：“这是爸爸的，这是妈妈的，这是我的……”简直不要太可爱，吃完饭也会像个小大人一样帮我刷碗，虽然刷的不是特别干净，可是小小的人踮着脚在水龙头下忙碌的样子真的让我好欣慰，一定要对宝宝提出表扬：“你真棒～真是个好孩子！”大人的表扬和鼓励也是非常重要的，宝宝可以感受到你对他的认可和肯定，他会继续保持这种兴趣和积极性，宝宝的自信心也会得到提升，渐渐的，助人为乐成了宝宝的习惯。

31、2一言既出,驷马难追. ——中国俗语 对人以诚信,人不欺我；

32、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

33、❖主动与客人打招呼，客人走时，能与客人道别。

34、 3~6岁是幼儿认知发展关键时期，也是养成良好行为习惯的关键期。“少若成天性，习惯成自然”，良好的行为习惯可以使一个人终身受益。

35、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

36、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。——颜元

37、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

38、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯

39、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生

40、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

41、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

42、“少若成天性，习惯成自然”，良好的行为习惯可以使一个人终生受益。为传承中华传统文化，进一步提高幼儿的文明礼仪素养，形成一个“人人有礼貌，个个懂礼节，处处讲礼仪”的幼儿园文化特色。未来之星幼儿园一直以来开展“文明礼仪小标兵”岗位台，各班小朋友每天轮流做好晨间接待工作，将礼仪传递给每一个入园的孩子和家长。

43、静以修身，俭以养德。——诸葛亮(m.taiks.com)

44、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

45、礼貌不费分文。——拉丁美洲文明礼仪的名言警句有礼走遍天下，无礼寸步难行。

46、小白兔走到河边，发现这儿没有桥，他看见一只大乌龟向岸边游来，便向大乌龟鞠了一个躬，问道：“您好，乌龟公公，请问河上什么地方有桥？”大乌龟摇摇头说：“这附近没有桥。”见小白兔苦着脸，大乌龟接着说：“这样吧，你站在我的背上，我驮你过河。”小白兔高兴地说：“谢谢乌龟公公！”上岸后，小白兔又向乌龟鞠了一个躬说：“谢谢乌龟公公，再见！”望着小白兔，大乌龟高兴地说：“多懂礼貌的孩子。”

47、当有小客人时，大方地拿出玩具和小客人一起玩，会让小客人格外开心。客人走时家长可以领着孩子送客人一段，家长可以和孩子说：“和××说再见，有空再来！”即使是家长教孩子说的，从孩子嘴里说出来也会令客人感到快乐。在这样的耳濡目染之后，孩子一定会成为一个有礼貌的小主人。

48、德者，本也。3—6岁也是孩子品格塑造、行为习惯养成的关键期。一个人要有所成就，就必须从学礼开始。但凡有成就的人，都懂得文明礼仪，也都是从小开始培养的。若坏习惯在孩童时期养成，长大后就很难改变。

49、礼仪小标兵的活动，让孩子们收获了自信、快乐和勇敢，家长也从孩子的声声问候中，看到了孩子的成长与进步!文明礼仪，从我做起。礼仪教育，我们更要从幼儿抓起，让我们一起携手将礼仪教育延续下去，将传统美德发扬光大。教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。未来之星致力做有温度有态度的教育！

50、一般来说，比较常见的亲人，懂礼貌的宝宝们都会称呼，如外公、外婆、叔叔、阿姨等。但是，春节期间的客人比较多，这就要靠父母提前教导该怎样称呼就要见面的客人。由于一些称呼孩子平常少用，叫的时候比较口生。如果你等与客人见面了才教孩子称呼，孩子或许觉得别扭不肯开口，若你在见客人之前和孩子“排练”着称呼一下，孩子称呼起来就很自然了。

51、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

52、2岁以下的幼儿，不会知道红包是什么，只要告诉他别人给他时，要说声谢谢，然后放进自己口袋或给妈妈。宝宝稍懂事后，要事前跟他们说好，接过红包，千万不能当着客人面拆开，最好的做法是马上把红包放到爸爸妈妈的袋子或宝宝自己的袋子里。

53、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

54、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——《易传》

55、❖进餐结束后，能安静地等待未用完餐的人，如提前离开，要向别人道别并把餐具摆放整齐。

56、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇

57、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

58、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

59、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

60、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

61、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁