童心未泯是褒义词还是贬义词

1、“父亲一生积攒的种种力量”指的是什么？(2分)

2、(解释)：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

3、分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)，是抓准中心的重要手段，一个句群的中心，大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首，也有放在句尾的。(童心未泯是褒义词还是贬义词)。

4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 

5、用拟人的修辞手法，生动传神地写出了昏黄油灯下的那一大碗色美、味更美的毛蟹对孩子们的诱惑。

6、出处：《左传·襄公三十一年》：“于是昭公十九年矣，犹有童心，君子是以知其不能终也。”译文：当时昭公已经有十九岁，然而还是以小孩子心理做事，我已知道昭公不能够安好的寿终正寝了。

7、初步了解人物传记的主要特点,学习传记内容真实、事件典型、注重细节描写的方法。

8、离开令人不快的情境，转移到高兴的情景或事情上，做自己喜欢做的事，如打球、听音乐、和朋友聊天等，忘却烦恼。

9、(1)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。)

10、这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而微妙的快乐……，两次都挑选了最简陋的布景。

11、思路点拨：写作本文，①要避免选材平庸。这一点可以另辟蹊径，通过写不一般的故事来实现；也可以写日常生活中常见的事情，但对材料要进行独到的加工和挖掘，翻出新意；②要注意立意上摆脱平庸。就本题而言，我们更要关注省略号的深意：大自然或关爱我们的人给予我们的甚多，我们回报他们的少之又少。有时别人给予我们的良善我们也会把它给予更多的人，让这个世界有更多的温暖。这样突破单向构思的“给予”的立意才可能因有所超越而卓然不群；③用巧妙的构思讲述精彩的故事。我们可以用以下两种方式呈现故事：抒情性强的故事，用两到三个场景或者画面来表现，这样会更具体更感人；情节性强的故事，可以通过铺垫、波折、误解等方法让文章扣人心弦，更加耐读。　例文略。

12、散文阅读不但要考查考生的分析能力，更要考查其综合能力，而且还要在此基础上考查表述能力。因此，我们在回答高考主观试题的时候，就要在综合分析之后，条分缕析地表述出来。从阅卷的角度看，分条答题显得条理清晰，更能阅卷人的好感。

13、D　点拨：“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，用在这里不合语境。

14、个又一个的奥秘，这部作品是《      》，法布尔因此被称为“                ”。

15、不同之处：刘禹锡居室简陋，生活高雅，品德高尚；王欢安于穷困的生活，专心求知。(意近即可)示例：这样苦修，他的脸还是红红的，笑声还是洪亮的。

16、上述八个方面，说其“小”，是因为它们对你来说够得着，学得会，用得上。当然，它们也仅仅是示例，旨在给你以启迪。最后，我们对周杰伦的金曲《蜗牛》“小化用”一下：“小小的你有大大的梦想，只要你带着这小小的启迪，一步一步往上爬，总有一天你会撑起你作文的一片天。”

17、理解主题主要看重要情节和主要人物；而小说主要的写作技巧也表现在重要情节的安排和主要人物形象的塑造上。

18、________________________________________________

19、和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。颜：面容。　

20、从父母挣钱的不易与粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱及家里愿意将钱都花在我身上的对比中感受到深深的父爱。

21、脸谱三国|刘备为何举国之兵伐东吴：暴发户心态？

22、“失魂落魄”把“我”对这本书的渴望程度淋漓尽致地表现了出来，让读者看到了一个酷爱读书的孩子形象。

23、(2)远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。

24、译文：韦主簿虽然年轻，但成熟稳重，是器宇轩昂英俊少年。

25、‍‍‍2020年9月高考优秀作文专辑9月出炉，买买买！

26、这句话是说，母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。

27、赤子之心是一个词语，拼音是chìzǐzhīxīn，语法偏正式；作主语、宾语；含褒义。指具有婴儿一样的纯洁无瑕的心。

28、写出了森意识到了雪橇犬因饥饿而表现出急躁，为下文雪橇犬兽性大发、背叛主人的情节做铺垫(埋下伏笔)。

29、提示：只要是赞颂主人公顽强的毅力，求生的欲望，舍小求大，表达敬佩之情均可。

30、解析：本题考查对文章内容的理解，第一问是概括三峡四季景物的特点。通过下面语句看出四季水的特点：“夏水襄陵，沿溯阻绝”“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”“每至晴初霜旦，林寒涧肃”。第二问我们可以在文中找到答案“俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。”

31、(1)大自然的细微变化深深地吸引着达·芬奇，引领着他去探索，孤独的童年却培养了达·芬奇丰富的心灵和敏锐的艺术观察力。(2)用“工作四个小时休息十五分钟”“一天仅休息5个小时”两组具体的时间强调达·芬奇工作时间长，休息时间短，突出了达·芬奇的勤奋。

32、A　点拨：A项语序不当，应改为“我们要随时发现自己的缺点并努力改正”。

33、蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，响亮的声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

34、法布尔有一部作品将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一

35、杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 

36、庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误，老河兵则从实际经验出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。

37、(交流点拨)本文结构：第一部分(1－7段)叙述了居里夫妇极端艰苦的工作条件。

38、④不见曦月(    )   ⑤夏水襄陵(  )⑥虽乘奔御风(    )

39、请仔细揣摩揣摩，“他们也何尝不酒醉似的喝采”一句中加点词语有着怎样的意蕴？

40、“童心”有纯真的含义，纯真未泯，做人一直清澈、正直，不染污浊气息。

41、下列语段中，画线句子有语病的一项是(    )

42、一次，韦罗基奥受邀绘制一幅《基督受洗》图，人物全都画好了，仅差背景，可偏偏在即将交稿时，一场大病耽搁了进度，无可奈何的韦罗基奥只得将最后的背景托付给得意门生达·芬奇完成。

43、                                   

44、答：牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡，来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等织女上岸，借机认识了织女。

45、                                     

46、(3)圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝，突出它的文化艺术价值。

47、父亲在冬天为病中的儿子买冰棍；父亲躲在角落里注视颁奖大会；父亲为儿子买收录机并教育他如何做人。

48、因此，作者说白鹭是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”

49、记叙类文章要想打动阅卷者，依靠的不是叙述，而是描写。因为叙述搭建的仅仅是骨架，而描写凝结的都是血肉。“小描写”并不要求成篇成段，只要求“时有风骚”，它可以是一句对话、一个动作、一丝心动，甚至是一景一物，便可以突显人物神韵，传达文章旨趣。

50、本文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为，突出表现了松鼠讨人喜爱的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。

51、流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。

52、②2分)示例一：不赞同。这种成语改造会误导中小学生对成语的认知与运用。示例二：赞同。这种成语改造能让商家给消费者留下深刻印象。

53、示例：不同意。①结尾为文章补叙，补充交代小田一郎死因，与之前两人“龙虎斗”相呼应，解开小说谜底，使小说更为完整。②结尾王兴龙将菜谱交给丁晓虎，并叮嘱他蛇和萝卜不能一起吃，突出了王兴龙心胸宽广的特点，丰富了人物形象。

54、(1)请给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。