各得其所造句的造句

1、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

2、造句：上次运动会在拨河比赛中败给二班的情景我们至今还记忆犹新

3、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？

4、犹：还。过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。

5、造句：每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。

6、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。(各得其所造句的造句)。

7、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

8、          爱吃          。

9、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

10、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

11、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。

12、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

13、别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思

14、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

15、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

16、作为一名教师，要善于发掘每位同学的优点，让他们各得其所，充满展示自己。

17、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

18、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

19、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。

20、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

21、那一句承诺，终于在诀别的时候，刻成了爱的十字伤。

22、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

23、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。

24、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。

25、造句：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。

26、世界上什么人都有，各有各的追求，我不嘲笑别人！各得其所。

27、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

28、 A place for everything, and everything in its place. 万物各得其所。编辑本段成语出处《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。编辑本段成语示例                                                                                           全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要～。 ——毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》

29、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

30、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

31、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

32、全公司的同事都要有发言权，每个人的能力不一样，各得其所的发挥自己的能力。

33、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

34、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)

35、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？

36、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。

37、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

38、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

39、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。