积累优美句子

1、倘若我能化作一棵树，脚下踩着踏实的泥土，宁静地恪守着阳光的温暖，触摸着过往的流云和微风，在岁月的庇护下一圈又一圈的年复一年。把时光给予我的点点滴滴都刻录在心里，就让她枝繁叶茂。不再为时光匆匆流逝感伤喟叹，怀念白驹过隙的一瞬美妙的剪影。

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3、夜夜难眠，天天泪痕，泪水淹没日月，混淆乾坤，也无法挽回流失的岁月，重返最初之净泊。

4、我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。

5、7)初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱般大小的光斑。

6、那几丛马兰花蓝莹莹的，像几簇燃烧着的蓝色火苗。

7、路灯和我之间，究竟谁是谁的过客，谁是谁生命的点缀。

8、我感觉我生命中的某些东西，也在沿着轨道静静地行驶。

9、我放下钢笔，轻轻地合上我的日记，整个一年就这样在一个午后被我轻轻地合上，结束了。

10、假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；

11、我的少年的日子是寂寞的，寂寞的让我现在想起来都心冷，只有单调的影子与我一起看流岚，听松风，闻花香。

12、18)希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

13、语文养其慧，教研润初心。每一次的教研活动，都能听到智慧拔节的声音；每一笔的记录，都是老师们成长的见证。本次教研活动让老师们对语言教学都有了更深的理解。学无止境，教亦无涯，蠡湖中心小学语文组将继续砥砺前行。

14、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。寄君一曲，不问曲终人聚散。清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

15、友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

16、9)初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。

17、3)春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

18、她忧伤而美丽的面容，是我一辈子都读不厌倦的诗

19、什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

20、我现在能做的，便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。

21、能力之树生长着，沐浴着信念的阳光，吸吮着知识的养料。本领不是年龄的恩赐，而是努力的奖赏。才能跟着勤奋走，正像光明跟着太阳走一样。

22、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

23、经历了十九个春夏秋冬迎来了第二十个春，生活中的酸甜苦辣也体会了不少，每天的忙碌早已经麻木，也领悟了不少。儿时无数幻想以后的生活，却总是能不如意，如意的又有多少？但我们可以用自己的双手创造属于自己的生活。

24、积累情感。文章不是无情物，字字句句吐衷肠。

25、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

26、春天里人们更忙了。俗话说一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

27、鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡，脸巴下红红的，挺着大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窝窝里生元宝去了。

28、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

29、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

30、友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；

31、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

32、历经四季更迭，一池素荷，摊开了美妙人生的盛宴。风推荷动，心潮在月色溶溶的波光里涌动，暂忘人生旅途之中的伤与痛。莲，生于淤泥不染，根植心香，涤荡灵魂，于经年里酝酿，婉转乾坤。徜徉在温柔追梦的荷塘，纯朴安恬的情怀，让我无法忘记那与生俱来的浅凝深望。

33、    朋友像冬日里的暖阳，温暖了我寒冷的内心。

34、夜色如水，如诗一样飘逸。月儿的余辉撒在这寂静的时光里，系着我长长的牵挂。

35、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；

36、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

37、蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广搏。

38、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；

39、三月小雨，清润如酥，淅淅沥沥，滴滴答答，如泣如诉，如火如荼。这一片三月雨，持久不息，打湿了烟雨中的江南，亭台楼阁，青瓷朱瓦，衔着远山氤氲，近看却成了虚无。层雾朦胧，久绕额头，慢慢浸染，浅浅淡淡，如鱼嬉浅塘，草长莺飞的三月，在这春日里，经久不退。

40、教材里每单元的《日积月累》中，有丰富多彩的内容，如成语、对联、谚语、名人名言、歇后语、绕口令、儿歌、古诗等，语文教材和课外书籍中也有许多妙辞佳句，都是学生很好的积累材料。

41、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份留意。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

42、腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；

43、只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。

44、远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱百和，恰似一支清新的晨曲，正在迎接着黎明的到来。

45、那黑牛性子暴烈、凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。

46、湖边，那一株株扬柳，就像披着绿色盛装的少女，有时在微风中婆娑起舞，有时则静静地对着玄武湖——-这一面大镜子，欣赏着自己那苗条的身姿。清晨，江边雾中的岸边的柳树低垂着枝条，堤岸以一种圆滑的曲线伸入雾中。

47、目前状态：我在浪费时间，我在挥霍时光，我在模糊现在，我在恐惧未来。

48、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。 向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。 向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

49、对于人类来说，友谊是一种交换行为。没有下次交换，友谊便不再继续。

50、青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；

51、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

52、学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。

53、桂老师的课具有亲和力和感染力。在教学中，她利用以读代讲的形式，引导学生在读中感悟，读中生情，读中品味。整堂课的设计环环相扣，一步步引导学生感知课文，体会大自然的美妙。

54、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声！

55、一场守候，终得厮守。蘸一笔浓浓的墨水，滴进我温柔的怀里，点检灵魂深处的相思，在长生殿倔强的刻上我们的名字，然后，向月老和红娘虔诚的祈祷，赐予我们一世的不离不弃。我知道，当我这样貌许下心愿的时候，在遥远的未来，我们便能够一起倚在时光的安宁里，静静的把我们的恩爱写成最有韵味的剧本。

56、友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；

57、我想我不会孤独，因为我还有音乐。我想我将一直孤独，因为我只有音乐。

58、遥远的距离使我相思成灰，阴阳的间隔使我欲哭无泪。

59、能打动人的从来不是花言巧语，而是恰到好处的温柔以及真挚的内心。

60、那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。

61、我成长过程渐渐偏离真实轨迹，最早是从谎言开始的。

62、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。语文优美句子摘抄纯洁的，枫的颜色，玲珑透明的心，倾听着，叶子与秋风酬唱，那一尘不染的明镜般赤子的心事，那行吟如歌的温婉的游子的思乡，诉说着，爱的赤诚。

63、爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

64、世上没有十全十美的文章，如同世上没有彻头彻尾的绝望。

65、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

66、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

67、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

68、我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水，感受到诗情画意之美。

69、人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

70、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。

71、我是那么虔诚地喜欢着旅行，也是那么执着地厌恶着囚禁。

72、大公鸡的冠子红通通的，像顶着一朵红花，嘴巴下的肉瘤耷拉着，像挂着一对耳环。