红色革命诗歌

1、释义：谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

2、你是一盏永远长明的灯红色革命现代诗歌朗诵篇02：红色的生命

3、茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄鹤知何去，剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高。

4、骑着马在站在太行山边上抬头仰望，十月的飞雪已将太行山染白了。

5、老师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，老师像蜡烛，点燃自己，照亮学生。每当看到同学们的写的作业整整齐齐，她的脸上挂满了微笑。日复一日，年复一内，时光老人的足迹已印上了她的眼角。每天老师睡的最晚起的最早！假如没有老师辛勤的哺育我们，哪里来得一代又一代的人才？啊，老师您是多么伟大！每当我犯错误的时候，看到的确是您宽容的目光！老师您辛苦了！

6、早已摒弃个人的得失，虽然被捕了，但还是要保持革命者的气节。

7、红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯.---欧阳修《丰乐亭游春》

8、译文：红牡丹的绿叶在悄悄地舒展，红牡丹的花色有鲜有暗。面临凋零，牡丹愁肠欲断，请问春光，你可懂得牡丹所想？

9、灰色的瓦块掉进了秋天的雨中绿苔结成了思念过滤掉岁月的尘埃一滴滴清纯的水珠从房檐流下滋润着又一个丰收风吹皱了窗纸烛光的影子摇碎三更的虫吟把一个身影放大握在手中的笔枕着银色的发鬓构思天亮后的课程粉笔和黑板结合书本和声音结合永远是教室里的旋律一个消瘦的身子饱尝着岁月的风霜和喜悦只为绿荫下的桃李缀满天下的果园也为一个一生期盼的名分公办教师

10、笙歌散尽游人去，始觉春空，垂下帘栊，双燕归来细雨中.

11、七绝·改诗赠父亲孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。这首诗表达了毛泽东求学的坚决、志向的高远。也正是这样的鸿鹄之志以及求学上进的精神才使得他有了之后的成就。

12、  周文雍：头可断，肢可折，革命精神不可灭。壮士头颅为d落，好汉身躯为群裂。

13、(电子课本)部编版九年级语文下册电子课本(高清版)

14、(教师教学用书)部编语文九年级下册教参(全册)

15、(教师教学用书)部编语文七年级下册教参(全册)

16、(赏析)《沁园春·雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词。该词上片描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河。下片议论抒情，重点评论历史人物，歌颂当代英雄，抒发无产阶级要做世界的真正主人的豪情壮志。全词熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，突出体现了毛泽东词风的雄健、大气。

17、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

18、《我的“自白”书》作者：陈然任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产d员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！深刻的表达了作者的爱国情怀！

19、我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！

20、  杨超： 满天风雪满天愁，革命何须怕断头?留得子胥豪气在，三年归报楚王仇。

21、红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。

22、杀了夏明翰，还有后来人。最新收录红色革命文化的经典诗歌赏析《就义诗》杨超

23、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。唱诵气势豪迈的歌曲东渡求真，精研社会学科挽救国家危机。《大江歌罢掉头东》是中国革命家、政治家周恩来于1917年创作的一首七言绝句。此诗充分表现了作者青年时代力图“破壁而飞”的凌云壮志和献身救国事业的革命精神。全诗感情强烈大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。