关于奉献的议论文800字(35句精选句子)
关于奉献的议论文800字
1、近日,《中国青年报》一项调查显示,近一半受访者有“配角综合征”。原本我以为这些人畏缩懦弱、不思进取、甘于平庸、难担重任,可实际上他们之中也不乏心甘情愿默默付出的人,着实令我感动,大学生村官小林的一番坦言更让我叹服。勇当主角固然值得称赞,但甘为配角亦确实可贵。
2、大家好!我发言的题目是“甘为配角亦可贵”。
3、“做官”的智慧。(断章取义,没有看到材料本质)
4、月光皎皎,一地银泄,品味着《月光曲》中淡淡的忧伤,年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过,但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉,这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力。
5、守望,属于我们的幸福离我们很近,尽管我们的门外就是繁华,尽管我们身边就是喧嚣,但我们还是会固守心中那片宁静,去满足自己最真实的愿望,享受最简单的幸福。在满足自己的同时,也奉献给别人快乐,这是一种坚定的平凡中的守望。
6、要有心系他人,造就他人的意识。那些伟大的作家诗人,他们之所以伟大,是因为他们为中国源远流长的文化贡献了一份力,他们造就了我们;那些人让我们心生敬意的边境战士,他们之所以伟大,是因为他们用生命保护着我国疆土。有一句话是这么说的“你现在的安稳生活看似轻松,只不过是有人在为你负重前行。”这些战士不仅心系国民,更是心系祖国。如果我们在生活中多对周围人释放善意,对一些我们能帮助的人伸出援手,不求多少,只求那份为别人着想,乐于助人的心,学会造就别人,这就是平凡造就伟大。(关于奉献的议论文800字)。
7、甘为配角,源于自我认知。清晰地认识到自身能力,明白自身所求,找到适合自己的位置,在自己的领域里默默耕耘,保质保量地完成工作任务,这不失为一种人生智慧。正如大学生村官小林所言:“把自己职责范围内的事情做好,也是一种成就。”
8、大家好!很高兴参见这次辩论赛,我方观点是“坚守比离开更重要”。
9、 讲礼貌没有任何错,错的是妈妈和朋友。
10、寻找感恩似乎有些困难,而这困难是极大的讽刺。当报纸上可以常常看见忘恩的事件。电视上可以常常出现经过“修饰”的感恩,而那真诚朴素的感恩似乎势微。当人们开始寻找感恩时,即意味着感恩已经淡薄,已经开始为人所遗忘。现今,“感动中国”办得如火如荼。我认为这正是人们难以在自己的生活中去发现感动,已经渐渐丧失在平凡中寻找感到的能力才会如此地寄情于此。也正因如此,媒体才抓住这个契机。也许有一天,会出现“感恩中国”而“感恩中国”也会如此吧。
11、甘为“孺子牛”,心中装满忠诚与信念。一个人志存高远,始终忠于d和人民,双脚就能充满前进的力量。原国家测绘地理信息局第一大地测量队的科技工作者们,几代人薪火相传,在60多年时间里,48次踏入新疆腹地、46次深入西藏无人区、36次进驻内蒙古荒原,先后有46名同志献出生命,用汗水乃至生命默默丈量着祖国的壮美河山。将有限的生命无私奉献给人民,将无限的情感真诚奉献给国家,我们的事业,正是靠千千万万人的忠诚奉献不断铸就的。为了d和人民的事业,用奉献点亮人生的征途,可谓知识分子的应有担当。
12、 雷锋常说:“坚决听d的话,一辈子跟着d走。”他甘当革命的“螺丝钉”,干一行爱一行,专一行。d把他拧到哪里,他就在哪里闪闪发光。王继才登上孤岛,一守就是32年,把爱国之情融入平凡岗位,把报国之行融入日常生活。放下小我羁绊,胸怀大格局,平凡中蕴含伟大,有限中孕育无限。我们是没有高山大河的壮丽,但一草一木也能够成为风景。我们没有轰轰烈烈的壮举,但日复一日的坚守也可以成就非凡的事业。有肝胆,有担当,有血性,甘做沉默的砥柱,才能用无穷的力量锻造大国长剑。有信念,有激情,有使命,一心做坚强的基石,才能用坚毅的臂膀托举平和的梦想。
13、本次作文是以两则时事材料作为情境的任务驱动型材料作文,主要考查考生的价值观。所选材料时效性强,感人至深,发人深省,考生极易入境。材料中两人的事迹虽属于不同领域,一则事关扶贫,一则关于抗疫,但是都体现了青春奉献的风采,都事关关爱他人、服务社会、振兴国家;考生在写作时如果稍作分析,即可把握,审题的难度不是很大;而且考生关于青春奉献的积累是比较丰富的,是有话可说的;所以,考生只要能正向思考,鲜明地结合材料所感所思,提出自己的观点,语句通顺、条理清晰地表达即可。此类文题新鲜又不失温度,简单又有深度,考生也有话可说,有情可抒,有利于作文水平的检测。
14、 你纠结于妈妈、同学的不快,其实大可不必。
15、社会层面:新冠疫情,改变了人们的思维和生活习惯;引导公众,维护公共卫生,创建健康文明社会。
16、人。他们有年逾八旬,满头银丝的老爷爷老奶奶,他们虽然老了,也许经济上不是很富裕,但他们却收养一些流浪狗啊流浪猫啊,他们虽然很累,但我看到那些猫猫
17、立意角度的开放。本作文主体部分三则名言各有侧重:李白诗句重点强调我辈“豪迈自信”的品质;孙中山先生谈及的是我辈“以天下兴亡为己任”的家国情怀;罗振宇的讲话则重点强调我辈的“直面挑战”“挺身负责”的精神。行文时可以结合材料包含的“责任感”“主场感”探讨“我辈”身上应具有的品质,也可以结合材料中“你、我、他都可以成为‘我辈’”一语,看到时代构建的每一位参与者都属于“我辈”,可以探讨个体作为“我辈”中的一员,当以什么样的方式诠释“我辈”当仁不让的责任感和责无旁贷的主场感。
18、复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。
19、中语会“创新协作教学研究与实验”优秀实验教师,中国教育学会教育实验研究“中国教育实验与改革”一等奖;黑龙江省高中语文教师素质技能评比一等奖;国际楚才作文竞赛黑龙江赛区高中组决赛辅导奖;黑龙江省高考语文优秀评卷教师。
20、 子曰:“为仁由己,而由人乎哉?”其实,为礼也由己,一个人是否能做到礼貌仁德,完全在于自己。你不必在意别人的看法,讲礼貌是中华民族的传统美德,不但不必纠结,还要坚持发扬这个美德。不讲礼仪的人就不能受到他人尊重,最终会被社会淘汰。
21、要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
22、寻寻觅觅,冷冷清清,一位年过半百的女子,茫然走在深秋落叶中,吟出一首浓缩了她半生情感的《声声慢》,她的国愁、家愁、情愁、学业之愁,如一片挥不去的雾霾,掩住了她心中的梦,故后人只看到了她满身载不动的愁绪,却忘了她内心深处那抗争的火花和对理想的呐喊。李清照环顾上下五千年,长夜如磐,风雨如晦,相知有谁?李清照的追求的是人格上的超凡脱俗,她的梦从不偏移,她的愁超越了千年,她的志沉积在心间。李清照追梦的路一生坎坷,半世流离,这位乱世中的美神,就算“人比黄花瘦”,也坚强地用她瘦弱的身躯载着舟也载不动的梦和痛。
23、这在育才中学引发热议。学校拟举办一次辩论赛,正方观点是“坚守比离开更重要”,反方观点是“离开比坚守更重要”。请你选择其中一方写一篇辩论稿,为自己的观点进行辩论,对对方的观点进行驳斥。
24、引用保尔.柯察金的话:当我们回忆往事时,既不要因为虚度年华而悔恨,也不要因为碌碌无为而羞愧。临死的时候,他能够说上一句“我将整个生命献给了为人类解放而斗争”,这当是何其的幸福!
25、我不再在乎别人的眼光。我没有时间去顾及自己在世俗眼中的好坏。我不再依赖别人,也不再一个人躲在角落里,静静的看着父母、学校、社会铺设的一切。
26、5月13日晚,当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时,发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们,而自己却献出了51岁的生命。谭千秋,一个让亿万中国人落泪的名字。
27、真实情境的限制。题目以两则材料引发考生写作。材料一谈张桂梅坚守的意义,不但改变了一千多名女孩的人生,更是改变了一千多个家庭的命运,从而实现了自己的人生价值。材料二则是张桂梅教育并要求学生勇于离开,走出大山,开阔视野,赢得更加精彩的人生。针对“坚守与离开”这一问题,命题人所给的思考方向是:离开与坚守哪个更重要?考生要注意“更”字的提醒,不是非此即彼的排他,而是需要权衡、比较。考生应该辩证思考,在不同情境中、不同环境下,哪点更具有价值和意义。这是题目提供的真实情境,也是考生联想思考的基点,不可脱离材料泛泛而谈坚守与离开的问题。
28、雄鹰的梦,在苍穹;蜗牛的梦,在脚下;蝴蝶的梦,在茧中;我们的梦,在青春。梦想没有大小,只要你愿为梦忍痛、为梦拼搏,就勇敢的走下去吧!暴风雨只会让翅膀更加有力,不理解只会让内心更加坚强,苦痛是梦想的洗礼,只要永不言败,梦想就会在前方照耀着你未来的方向!
29、短短几天时间,意大利首席医务官因新冠病毒去世,加拿大总理妻子确诊,伊朗死亡率居高不下,NBA球员、奥斯卡影帝接连被确诊……病毒的蔓延超过了所有人的预料,正如世卫组织3月11日所言,新冠病毒疫情已发展为大流行病。
30、忆往昔,新中国成立初,钱学森决然放弃国外优厚待遇,毅然投身祖国建设;看今朝疫情之下,钟南山院士等医疗工作者逆行驰援武汉,为拯救他人生命而不计个人生死。这一切的行为难道不是源于对坚守的选择吗?唯有懂得“无穷的远方,无数的人们,都与我有关”,他们才决然无悔选择坚守。大爱无言,坚守无价,坚守比离开更重要。
31、 每个时代的雷锋让我相信,奉献无止境,快乐无极限。
32、平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中,洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星,也不是家缠万贯的富豪,他,只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱,不是为了“推动祖国经济发展,
33、2021年是中华民族重要的历史节点,2021年已经取得全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的成就,又迎来了中国共产d百年华诞,“胸怀千秋伟业,恰是百年风华”。我们新时代的青年学子更应把无穷的远方,无数的人们放在心上,将自身发展与国家建设紧密结合,勇担当,为家国,选择坚守从而实现人生价值。
34、朋友,别在压力中挣扎沉沦,用永不言弃的拼搏去改变命运,用真正的勇敢来实现心中的梦想。