关于成长的作文600字初中记叙文(47句精选句子)
关于成长的作文600字初中记叙文
1、爸爸妈妈,你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候,望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸妈妈,你们把自己未完成的“大学梦”,全都寄托在我身上,却不知道我的梦想并不是这,而是拥有自由啊。
2、学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。
3、成长,并不是一件容易的事。因为过程中,你会遭受挫折,会遭受磨难,但这只是你成长的一个过程,却不是最终的结果。往往只在一件微小的事情之后,结果便表露出来。过程中,他并没有那么艰辛,那么痛苦,但得来的结果,却是令人满意的。(关于成长的作文600字初中记叙文)。
4、要求: ① 根据对上述材料的阅读理解,请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作,600字以上。 ②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不得套作,不得抄袭。
5、成长多好啊,可以帮父母分担更多事,让自己在成长中收获知识、朋友、快乐!
6、但事事总有不幸的时候,当你经历了挫折和磨难,成长了,得到结果了。但它却不是你想要的东西,你会为此伤心,为此难过。很多人会不理解你,因为只有你懂得,这过程之艰辛,却得来了不尽人意的结果。
7、我在栀子的清香中成长着,老师,同学,父母的关爱如栀子的清香围绕着我。我的成长路上花香弥漫。
8、人是会不断地成长的,因为我相信人生中没有过不去的坎,只要肯抬起脚步跨过去,任何问题都可以解决。
9、于是这就形成了一个我一个大大咧咧的,爱看书的,胆小的,有梦想的我,我并不惧怕未来的路有多么的艰难,我只需要非常的努力,终有一天我会把妈妈的病治好。
10、以后男孩女孩再也没有遇见过,只是男孩那个回头向她微笑的表情却定格在女孩的电影里,久久无法散去。
11、我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。
12、梦想是黑夜里远处的指航灯,指引我们前进的方向。梦想是温暖的阳光,温暖我们的追梦的心灵。梦想是燃油,点燃我们奋斗的激情。
13、过了一会,我渐渐不那么害怕了,站起身来又重拾信心,继续向五楼进发。来到了四楼拐角处,听到我的脚步声,五楼的声控灯立刻亮了起来,我像看到了胜利一样加快了脚步,冲上了五楼。回到了家,我的心还是砰砰直跳,但我却发现刚才的那些妖魔鬼怪都消失了,原来都是幻想惹的祸。
14、这件事已经过去了很久,但它时时提醒我,一定要做一个诚实的人!它会一直伴随我成长。
15、成长带走了我的时光我的回忆,却让我明白了,要学会坚强如钢。
16、去年九月份我进入了中学,迎来了许多新老师,在这些新老师里有一位老师令我印象十分深刻。她就是我的语文老师——王老师。
17、忽然有一天,你发现你长大了,不要惊慌,不要声张,这是你的秘密。
18、小树感觉自己的枝干更坚硬了,能经得起摧残了,原来可怕的暴风雨已不再可怕,陌生的烈日已不再陌生,它学会了坚强,变得勇敢。
19、在成长的路上,我们学会什么呢?①掌握学习方法。②与懒惰作斗争。③能控制得住自己。
20、在这条河的尽头,是大海!一望无际的大海!而它,就是由来自千万条河中的水组成的,它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀!
21、老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,要有一个健康的体魄,讲究卫生、增强自身体质就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
22、是啊,自信很简单,它只需要你写下一个名字,说一句话,甚至拍一下桌子,但它所做的决定是伟大的,它能决定你是走向自己的成功,还是在半路中跌倒,成长是一路泥泞的,但并不是不能一帆风顺的,当然,它需要你变得自信起来!
23、每个孩子都渴望成长,冲破束缚,去探索未知。
24、礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。
25、成长是每个孩子必须要经历的,时间不会偏袒任何人,重要的是你对长大的态度,这是儿童与成人之间的一个过渡。
26、然而转眼间我已经真的十五岁了,但是我也对姐姐解释的那个“新新人类”的意思产生了质疑。因为当我把自己打扮成了以前每天幻想的那个样子时,觉得站在镜子里的那个人看上去并不是那么自然、协调。于是,我也对“新新人类”一词有了自己的解释:自然、洒脱、正直、优秀。当我再次问姐姐什么时候能成为这样的人时,她说:“以你现在的水平,怕是达不到这个标准,等你再长大一点吧,可是还要继续努力啊!”
27、那一天,我永远都忘不了!天气很好,阳光明媚。上午九点多,我们买了三大束康乃馨,准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看,不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里,恰好过来两位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了,解散一年多了。”谢过阿姨后,我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责,我没有埋怨妈妈,因为我知道,埋怨也没有用了,我很伤心:当初我可是老师最喜欢的孩子呀!
28、小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。
29、你们可是能体会得了?!成长_关于成长的作文900字
30、第二天早晨,妈妈拉开书包一看到包里有一个桃心状的卡片,连忙打开,妈妈看完这些话后,抱住了我,饱含深情地说:“谢谢你,宝贝!你懂事了,真为你感到高兴!”我也激动得有些热泪盈眶,感受到了成长的快乐。
31、老师,是我成长路上指引我前进的领路人;老师,是我生命中带给我帮助的贵人;老师,是我困境中给予我鼓励的大家长。
32、感谢老师们的细心教导,感谢母校的精心培育。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”五年来,每一个欢笑,每一滴眼泪,每一段故事,每一瞬间感动,都使我难以忘记。而这五年时光,将成为我成长故事中最难忘的回忆。
33、渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。
34、有时,成长是品尝一杯浓浓的咖啡;有时,成长是行走在生机勃勃的绿洲,有时,成长又是航行在浩渺无边的大海。只要用心体会,你就会觉得成长是多么的快乐呀!成长类叙事作文600字篇2成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。
35、长大后,爸爸的工作越来越忙,很多的时候,我开始一个人面对学习和生活中的困难。尤其在学习上,我的数学不大好。小时候在父亲的辅导下还可以赶上其他同学,但现在,爸爸没有多余的时间辅导我,我的数学一落千丈。我没有信心,我有时甚至觉得自己天生就不是学数学的料,对于数学,我由失望转为放弃。当爸爸从老师那知道情况后,他找我谈话,父亲安慰我,在他眼中,我永远是最聪明的孩子。即使学习遇到困难,只要不放弃,就有战胜困难的可能。任何事情,只要自己努力去做,就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失,没有天生的天才,没有捷径,只有努力,再努力。
36、回到家后被父母狠狠地训斥一顿,吃完晚饭,就钻到被窝里偷乐。
37、今天,我要给大家推荐一本好书,名字叫《爱德华的奇妙之旅》。这本书曾经获得波士顿全球号角书奖金奖,它的作者是凯特·迪卡米洛。
38、我沮丧极了,将试卷使劲的往桌肚里一塞。桌子一阵摇晃,发出不甘重负的嘎吱声,几本书掉了出来。
39、那是一件极其普通的毛衫。雪白的丝线规整得排列在一起,没有显其奇特的花纹,也没有色彩艳丽的点缀。若说还有一丝漂亮,那只能回落到位于正中央的那朵红牡丹,典雅、简单、大气。只有这一点,才能判断出这衣服的主人是个十二三岁的小姑娘。那年的冬天较往年更冷一些,身材单薄的我是真真地受不住的,手脚永远都是冰冰的。
40、“这熊孩子,不帮忙还来捣乱,站住!”小年后的大扫除,家人们忙忙碌碌,焦头乱额,恨不得多长出几只手来。而十岁的我却悠哉游哉,四处溜达,时不时在刚拖净的地上踩两脚,或抓着新窗帘到处走,或在新铺的床上滚来滚去……没有一刻消停,被气急败坏的大人们追得到处乱跑。
41、10月小学国旗下讲话稿:我运动我健康阳光快乐成长
42、记得第一次见到王老师是在分班时候,短短的头发看上去十分严厉,可是事实并不如此,王老师却是一个幽默的人,常常让我们在紧张的学业中增添一丝乐趣。
43、我走在回家的路上,哼着小歌,不一会儿就到家了。站在家门口,本想打开家门口的那盏灯,却怎么也打不开,不会是停电了吧?我推开家门,扶着墙边,望着黑黑的屋子,叹了口气:“唉,真的又停电了,瞧我这乌鸦嘴,但爸妈还没回来呢!我该怎么办啊?我最怕黑了。”
44、略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。
45、一直长到他们已经很难带动我的时候,爸爸妈妈每天带我坐公交车上下学。但是这种方式效率太低了,没过几个月,他们就让我自己去坐车上下学。是啊,每天带我坐车到学校还得再坐车回来。可是当初我却很不理解,还和父母吵了一架,说他们根本不爱我。但是最终我还是接受了这个现实,改由妈妈每天送我走到车站,然后我独自上车去学校。这时我已经很少再拉着妈妈的手了。
46、我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。