六一儿童节海报

1、每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。(舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

2、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

3、活动简介：起队名、队训、画队徽、唱队歌；小组展示/展示团队形象、活动安全说明。

4、玩具分享。为了庆祝我们的节日，今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具，我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等，教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具，幼儿自由交换玩具玩耍。

5、怀念数年前的六祝福现在的六六一充满着我的童趣，六一儿童节，我祝福你越活越年轻，返老还童；永远岁，天天过六一儿童节。

6、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。

7、快乐如肥皂泡，一吹就满天飞；烦恼如鼻涕泡，一抹就全都没；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一来了，愿宝贝童心永固，开心快乐！(六一儿童节海报)。

8、今天儿童节，世界儿童联合会发来贺电：祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!

9、#儿童节#只要你愿意，就可以永远是个无忧无虑的小孩

10、儿童节祝曾是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，节日快乐！

11、首先学校搞1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

12、爱冒险的“大小儿童”请就位！你的冒险故事，由你书写~

13、⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)

14、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则

15、六一儿童节，祝你如儿童般容易满足、开心，笑口常开。

16、评委：由大大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。

17、教学研讨，小学语文组以主题阅读中“以文带文”课型为研讨内容，确立一节展示课交流研讨。(语文教研组)

18、小班：夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分

19、(2)游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。