别具匠心的拼音

1、为改变第一套人民币面额过大等不足，提高印制质量，进一步健全中国货币制度，1955年2月21日，国务院发布命令，决定由中国人民银行自1955年3月1日起发行第二套人民币，收回第一套人民币。第二套人民币，是在第一套人民币的基础上于1955年3月1日开始发行的

2、方寸之间展示大千世界是核雕令人着迷的地方。自己创作的一般传统题材的核雕灵感多来源于传说以及古诗画的人物图集，或者根据古代的画作进行二次创作，最后再应用到核雕上。创作一件作品的时间大概在半天到三天不等。

3、近义词：独出心裁、别开生面、标新立异、与众不同、别出心裁、独具匠心、 别具一格等。反义词：千篇一律、鹦鹉学舌、如法炮制、按部就班。

4、灵活运用各种互动工具，如：抢答器、随机选人、分组讨论、答题器等。

5、为现代高科技人造景观，中华恐龙园的造园置景手法也别具匠心。

6、译文：写文章不因袭古人，而独自运用巧妙的艺术构思。

7、线上教学七周以来，自己有很多的感悟。教无定法，教学相长，寓教于乐，寓学于趣，是我新的教学理念。不管是线上还是线下，都要给予学生机会分析问题以及表达自己，这样学生就能获得源源不断的动力。

8、拼音：dúshùyīzhì。释义：单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“支道林在白马寺中，将冯太常共语，因及《逍遥》。支卓然标新理于二家之表，立异义于众贤之外，皆是诸名贤寻味之所不得。”

9、这部电视剧，导演别具匠心，全部画面用冷色处理。

10、在图样题材上，选择当时经济建设和新社会人们生活的图案，生动展现出我国解放事业及建国初期人们的政治、生活、文化、社会百态，使人们领略到在d的领导下全国各族人民齐心协力、艰苦奋斗、自力更生建设新中国、新社会的如火如荼激情岁月。

11、(解释)：匠心：工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。

12、高中语文第一册将第一单元设为诗歌单元可谓别具匠心，开篇不凡。

13、幽默式的广告语在引起消费者关注的同时，也在欢笑中不知不觉地接受某种商业和文化信息，从而减少了对广告所持的逆反心理，增强了广告感染力。

14、(近义词)别具一格 独辟蹊径 别出心裁 匠心独运

15、孟浩然，字浩然，号孟山人，襄州襄阳(今湖北襄阳)人，唐代著名的山水田园派诗人，世称“孟襄阳”。因他未曾入仕，又称之为“孟山人”。

16、1948年12月1日，中国人民银行在这里宣告成立，同日，小灰楼内发行了我国第一套人民币。新中国成立后，人民银行总行迁往北京。

17、国人素来讲究阴阳，一榫一卯，相融互补。紫禁城、祈年殿、赵州桥，无一不彰显着榫卯科学的精确和艺术的美感。

18、(出自)：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心独妙。”

19、作者别具匠心地设计了一个出人意料的.结尾。

20、当河姆渡人将最原始的榫卯应用在干阑式的房屋建造上，这项技艺至今已有7000多年的历史，而明清时期那座恢弘的紫禁城预示着榫卯这项工艺在建筑上到达了巅峰……

21、成语出处：唐 张佑《题王右丞山水障》：“精华在笔端，咫尺匠心难。”

22、   本节课采取导学案预习加课上重点讲解的方式进行授课。我认为本堂课需改进的地方有以下几点：

23、本次开放课我上的是Unit4Listening&Speaking,课堂基本框架为pre-listening、listening、post-listening，其中pre-listening通过猜词(makeaprediction)训练学生对关键词的预判，listening注重听并记录关键词，post-listening重点在于复述(retelling)。有日常训练作为基础，学生对整个流程比较熟悉。但还需要采用多样化的课堂活动，并在适当的时候给学生提供脚手架，提升学生利用连接词(linkingwords)分析听力材料的能力，并加强学生从语言输入到语言输出的意识。

24、成语解释：别：独特的；具：具有；匠心：巧妙的心思。常指文学艺术上或其他方面具有创造性的与众不同的巧妙构思。也作“独具匠心”、“匠心独运”。

25、成语出处：唐 王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心独妙。”

26、   考试结束后，宝贝们高兴地说：“这样的考试好好玩，好有意思呀！”家长们赞不绝口：“原来考试也可以这样，我们的孩子就是变了。”老师们说：“这样的考试，对老师提出了更高的要求，如何在双减下提高孩子的学业水平，提升孩子的学习能力，对老师来说，这是一个新的挑战。”是啊，双减的前提是课堂增收，减负不减质。这就要求老师们，脑中有“纲”，腹中有“书”，目中有“人”，心中有“法”，手中有“技”，让孩子们从作业中全身而退，在轻松中得到智慧。

27、“请飞往北极度蜜月吧，当地夜长24小时”(旅游)；

28、这位导演别具匠心，在剧中安排了一声演员走到观众当中的戏。

29、一段时间的线上教学即将结束了，在备课方面有很多收获，线上教学的备课，首先需要转变教学观念：转变身份，从学生角度思考每个教学环节、每个教学任务，时刻考虑学生的接受情况；其次，在有限的时间内，剔除次要的内容，做到重难点突出，一课一得；最后，围绕重难点设计学生学习活动，课前设计预习内容，教会学生借助拼音读文、识字。我认为线上教学关键在于教师语言的表达，同样的内容，能把课讲得生动形象，风趣幽默，深入浅出，条理清晰。这样的课堂效果一定非常好，这也是我今后要努力的方向。

30、成语解释：别：独特的；具：具有；匠心：巧妙的心思。常指文学艺术上或其他方面具有创造性的与众不同的巧妙构思。也作“独具匠心”、“匠心独运”。

31、当动物、植物及不能说话、思考的各种事物成为广告的主角(应该是人们喜爱的事物)，采取动物说话，植物思考，动、植物做人的动作的形式，能够产生一种幽默的效应。例如：

32、(译文)：文章不按古人来写，在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构。

33、黏合剂广告“它能黏合一切，除了一颗破碎的心”；

34、成语解释：别：独特的；匠心：巧妙的心思。构思巧妙，与众不同

35、3月21日至3月30日，为进一步提高线上教学的有效性，促进教师专业成长，我校教学处组织了线上教学交流课活动，全校授课老师分为四大组，组内互相听课、评课，各个老师讨论交流，取长补短。在这次交流课课后每位老师都参与了点评和学习交流活动，一起成长。

36、释义：高树好像低着头，低树好像抬着头，形成一种相互呼应的优美姿态。姿，姿态。句中“俯仰生姿”一词，写出了俯下的高树枝和仰起的低树枝交相辉映的情景，既有动感，又有层次感。

37、区别在于具为用具，具有等意思，组成的成语应该是别具匠心；俱为全，都的意思，组成的成语应该是一应俱全

38、世界著名企业英特尔公司的“电脑给你一颗奔腾的芯”；

39、新华书店广告“本书作者是百万富翁，未婚，他希望的对象就是本小说中描写的女主人公”；

40、木者人也，戒者亦为人也。二合为为勰也。木戒是一个富有禅意的名称，由内而外散发出一种秀气、内敛、朴实和典雅的气质；让原本已失色的木材，重新找回木头特有的温暖表情。

41、  “嗨，好久不见”，阔别三月，我们终于能将这句问候轻声送上。盼望着，盼望着，清风来了，夏天的脚步近了，我们，也等到孩子们归来了。

42、(技术、器物构造等)精细巧妙：制作～。构思～。

43、成语出处：郑逸梅《艺坛百影 陈从周与纽约明轩》：“他的旁艺，如制缠枝杖，独运匠心，修短适度，且刻铭识，以贻朋友，大有庾子三所谓‘秋藜促节，白藋同心’之致。”

44、匠心的意思：巧妙的心思。多指文学艺术创造性的构思：独具匠心、别具匠心。

45、宋·张耒《食笋》诗：“荒林春雨足，新笋迸龙雏。”

46、昔日的香港，谁人不知这条小街，承载了多少别具匠心的文化底蕴，让世界各地拍手称奇？

47、俯仰生姿，意思是高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。出自《苏州园林》，作者叶圣陶。

48、生活大爆炸(need-happylife)

49、凡出色的广告语大都采用文学上的某种修辞手法，如夸张、比喻、拟人、双关等，这些手法运用恰当时，既能使受众展开联想，也能增加语言的幽默魅力，从而增强广告效果。

50、出处：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心独妙。”

51、设计造型新颖独特，别具匠心与众不同，有鲜明的形式美和时代感，能给人以美的享受。

52、这篇文章构思十分精巧，真是别具匠心，不管是行文辞藻还是观点论证，都是值得我们学习和借鉴。

53、(成语释义)匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

54、“人民币发行70周年”纪念钞作为新中国发行的第五张纪念钞题材立项，史上第一！亮点频出。今年我国央行只会发行一张纪念钞，和历来央行发行的纪念钞一样，无论是收藏还是投资，都是收益高、风险低、设计精良，有很大想象空间和发展空间的品种。是提振市场整体政策导向下的重磅题材项目。

55、一节开放课，加快了我校教师专业成长的步伐。学，然后知不足；教，然后知其困。在未来的日子里，愿我校教师能永远保持挑战自我的勇气，以专业和智慧，强化学习，勇于实践，一路潜行，以匠心致初心，在教师专业化道路上行稳致远，奋勇向前！

56、专业文化艺术品收藏投资平台和中国权威专业收藏礼品供应商

57、某一出售地板、地毯、瓷砖的商店招牌广告“欢迎顾客踩在我们身上”等。

58、古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也”。德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养。即使是在特殊时期的线上教学，我校依旧毫不松懈，积极落实“五育”培养目标，全方面开展线上“云德育”，贯彻“以生为本，德育为首，培养个性”的育人原则。

59、出自：沙汀《磁力》：她又开始说起千篇一律的恳求的话语来了。

60、第五套人民币继承了中国印制技术的传统经验，借鉴了国外钞票设计的先进技术，在防伪性能和适应货币处理现代化方面有了较大提高。各面额货币正面均采用毛泽东主席建国初期的头像，底衬采用了中国著名花卉图案，背面主景图案通过选用有代表性的寓有民族特色的图案，充分表现了中国悠久的历史和壮丽的山河，弘扬了中国伟大的民族文化。第五套人民币取消第四套人民币里的1角、2角、5角和2元纸币，恢复了20元纸币。

61、“一流的匠人，人品比技术更重要，淬炼心性养成自己唤醒一流的精神，才能达到一流的技艺。”

62、第三套人民币是中国人民银行于1962年4月15日开始发行的。与第二套人民币比价相等，并在市场上与之混合流通。这套人民币与第二套人民币相比，取消了3元纸币，增加了1角、2角、5角和1元四种金属币。

63、春意正芳菲，勤耕忙不迭。为了提高线上教学质量，促进教师专业成长，书写教育抗疫华章，我校于4月7日举行线上开放课活动，与各位领导、专家、教师以及家长相聚云端，共谱精彩。

64、   本次活动突出游园的主题化、模块化、童趣化。学校领导高度重视，带领科任教师积极筹划，反复推敲，精心准备，为趣考活动的成功打好了坚实的基础。