用来赞美老师的成语

1、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

2、现在我收集了关于赞美老师的成语，供大家学习参考。

3、　　(解释)为正义的事不把生死利害等放在心上

4、桃李满天下　桃李满门先圣先师　良工心苦　门墙桃李

5、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。

6、鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

7、　　尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。

8、(造句)谈到武侠小说，最脍炙人口的，莫过于金庸的作品。

9、　　(解释)孑然一身，处境孤单，无依无靠。

10、　　良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

11、清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。”

12、　　(默默无闻)不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

13、(德高望重)德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。

14、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

15、勤勤恳恳(释义)形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。(出处)汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”

16、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”

17、　　(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

18、因材施教( yīn cái shī jiào )

19、老师是我们的`再生父母!爹娘生养我们，老师教育了我们!

20、(解释)： 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

21、　　(误用)不能形容一般人多，更不能形容商品。

22、解释：“桃李”指培养的后辈或所教的学生，比喻学生很多，各地都有。

23、诲人不倦：(huì rén bù juàn)，诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。——《论语·述而》

24、(3)生活就如同一位春风化雨的导师，它教会我们要坚强。

25、　　(误用)常被人误用为定语，代替“首先”。

26、(造句)：老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

27、(造句)：教师,重在为人师表,其言行对学生世界观、人生观和价值观的形成是十分重要的。

28、耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。” 诲：教导。倦：厌倦。

29、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

30、　　润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

31、　　(宫墙重仞)宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

32、　　(解释)多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。

33、彬彬有礼 ( bīn bīn yǒu lǐ )：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。例句：我们要言谈文雅,彬彬有礼,不可说些不成体统的话,以免被人笑话。

34、　　(竭尽心力)竭：尽，用尽。用尽全部力量。

35、唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸；沥血以书辞。”

36、辛勤劳碌 循循善诱 言传身教 研桑心计 一鸣惊人 一丝不苟 一字之师

37、(7)陈老师春风化雨四十年，孜孜不倦的教学态度，足为教师的表率。

38、　　(解释)能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。多用于否定式。

39、　　(良师益友)良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

40、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。

41、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

42、唐朝有个和尚，法号叫作齐己。齐己和尚很喜欢写诗，写的也很好，可算是诗僧。他有个好友郑谷，也是当时的诗人。因为他们都写诗，自然能谈得来。

43、　　披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

44、废寝忘食 和蔼可亲 后继有人 诲人不倦 教导有方 教无常师 尽心尽力