关于中秋节的古诗两首

1、斟酌姮娥，九秋宫殿冷。____史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》

2、念奴娇.中秋对月文征明桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。风泛须眉并骨寒，人在水晶宫里。

3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

4、将蟹刷洗清蒸，采来菊叶铺盘，又配以青菜、黄豆，斟上花雕美酒，便将那东南西北、天地日月、苦辣酸甜融入其中，随兴聊开去了！

5、水调歌头苏轼明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

6、影留人去，忍向夜深，帘户照陈迹。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》 

7、渐入微寒天气。败叶敲窗，西风满院，睡不成还起。

8、我这一生中每逢中秋之夜，月光多为风云所掩，很少碰到像今天这样的美景。

9、中秋月满，阖家团圆。这是中国社会古往今来的主题。

10、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟秋宵月下有怀孟浩然秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

11、况屈指中秋，十分好月，不照人圆。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》 

12、中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

13、流景去难縻。浮世危如拍浪埼。才遇中秋聊对月，佳期。最怕晴明未可涯。人月本相依。果是今朝恰背违。孤负楼台多少醉，堪悲。何忍滂沱与毕离。

14、孤兔凄凉照水，晓风起、银河西转。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》 

15、美人清江畔，是夜越吟苦。千里共如何，微风吹兰杜。

16、识字4(2课时)坐井观天(2课时)我要的是葫芦(2课时)

17、《月夜》(唐)刘方平：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

18、秋月皎洁长安城一片光明，家家户户传来捣衣的声音。砧声任凭秋风吹也吹不尽，声声总是牵系玉关的情人。什么时候才能把胡虏平定，丈夫就可以不再当兵远征。以下是中秋的古诗中的名句：

19、烹麟脍凤，幕天席地，争似杯盘草草。明年应更胜今年，但只恐、朱颜暗老。

20、丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

21、更相将、凤帏鸳寝。玉钗乱横，任散尽高阳，这欢娱。

22、有客踌躇，古庭空自吊孤影。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》 

23、云欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。

24、0圆魄上寒空，皆言四海同。——李峤《中秋月二首·其二》 

25、望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。

26、激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。——史达祖《满江红·中秋夜潮》 

27、0细数十年事，十处过中秋。——范成大《水调歌头·细数十年事》 

28、最乐当数老父母，一天到晚，笑不离口。关心这个工作，询问那个生意，你血压还高吗？你头还疼吗？孩子又长高了，要好好学习啊……

29、崔峰(中都汶上人，现居于兖州)，2018年9月22日(其一)和24日(其二)作于兖州龙桥。

30、③听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

31、国庆之夜，一大片五颜六色的礼花在空中竞相绽放。

32、更漏咽、滴破忧心，万感并生，都在离人愁耳。天怎知、当时一句，做得十分萦系。

33、八月十五夜桃源玩月刘禹锡尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。

34、译文：桂花从天而降，好像是月上掉下来似的。拾起殿前的桂花，只见其颜色洁白、新鲜。我到现在也不明白吴刚为什么要跟桂花树过不去。这桂花大概是嫦娥撒下来给予众人的吧。

35、(丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由)

36、此时瞻白兔，直欲数秋毫。八月十五夜桃源玩月唐刘禹锡尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。

37、本班共有学生14人，其中男生9人，女生5人。经过一年的学校教育，我班学生已适应小学生活，已经养成了良好的学习习惯，特别是对语文课程有了初步的认识，在诵读诗文中，也初步感受到了祖国语言文字的美，他们上课能做到专心听讲，认真思考，积极发言，独立完成课后作业，掌握了一些基本的语文能力，特别是朗读课文，不仅能做到正确流利地朗读，而且还能做到有感情地读出句子所表达的相关语气。但是，也有个别同学处于班级中的弱势群体，他们基础较差，自觉性不高，在语文学习上有一定的障碍。此外，从全班情况来看，孩子们在写话方面还只是有写话的兴趣，没能做到清楚具体的表达自己的情感和有关的图意。为此，本学期的教学工作还得因人而异，因材施教，既关注全体，又要照顾个别。

38、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

39、政治思想方面通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感，爱国主义情感，学会发现别人的长处，遇事多动脑筋和同学友好相处，关心他人，从小养成环保意识，热爱科学技术。每月进行爱国主义教育专题。加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎实实的提高学生的思想素质。加强与家庭，社区联系，使学校，家庭，社区这三位一体形成强而有力的德育合力。通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感，爱国主义情感，学会发现别人的长处，遇事多动脑筋和同学友好相处，关心他人，从小养成环保意识，热爱科学技术。

40、(2)能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。

41、此时，我才猛然意识到，这夜间，少了一个勤奋的歌者！

42、白话文：茫茫的海上升起一轮明月，你我相隔天涯却共赏月亮。多情的人都怨恨月夜漫长，整夜里不眠而把亲人怀想。熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。不能把美好的月色捧给你，只望能够与你相见在梦乡。关于中秋节的古诗2首唐杜甫《八月十五夜月》

43、床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。

44、应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。