生意葱茏造句

1、窃(qiè)读 踮(diǎn)起脚 支撑(chēng)贪婪(lán)暂时(zàn)倾盆大雨 依依不舍 饥肠辘辘(lù)湿漉漉 炒菜 抄写 吵闹 屋檐 瞻仰 惧怕 面面俱到 招牌石碑 自卑脾气

2、“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。(生意葱茏造句)。

3、这一大段对梅花和中华民族有气节人物的赞誉，是外祖父对“我”说的，这里不乏老人对孩子的希望和教诲，其实，也是老人自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。

4、庆幸：为事情意外地得到好的结局而感到高兴。  近义词是：幸运

5、译文：红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事；五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸；金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意；更让红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山，红军们心情开朗，个个笑逐颜开

6、(3)《落花生》的作者是       。本文着重讲述一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了的主旨，说明                   ，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。

7、课文以毛泽东的思想感情变化为线索，主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和决定将爱子葬在朝鲜的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感(对儿子的爱，失去爱子的悲痛)，超人的胸怀(将爱子葬在朝鲜的宽广胸怀)。

8、A选项中的“眼睑liǎn”的正确读音是“眼睑jiǎn”。

9、《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。

10、这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点--“爱”。正因为“我”明白了父母的爱，所以在成长的过程中能在父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。

11、(4)我们谈到深夜才散(sǎnsàn)，桌上只剩些零散(sǎnsàn)的花生壳。

12、昂首挺胸  悬崖绝壁  横七竖八 气壮山河

13、释义：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

14、这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。

15、B．中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

16、(1)《呼风唤雨的世纪》这篇课文主要讲述了20世纪百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。

17、远处几个村落，树木和屋舍密集重叠，一片生意葱茏的景象。

18、D．汪先生的脸开始发红，客人都局促地注视各自的碗筷，好几秒钟，屋子里静寂得应该听见蚂蚁在地上爬——可是当时没有蚂蚁。(夸张)                              

19、D.我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。

20、“魂”，指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。文中五件小事:读诗落泪、珍爱梅图、不能回国、赠墨梅图、送梅花巾

21、 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，(   )落在柜顶上，(   )神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，(   )把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼(lǒnglóng)里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

22、这是一篇优美的散文，一个“爱”字贯通全文。

23、课文内容：本课作者是毕淑敏，课文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。

24、  A．乐观的心态 自信的表现 爱心的体现

25、B．保安反映，学校车库里有三辆自行车没有锁。

26、 我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框(kuāngkuàng)上站一会儿，决不飞出去。

27、水浒传zhuàn 朝zhāo阳  嘻嘻哈哈hā  

28、在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……

29、候，父亲让我看蛛网般通往城市广场的街道，教育我“通往广

30、A.(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。

31、从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行为。

32、(4)文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?

33、湖泊(pō)停泊(bó) 中间(jiān) 间(jiàn)隔  丈量(liáng) 重量(liàng)

34、害得整个团队迟到，让我有了团队意识；语言的障碍，让我以后更加努力的学习英语；和朋友之间的矛盾，让我懂得了礼让。在这一次旅行中，还有很多事让我记忆犹新，让我成长，而这一点一滴的成长，一点一滴的改变，让我的旅行变得意义不凡！

35、不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。

36、材料二：斯帕拉捷晚饭后散步时，常常看到很多蝙蝠灵活地在空中飞来飞去，从来不会撞到树上或者墙壁上。这个现象引起了他的好奇，他经过反复试验，终于揭开了蝙蝠飞行的秘密：蝙蝠在夜间是靠听觉来辨别方向、辨认目标的！这为后来的研究奠定了基础。

37、本文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又称科学小品)。

38、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。

39、全神贯注：贯注，精神、精力集中。全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。

40、(2)他jiǎn(   )了几片chá(   )叶jìn(   )泡到水里，水顿时变成淡绿色的了。

41、每天定期给大家分享语文学习资料，周一头条分享一年级学习资料，周二头条分享二年级学习资料，周三头条分享三年级学习资料，以此类推。同学们可以将自己所需的学习资料在文章底部留言，老师会第一时间整理分享给大家，谢谢大家关注！