爱国的作文800字以上

1、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

2、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

3、我的父亲帮我解决了这个问题。有一天，我问父亲：

4、审题时，首先应明确任务要求。由于本征文稿是国庆征文活动投稿，因此，主题必然是围绕国庆活动展开。而征文稿与我们平时所写的作文差别不大，记叙文、议论文都是考生可以选择的体裁。(爱国的作文800字以上)。

5、演讲一定要得体，因为是面向全校同学，，所以一定要有针对性，靶标性，对症下药有的放矢，要同学们能够接受理解，能认同能产生共鸣。不能没有观众感我行我素，自说自话进行个性演讲，尤其不能突破公共场合的立意底线和用语底线；

6、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。

7、要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

8、　　2015年，施一公率团队解析了超高分辨率的剪接体三维结构，被业界称为近30年来，中国在基础生命科学领域对世界做出的最大贡献。

9、　　众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权势，而是语言，是我们从开口说话到死亡一直都不能割舍的母语。

10、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 

11、父亲笑了笑，继续问我：“你作为一名中国共青团团员，能说说你为什么要加入中国共青团吗？”

12、④请注意任务要求是写作“演讲稿”，要符合演讲稿的文体和命题写作要求。　

13、我恍然大悟，原来我纠结了这么久的爱国已经融入了我的生活和信仰中。

14、★“爱国心·报国情·强国志”主题活动800字征文作文5篇

15、读一读《上下五千年》，历史的浪潮滚滚而来，民族的文化在这里凝聚，民族的精神在这里显现，与历史的人物共席对话和时代的风云同声呼唤，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不夺目!

16、父亲笑着拍了拍我的头：“因为你相信共产d能把你引向正确的方向啊，现在你知道问题的答案了吗？”

17、②2018年5月4日，18岁边防小战士匡扬武从背包里出随身珍藏的一面五星红旗，在“复兴号”上向参加成人礼的同龄人讲述了这面国旗的故事。他所在的部队巡逻在西藏最危险的边防线，14名战友先后牺牲。无数次危急关头，战士们用生命守护住背囊里的国旗，因为那是中国主权的象征。匡扬武说，我坚信，苦地方是建功立业的好地方，我能骄傲地说，我站立的地方是中国。

18、家庭建设满怀“国富民强”之心，国家建设托举“家国天下”之志，家国情怀所通达的，正是万家灯火、国泰民安。春节期间，一对父子街头相遇却装作互不相识，因为父亲在着装巡逻，儿子在便衣反扒。“小家”虽然忙碌，却护航着“大家”的团圆。浓烈的家庭亲情贯穿于炽热的国之大爱，激发出勇于担当、乐于奉献、勤于实干、善于作为的不竭动力，这样的家风令人感佩。今日之中国，脱贫攻坚号角嘹亮，全面小康越来越近，改革开放气势如虹，高质量发展阔步前进，圆梦的舞台无比广阔，呼唤每个人、每个家庭奋发进取、勇做新时代的追梦人。

19、点评：这是一篇非常优秀的范文，内容充实，文辞优美，逻辑清楚。亮点有二：其文辞雅丽，富有诗意。作者巧妙引用了许多诗句，运用了排比、对仗等手法，例如文章开头“风华教练，志在争艳；花甲痴翁，志探龙宫；英勇先雄，唯愿国雄”，工整漂亮，能让阅卷老师眼前一亮。其逻辑清晰，论点鲜明。作者由前辈们的英勇事迹出发，写到吾辈青年的责任担当，紧扣题中国庆活动征稿的任务要求，实属佳作。唯一美中不足的是，文末发出对吾辈青年的呼吁时，如能引用青年的事例作为论据(譬如2019年四川大火中为国牺牲的青年战士)，则会更加优秀了。

20、爱家更爱国，没有国，家又如何圆满？“不能走，这是国家的土地，我们不能走。”青藏高原上，卓嘎、央宗姐妹俩像格桑花一样扎根在雪域边陲，几十年如一日续写着从父辈开始的“家是玉麦，国是中国”守边故事。“家就是岛，岛就是国，我会一直守到守不动为止。”王继才和妻子王仕花守卫开山岛32年，“民的本分，兵的责任”充分诠释出许d报国的心中大爱。从孝亲敬老、兴家乐业走向爱国爱民、匡扶天下，把爱家和爱国统一起来，心往一处想，劲往一处使，才能让小家更加幸福，让社会更加和谐，让国家更加昌盛。

21、呵护人民，人民热爱国家，这是朴素的道理，也是一个社会得以不断前行的动力。君不见中国政府承担千万中国人的医药费；君不见中国研究院埋头钻研德尔塔病毒的对抗之策。前有国家为人民群众撑起安乐天；后有华胄践行报国之志。青年志愿者同时间赛跑，同病魔对抗，邻里互助，患难相恤。我们在国家的怀抱中生长，国家的臂膀也因我们更加坚实。我们需将点滴家国情共振和鸣，汇聚成洪流，让“中国号”巨轮在新时代的潮流中破浪前行。

22、　　祖国母亲!我充满激情的呼唤您。即使在风风雨雨中经历了千辛万苦的磨难，我们不会憔悴，我们的祖国已经变得越来越强大越来越繁荣!

23、詹天佑认为爱国是各出所学，为国家建设尽心尽力。

24、与九月说再见的同时，十月向我们招手，在阳光和微风中迎来祖国母亲72周年的生日。五千年岁月长河，已成过往；九百六十万平方公里，皆是希望。

25、　　挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。

26、这撼动人心的场面，包含着中国人的精神信仰。这其中，有红船精神的敢为人先，有八一精神的不畏牺牲，有建国精神的独立自主，有抗震救灾精神的众志成城……它们汇聚成了熠熠生辉的红色精神，中国人近百年来的图腾！

27、　　1941年12月8日，太平洋战争爆发，上海的租界也沦为日寇占领地。暨南大学教授兼文学院院长郑振铎夹着讲义急匆匆进了教室。坐得满满的教室鸦雀无声。郑振铎先生热泪盈眶：“……大家知道，今天我给你们上的中国文学史是最后一课，我们是中国人！”讲课开始了，一分一秒显得格外的沉静。不幸的时刻终于来临，当时针指向10点30分时，太阳旗插进了校园。“现在下课！”郑先生挺直了身体，作了立正的姿势。郑先生在“最后一课”上所表现出的崇高爱国之情，感染了千百个后来者。

28、李兰娟院士体现的是一种责任与担当，不管在什么样的年纪，都要有为国出力的意识。

29、(段落之间过渡生硬，短语段之间此处缺少必要的过度)

30、每当我们伫立在国旗下，聆听着雄壮的国歌，仰望着鲜艳的五星红旗时，心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾，我就会想起总理“为中华之崛起而读书”的誓言。

31、大家今日的中学生，将是明天的栋梁。所以大家在学习文化的同时，更应当去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过：“做人的事情是什么呢就是要明白怎样爱国”爱国就要坚定不移，致死不变。爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上。

32、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 

33、请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，针对“今天，我们怎样爱国”这个问题，结合你的生涯规划，谈谈你的思考与认识，并提出希望与建议。

34、是什么吸引了你的视线，眼前的洁白厚重的防护服，温声细语引导病人的志愿者，还有独自去隔离的小朋友的背影。还有什么能比眼前这些动人的画面更能让人感触的呢？这个夏天，不论年龄大小，仍在抵抗疫情的便是平凡英雄。

35、爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉。文人志士将历历山河、悠悠文脉积淀于笔端，传泽后世；先驱斗士为了民族的复兴和崛起，奔波呐喊、抗争奋斗；以小我融入大我，中华儿女独生出一份赤诚肝胆和决然气魄，他们的气节风骨和爱国热忱汇聚成民族精神中最崇高、深刻的内核。

36、爱国，树立责任感和担当意识，坚守社会道德，遵守各项规则。看到自来水阀门开着，走过去拧紧，举手之劳中收获节约用水的怡然；发现公园座椅上有人乱扔了果皮纸屑，捡起来丢进垃圾箱，轻松俯身中收获自觉环保的欣慰和自豪；路口遇红灯，停下耐心等待，一分钟忍耐中收获了生命的平安和秩序的井然……

37、总括从古至今中华儿女都在以特定的方式爱国，强调爱国主义精神根深蒂固，源远流长，然后进一步指出：今天的中国，有各种各样的“去中国化”、空谈爱国、崇洋媚外的现象。

38、爱国，从小事做起。校园里遵规守纪，讲文明懂礼貌。不疯跑瞎闹，不恶语伤人，不动手打人。爱护公物，不乱扔垃圾，保护花草树木。

39、无论时代如何变迁、社会语境发生怎样的变化，“爱国＂都延续在民族精神中，成为每一个新时代国民与生俱来的本能。秉持着爱国之情，践行着报国之志，中华民族不懈拼搏、代代传承，走向更广阔的世界舞台，力图奋斗出另一个日月新天。鲁迅先生曾说，“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。”革命先驱奉献热血和理想，维持希望星光荧荧不灭；突破坎坷封锁，两弹一星的接连捷报托起民族新兴的希望；激烈的竞争博弈下，玉兔着陆，北斗升空，再次吹响新时代号角。作为民族精神的中枢所在，爱国主义激励着中华民族千百年传承奋进、砥砺发展。

40、请结合材料内容，面向本校(统称“发展中学”)同学写一篇国旗下讲话稿，倡议大家“热爱祖国，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出你的希望与建议。

41、爱国是我们必须做的！中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

42、　　1990年，施一公到美国一流的约翰·霍普金斯大学医学院留学。出国前，施一公不喜欢称自己是河南人，到美国后他发现，有时候中国在美国的形象，就如同河南在国内的形象，被误解。于是，施一公开始“保卫中国”，看到美国媒体对中国的歪曲报道，他就会尝试解释，给报纸投稿，阐述自己的观点。

43、宏观阐释爱国的情感是炎黄子孙的血液和基因中华民族的主旋律;三是：爱国的价值以及是中华民族优秀传统，涉及大的层面国家主权、小的个体中普通群众、精英阶层共三个层面;此处应该是省略了“但是，可是”二字。表达转折，通常情况下，但是后面的才是重点，是主体。三种关于爱国的认知偏差，涉及学习(学历)与爱国、抵制外国产品与爱国、全球化与爱国的关系;必须围绕爱国这个关键词展开。只涉及材料内容，不涉及材料的含义不可取、可结合材料当中的某一项内容，而不必面面俱到，面面俱到难以做到中心突出，难以有深度，难以详略得当，但是最好是正反面都结合;发展中学，意义深远，此处有味外之旨，话外之音、写作时要注意中华民族发展新篇章的宏观语境，发展其实就是凝心聚力，逐梦高飞的题中之义;文体必须是演讲稿，文体特征必须要突出：比如语言要做到书面语，庄重场合，公共场合与口头语的有机结合，过度霞姐语言要明显；

44、如果信念有颜色，那一定是中国红。华夏泱泱，历经千年沧桑巨变，终成如今的繁华盛世。无数仁人志士前仆后继，只为成就中华民族之崛起，中华人民共和国之成立。2021年，在祖国母亲72周年华诞之际，在这里我祝愿山河无恙，家国安康，携手共赴美好的明天。

45、读一读古今英雄的传记，触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇，感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下，当今之世，舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”;读一读林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”……

46、　　殊不知,每一种母语语种,都是一个民族灵感的源泉､创造力的钥匙以及文明的承传载体｡用它,文人们可以写出如“海上升明月,天涯共此时”般缠绵的诗句;可以写出“欲穷千里目,更上一层楼”那种坦然;更可以写出“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的凄美绝伦｡我们可以读到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势雄浑,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全｡但愿人长久,千里共婵娟”的深思哲理,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的美丽画面｡

47、　　时光流逝如滔滔江水，有人可以死的不朽，就有人可以生的伟大。太史公司马迁志在完成《史记》，于是他身陷囹圄，依然选择笔耕不辍；屡遭挫折，依然选择坚持不懈；遭受极刑，依然选择忍辱负重，用一根傲骨，支持着不倒下，不屈服，坚定不移地走下去。

48、　　别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。

49、亮起爱国之心，以诚诚真心爱吾国。身为中华儿女，我们诚应怀爱国丹心前行，十分庆幸，我们常于生活中看见小学生在升旗时，肃然而立，亦有青年人将爱国时时刻刻铭记，亦有白发老叟为国之发展高声喝彩……爱国之歌在世世代代传唱着，每一代人都发出最美妙的声音。

50、进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！

51、爱国，是中国人身体里流淌的血液。有人认为爱国只有考上大学的人才可谈，其不然。荀悦在《汉纪》中写道:“亲民如子，爱国如家”，早在两千年前，爱国思想就在中华大地上发展起来了。屈原投江以死报国，文天祥就义一片丹心，他们一片赤胆忠心爱国心。(以上两个例子使用不当，泛泛而谈爱国，并没有驳斥大学才能爱国的观点)最近，被授予“共和国家勋章”的李延年，同样没考上大学，照样能为祖国和平发展做出贡献。爱国之心并不需要任何门槛，只要有心，爱国就在身边。

52、英雄者，国之干。旗帜能够时刻引领着我们前进的方向，“英雄就是这样一种人，能在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”我心目中的英雄是心怀家国，有担当的人。家国天下，任重道远。同心一城厦，不负莆仙众，共承万人愿。

53、爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

54、　　擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，(驾)架起横亘天山，沟通中原的飞虹。

55、第详写焦裕禄、李万君的事例，点出“爱国”这一主旨。

56、历史星河灿烂，照耀着不同时代的理想主义者。新时代的中国青年，不负时代，不负韶华，不负d和人民的殷切期望，已然扛起了强国担当。用教育扶贫，如希望之光照亮孩子们追梦人生的张桂梅校长，奋力拼搏，问鼎苍穹，探索浩瀚无垠的航天人，以及为国出征，用实际行动为国争光的奥运健儿们，警醒作为青少年的我们，佩韦佩弦，用汗水浇灌梦想，假以时日，必能采撷幸福的果实。

57、直面每一场抗疫阻击战，伟大的祖国号召儿女凝心聚力，共同抗疫，为人民健康保驾护航。无论是武汉突如其来的新冠，还是莆田反弹的德尔塔病毒，中国始终坚持人民至上、生命至上，美国媒体曾言：“中国可能会成为世界上第一个控制住由德尔塔变异病毒株引发疫情的国家。”正是因为中国政府的精准政策与人才济济，莆田疫情得以控制；正是因为中国的人类命运共同体意识，才于时代逆流中大展华夏风采；正是因为中国的大国担当，才在世界的舞台上越走越远。“立高山之巅，方见大河奔涌；至群峰之上，更觉长风浩荡。”如今的泱泱中华，万古长空，喜迎72周年华诞，向着全面建设现代化国家进军！

58、爱国并不是一件遥远的事，我们应从当下做起。“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。”我们每天平平常常(用词不够准确，感染力不够，倡议特点不强)、勤勤恳恳的学习和生活，在未来，将会构筑出一条通往中华民族伟大复兴的宽阔大道。

59、引用从屈原到李兰娟院士的六句名言，共同指向一个中心：爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带，已成为流淌在中华儿女血脉里的精神基因。

60、国之英者，时之楷模。“八一勋章”激荡强军征程，“改革先锋奖章”砥砺改革传奇，国家勋章和国家荣誉称号弘扬民族精神和时代精神……d的十八大以来，d中央高度重视英模人物褒奖工作，在全社会汇聚起见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的强大正能量。从那些心怀家国天下的先进人物身上，人们读懂了“始终把祖国和人民利益高高举过头顶”的爱国精神，感佩于“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的奉献牺牲，历练着“一任接着一任干”的实干作风，找到了养浩然之气、立鸿鹄之志、成不朽之业的精神力量。“榜样是看得见的哲理”，向先锋看齐，向英雄学习，筑起的将是永不流失的精神钙质。

61、钱学森说：“科学无国界，但科学家有国籍。”

62、钱学森强调各出所学的前提是要有一颗中国心，科学家有自己的祖国。

63、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。