拼搏成语或四字词语

1、悠然自得：形容悠闲而舒适。悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。

2、D．春天，济南五龙潭公园的樱花开放了，如云似雪，美不胜收。

3、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

4、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

5、B．保护   忘乎所以   丰富   授予

6、发愤图强(fā fèn tú qiáng)

7、胆大妄为：毫无顾忌地干坏事。妄为：胡搞，乱做。(拼搏成语或四字词语)。

8、例：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。(江苏泰州市试题)(拼搏成语或四字词语)。

9、闻鸡起舞 学而不厌 学浅才疏 有志竟成 然荻读书 孜孜不倦 独学寡闻 末学肤受

10、勤能补拙 顿学累功 学无常师 一暴十寒 不耻下问 循序渐进 高才绝学 勤学苦练

11、出处：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

12、突兀森郁：形容山势险峻，树木繁茂。突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容树木多而茂盛。

13、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。

14、胸有成竹——该成语讲的是北宋画家文于可的故事

15、　　(6)取长补短：________________。

16、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

17、①看词义，从词义的轻重、范围的大小、词义的侧重点等方面来辨析近义词。先确定词义相同的部分，然后对相异的部分进行比较辨析，判断其“异”在何处，最后再考察语境，看一看应当选用哪个词。如“反映”与“反应”的区别在于“应”和“映”，把握这两个字的区别就能很好地区分了。

18、出处：清·曾国藩《圣哲画象记》：“志学不早……驽缓多病，百无一成。”

19、久坐地厚：比喻在某一职位上长期磨炼努力，地位自然安定稳固。

20、描写人物神态：面呈菜色疲惫不堪神气十足全神贯注笑逐颜开

21、随心所欲——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。

22、　　(6)形容情况危急的：___________。

23、　　(2)描写人物神态的：___________。

24、纪昌学射：《纪昌学射》是一则寓言故事，本则寓言故事告诉我们纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手，让学生通过这则寓言体会到自己在良师的引导下，也要刻苦学习，有恒心，有毅力，终会成为祖国的栋梁。

25、　　(10)描写秋天的：______________。

26、赤木，对于樱木是个亦父亦兄的角色。最高光的一段是他扭伤脚在更衣室包扎，坚持回归赛场的发言，深深地震撼到樱木。别看每次都是拳头说话，但樱木也是真心服气这位猩猩大哥。只有他能管得了没头没脑爱胡闹的樱木。

27、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  )

28、习语文(Www.XiYuWen.Com)注册送积分，资料免费下！

29、A假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的半斤八两，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事?

30、A．在排演话剧《屈原》时，同学们全心投入，将角色扮演得入木三分。

31、毙而后已：指努力工作或为某一目的奋斗终生，至死才罢休。

32、坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

33、含有动物名称的成语：鱼贯而出扁鹊治病鹅黄嫩绿鹏程万里胆小如鼠

34、带有“说”意思的词：讲谈聊谈话聊天讲述描述议论

35、韩愈知晓他的困惑后，就主动给出了建议。后来，“推敲”二字，就指在写作时，逐字逐句反复思考的过程，用来比喻做文章或做事时，要反复琢磨研究的意思啦！

36、天地玄黄 (tiāndìxuánhuáng)，

37、    我之所以说“四字天下”，的确感觉到四字词语这样的语言形式凝练、简约、优美、活跃，几乎可以绘声绘色、包罗万象，而且朗朗上口。我国南北朝时期周兴嗣编纂的由一千个汉字组成的韵文《千字文》，全文为四字句，语句平白如话，易诵易记，对仗工整，条理清晰，文采斐然，是中国影响很大的儿童启蒙读物。

38、释义：上游：河的上流，比喻先进的地位。 努力奋斗，争取先进再先进。

39、B.他们快快不乐地在阿蒙森的胜和旗帜旁边插上英国国旗一一一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”。

40、协力同心：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。

41、虚怀若谷：最后，再次提醒大家，虽然身为年轻人，但做到谦虚有礼，有才华和小有成就时，更加做到越发的谦卑好学，才能成就更大的事业。因此鼓励年轻人就开始修养和锻炼虚怀若谷的精神境界，让你胸怀大气，在人生的道路上更上一层楼！

42、生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容富有朝气，充满活力。

43、A．博大精深的传统文化不仅给我们心灵以濡养，还丰盈深邃了我们的思想。

44、痛点：多数时候是指尚未被满足的，而又被广泛渴望的需求，有些情况下，也直接指代需求。

45、杏林春满——该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事

46、C．转动  撩起  不攻自破                        D．转移  掀起  迎刃而解

47、触类旁通：看到苹果落地可以思考万有引力，学习的微积分，可以在物理和力学方面得以应用，掌握了C++对Java就会上手很快。学习的时候要思考，才有长进，学习的时候要博览，才能灵感发散。 

48、水滴石穿 铁杵磨成针 咬紧牙关 一篑之功 一心一德 一心一力 夜以继昼

49、尽心竭力：尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。

50、　　(4)形容人说话的：_____________。

51、朝夕不倦：朝：早晨。早晚都不懈怠。形容勤奋努力，孜孜不倦。

52、适可而止：说话、办事的分寸最难掌握，也成为为人处事水平高低好坏的主因。虽然难以一两句就说清楚分寸的事宜，但这里略说一二的就是要己所不欲勿施于人，还有就是凡是从他人角度换位思考，做到双赢。 

53、(不知寝食)：工作努力的都忘记了吃饭睡觉，通常用这个四字成语形容人工作艰苦，努力奋斗。

54、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

55、车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝

56、兵贵神速：用兵贵在行动特别迅速。神速：特别迅速。

57、一心一德：大家一条心，为一个共同目标而努力。形容拼搏奋斗的词语2咬紧牙根：形容尽最大的努力克服困难，忍耐坚持，决不改变既定的意向。

58、释义：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。

59、素位而行：素位：自己平常所处的位置。所谓的素位而行意思是说指安于现装，做好自己的本职工作。并努力做好应当做的事情。

60、B.“强聒不舍”指形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。这里用于形容教师的教诲，应当用“诲人不倦”，故本项用词不恰当；

61、　　(8)描写春天的：_______________。

62、    真正在考卷中，单独考四字词语的分量也很轻。复习时用什么样的方式讲读背默，都可以，宁少勿贪，只要不变成学生讨厌的负担就好。

63、第四空：授予：给予(勋章、学位、荣誉称号等)；给予：意思是给，赠送，使别人得到。这里指的是袁隆平获得“共和国勋章”勋章，所以应该使用“授予”。

64、见义勇为：中华自古就有侠客的路见不平拔刀相助的精神，在我们的新时代见义勇为更为广义，不但是在路上遇到坏蛋要挺身而出，也可能在互联网上遇到坏蛋，也可能在你的工作环境中遇到需要支持的情形。总之，要发扬侠客精神。不过这里也说一个或有争议的观点，见义勇为也要量力而行，并且最好结合自己特长，比如有人落水，丫更不不会游，也就不要再跳水，而是应该呼救和用其他方法救助，并且要尽量发动周边群众网友一起团队协作，形成老鼠过街人人去打的效应最好了。 

65、　　(1)浩浩荡荡(AABB)：________。

66、神秘莫测 无忧无虑 没完没了 举世无双 绝无仅有 热闹非凡 莫名其妙 意义非凡

67、素位而行：素位：安于平常所处的地位。指安于现在所处的地位，并努力做好应当做的事情。

68、古时候，黔这个地方(也就是如今的贵州一带)，是没有驴的。有天一个人从外地运来了一头驴，把它放在了山脚下。这时一头打老虎路过，由于它此前从来没有见过驴，竟然被驴的叫声给吓得逃回了森林里。