一二年级爱国手抄报

1、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

2、生在红旗下，长在新中国，脚踏山河百川，手揽锦绣前程，此生不悔入华夏，我有一颗中国心!

3、   初二地理学科组在学校各部门大力协助下精心组织举办了以“同呼吸共命运，各族人民心连心”为主题的民族手抄报制作大赛，初二年级学生积极参与、精心制作，历时两周诞生出许多优秀作品。

4、　　捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。

5、缘是一家人，情系一片天。各族兄弟亲，共创新明天。

6、  “我与祖国共奋进”主题教育实践活动在广大青年中深入开展。当代中国青年在新的历史起点上,继承和发扬五四光荣传统,在中华大地上发出"我与祖国共奋进"的时代强音。

7、一等奖：五班、六班、九班、十班、十三班、十六班。           (一二年级爱国手抄报)。

8、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。

9、(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

10、向国旗敬礼，我们时刻不忘今天幸福生活来之不易，做一个有道德，有社会责任感的人!祝福祖国繁荣昌盛!

11、少先队，六十年，d的来信好温暖；共产d，九十年，d的关怀记心中；红领巾，胸前飘，d的恩情真难忘；人民们，天天念，d的亲切让人喜；勤学习，求上进，学好本领报效d；身体好，又开朗，保卫祖国看你的；好少年，是栋梁，长大成人报祖国；爱祖国，爱人民，理想远大志向高；尊师长，爱同学，善待别人多快乐；心向d，关心d，我们要为d分忧；体贴d，珍惜它，烈士鲜血把它染；红领巾，心向d，时刻准备报效d！

12、爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的不畏，是忧国忧民的感叹，是救国救民的情怀;爱国是以天下为已任的胸襟，是前赴后继的执着。正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血，冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌唱响神州。那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。

13、——宿苏外一年级举办“践行社会主义核心价值观”

14、从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

15、他们用手中的画笔描绘出一幅幅多彩的画卷！随风飘扬的五星红旗，是一颗颗炙热的“中国心”。相信“社会主义核心价值观”已深入每一位孩子的心中。

16、 本次活动包括大合唱比赛，手抄报比赛，黑板报比赛三项内容。同学们以最饱满的热情积极参与到活动中，那一首首此起彼伏、振奋人心的经典革命歌曲和励志歌曲，那一笔笔饱蘸热血绘制的手抄报，那一字字熔铸爱国激情的黑板报，无不诉说着九中学子对一九运动中爱国志士的无限缅怀，无不浸润着九中学子对先烈精神的深刻思考。

17、Full Room For Everyone’s Potential

18、红领巾，你在我失败的时候，给了我勇气，让我继续努力。

19、   世纪中国的历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣，21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来，江总书记在庆祝中国共产d80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。

20、无论冰天雪地还是地动山摇，妈妈永远坚强勇敢，经历台风劫难的宝岛台湾。我爱祖国在世上有许多种爱，有母子之爱，有同学之间的爱。有一种爱在平时并强烈，但却是一个人必须拥有的，那就是对祖国的爱！祖国妈妈我爱您。

21、为弘扬“社会主义核心价值观”，宣传“八礼四仪”，增强同学们的文明意识，宿迁市苏州外国语学校在本周举办“践行社会主义核心价值观”手抄报比赛。虽然暑气渐渐消退，但同学们热情却依然高涨。宿苏外一年级的小朋友们充分发挥自己的聪明才智，用自己手中的画笔，围绕“践行社会主义核心价值观”的主题进行了精巧的设计和制作。

22、.中华儿女的爱国之心，恰如东风，在这东方巨龙，扶摇直上。

23、 最近发生的“钓鱼岛"事件，最具代表性。

24、为庆祝祖国70岁生日，我校二年级的孩子与家长合作，用文字书写祖国盛世之景，用画笔绘出浓浓爱国之情，完成了一幅又一幅精美的手抄报。最终，10幅作品脱颖而出，让我们一起来看一看吧！

25、祝愿祖国越来越繁荣，富强，人民生活越来越好!祖国母亲，生日快乐!

26、手抄报比赛由高一学年同学参加，同学们用笔尖上的色彩描绘出一幅幅生动的画卷，不仅创作出高质量的绘画作品，同时用生动的笔调将“一九”运动的豪情壮志与新时代青年们的思考和力量紧密联结。

27、题目写在最上面，爱学习，爱劳动，爱祖国，四周用五角星和彩带作为花边装饰，中间的最下方画天安门广场，右上方画一个大大的灯笼，中间画一只鸽子，爱学习可以参照中小学生守则，爱劳动；可以写我们小学生可以做哪些力所能及的事情，爱祖国，我们要用好的成绩，好的品格以及自己的实际行动回报祖国。

28、十月里的第一天，让好运第一个找你。但愿，我是第一个问候你的人。用十足的真诚祝福你，愿你魅力十足，生活十全十美，过一个快乐的国庆节。

29、   我们的祖国历史悠久,文明古老,有源远流长的文化。在祖国几千年光辉历史的长河中,多少民族志士用血和生命谱写的正气之歌如黄河越九曲,长江泻三峡,激励我们为捍卫祖国尊严而斗争。

30、爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容，它是一个民族国家全体公民的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。

31、同学们利用国庆假期时间，巧妙设计，绘制出一张张精美的手抄报。手抄报图文并茂，令人赏心悦目，字里行间流露出同学们对祖国的热爱与赞美之情，对祖国的强烈认同感和自豪感。我们坚信，祖国的明天会更加辉煌，我们的明天也会更加美好！

32、(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

33、初二(2)班：肖庆霜、杨清瑶、李宇森、刘楚楚