赞美老师的名言名人

1、　　其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

2、　　教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。(赞美老师的名言名人)。

3、　　其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

4、　　今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?

5、您、是载送卫星的火箭。您、是海上的罗盘针。您、是投入、您、是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘、思而不学则殆”。

6、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

8、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

9、农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业；而咱们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影！您用性命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：多谢您，老师

10、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

11、解释:崇敬良师是最便捷的学习途径，其次就是崇尚礼仪了。

12、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

13、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

14、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

17、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

18、　　一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

19、　　尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

20、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

21、　　三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

22、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

23、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

24、　　圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

25、　　 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

26、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

27、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》

28、　　和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

29、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

30、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

31、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

32、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

33、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

34、老师是明灯，如果没有您为我们照亮道路，我们就只能再黑暗中摸索；老师是园丁，如果没有您为我们栽培，我们就不能茁壮成长；祝全天下的老师节日快乐。

35、释义：全社会人都不当老师都不尊重老师，所以整个社会就愈加地背离道统。

36、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。

37、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

38、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

39、老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。

40、　　在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

41、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。

42、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

43、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

44、　　理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

45、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

46、以“桃李”来代指学生，早在先秦时代就已有之。春秋时期，魏国一位名叫子质的老臣辞官归隐，开学馆授业，并且收徒不分贫富。因学馆院中有一颗桃树、一颗李树，子质便常教导学生要刻苦学习，将来像这两棵树一样开花结果。久而久之，人们便以“桃李”来形容有所成就的弟子学生。

47、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

48、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

49、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

50、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

51、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

52、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

53、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

54、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

55、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

56、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

57、秋山年长头陀处，说我军前射虎归。 ——《赠头陀师》唐代：刘商

58、　　明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

59、　　与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。