叶圣陶简介及代表作品

1、他隔着这层膜所看到的一切，也觉得处处快乐、样样快乐。

2、叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学。

3、叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。

4、《快乐的人》、《稻草人》、《火灾》、《线下》、《倪焕之》、《古代英雄的石像》、《文心》《未厌居习作》、《圣陶短篇小说集》、《叶绍钧选集》。

5、叶圣陶的童话作品有《稻草人》、《旅行家》、《小白船》、《古代英雄的雕像》等。其中《稻草人》是我国发行的第一个童话故事，这本书一出版就受到了很多人的欢迎，这本书中含有丰富的想象力，这本书让很多孩子对这些新奇的事物感到好奇。

6、《倪焕之》是叶圣陶一九二八年写的一部长篇小说，连载于当时的《教育杂志》上。《倪焕之》真实地反映了从辛亥革命到第一次国内革命战争时期一部分小资产阶级知识分子的生活历程和精神面貌，反映了“五四”、“五卅”这些规模壮阔的革命运动曾经给予当时知识青年的巨大影响

7、　　《我坐了木船》(散文卷)收录了叶圣陶早期的经典散文，构思精巧，内蕴深厚，充分显示了作者的文学功底及丰富的人生阅历。

8、他热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字，并编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案，他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。

9、可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了。

10、他白天要工作照耀万物，晚上还要照耀月亮，因为他知道月亮只有在自己的光辉下才更加美丽。 《快乐的人》

11、可是电却说谢谢月亮姑娘的厚爱，我不能答应这门亲事，因为我不是最有用的，我要发挥这些作用全靠煤，煤的作用更大。

12、“爱祖国，战疫情——春天的颂歌”线上大型朗诵会

13、后来，甚至他被死神刺死的时候都很快乐，没有悲伤。因为他是世界上最快乐的人。 《芳儿的梦》

14、雨丝落地思凉，陶醉于江南水韵中。白衣女子挥舞裙袖，伊人吟唱戏曲，文人挥墨而下。江南女子秀天下。她婆娑泪影，款款而行，悄然掠过，琴韵芳华，淡染流年，红尘漫路。一俟雨后，空气中夹杂上了草木气息，门外深巷中传来了卖花老人的叫卖。束发如髻的女子，携一身素衣，亦或一身旗袍忽闪而过。襟边别着一朵素花，踏着轻洁步伐，慢慢穿过这座古巷……

15、叶圣陶的现实主义写作形式成为许多作家效仿的对象。他承认阅读一些西方小说家的作品，对他的写作助益良多，“如果我没有阅读英文，如果我没有接触英文读物，我就不会写作小说.”他的作品是反思与思辨的。这些不知依靠感知，而且依靠切实而客观的观察。叶圣陶不仅是一位作家，而且是一名新闻记者。对现实的观察成为了他写作的源泉，他它为中国现代文学开创了一片新天地。

16、叶圣陶先生的代表作主要有：《春宴琐谭》、《小白船》、《一粒种子》、《雪朝》、《旅行家》《含羞草》、《隔膜》、《玫瑰和金鱼》；

17、《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。

18、其特点是不用书本，侧重于“口说”和“田野调查”

19、《稻草人》隐含着对既定“主题意旨”传达的热望，但某些篇目未能将理性的主题很好地蕴藏于流动与符合儿童想象、情感及思维特点的故事形象之中，影响了故事情节自身的意义生成及结构规则，某种程度上也造成了童话形象的符号化、概念化倾向。

20、《汪曾祺的写作课》文学大师汪曾祺毕生阅读心得与写作经验

21、(1)温儒敏主编：《中国现代文学三十年学习指导》，北京大学出版社，2013年。

22、游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

23、《倪焕之》是叶圣陶一九二八年写的一部长篇小说，连载于当时的《教育杂志》上。《倪焕之》真实地反映了从辛亥到第一次国内战争时期一部分小资产阶级知识分子的生活历程和精神面貌，反映了“五四”、“五卅”这些规模壮阔的运动曾经给予当时知识青年的巨大影响

24、叶圣陶(1894年10月28日—1988年2月16日)，男，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。

25、走进文学世界，向她倾诉。在这里带你去旅行，带你去穿越时空。在你想要去的地方，留下属于你的足迹。

26、《叶圣陶代表作：稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

27、在叶绍钧的小说中，被茅盾评价为“扛鼎之作”的是       。(兰州大学2020年)

28、一盏茶的情怀——湛江市第二期名师名班主任工作室主持人研修班培训感悟

29、《潘先生在难中》是叶圣陶五四时期人生写实派小说的代表作，也是作者创作风格逐渐走向成熟的标志性作品。它不仅在取材方面反映了叶圣陶擅长描写市镇小市民和教育界知识分子的写作特点，而且在艺术表现手法上也集中体现了叶圣陶小说的创作风格。

30、　　《一个少年的笔记》(散文卷)收录了叶圣陶在建国之后创作的散文作品，涉及内容广泛，风格恬淡，有对自身经历的回顾，也有多姿多彩的随想。

31、叶圣陶纪念馆建于县立第五高等小学的原址上，1917年至1922年，叶圣陶曾在这里任教。

32、叶圣陶，江苏苏州人。原名叶绍钧，字圣陶。现代作家、教育家、编辑家。1911年11月，改为现名叶圣陶。笔名有叶锦、圣陶、斯提、桂山、秉丞、郢生等。1911年中学毕业后，成为乡镇小学教师。1916年进上海商务印书馆附设尚公学校执教。1919年加入北京大学学生组织的“新潮社”，开始发表小说、新诗、文学评论和话剧剧本。1921年与周作人、沈雁冰、郑振铎等人发起成立“文学研究会”，共同举起“为人生”的现实主义文学旗帜。“五卅”运动，与胡愈之等人创办《公理日报》，进行反帝爱国宣传，后又主编中国济难会的《光明》半月刊。1923年任商务印书馆编辑。1930年任开明书店编辑。“九一八”事变后，参加发起成立“文艺界反帝抗日大联盟”。1939年任中华全国文艺界抗敌协会理事。1946年后参加爱国民主运动，任中华全国文艺界协会总务部主任。1949年任华北人民政府教科书编审委员会主任。

33、《未厌居习作》收集了1923一1935年间的散文36篇，1935年出版，其中有一部分曾收入过《剑鞘》和《脚步集》这些散文内容比较丰富，形式也不拘一格。

34、叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路。

35、1921年，与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，提倡“为人生”的文学观，并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版了我国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。

36、另一个作品《古代英雄的石像》，讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。

37、其《稻草人》中的语言不但远远超越了晚清“文界革命”时半文半白的生涩“白话”，而且也超越了新文化运动初期“话怎么说就怎么写”的粗糙白话，大大提升了白话语言的“表现功能”，透露出浓浓的“诗趣”。它不仅仅体现为“白话”，而且是“美感的白话”，同时还是“儿童化的美感的白话”，这是叶氏童话在语言描写上的极大成功。

38、他又是个极和易的人，轻易看不见怒色。他辛辛苦苦保存着的《晨报》副刊，上面有他自己的文字，特地从家里捎来给我看；让我随便放在书架上，给散失了。他只略露惋惜的颜色，随即说：“由他去末哉，由他去末哉！”我是至今惭愧着，因为我知道他作文是不留稿的。他的和易出于天性，并非阅历世故，矫揉造作而成。他对于世间妥协的精神是极厌恨的。在这一月中，我看见他发过一次怒；我只看见他发过这一次怒——那便是对于风潮的妥协论者的蔑视。

39、第二句：爸爸说，没有那一段改革教育的实践，后来他会朝那个方向发展，可就说不定了。

40、“造戏台”，指导学生编演的戏剧有《最后一课》等剧目

41、而且叶圣陶把人物放在一个特定的时代环境中展现其性格特征，借潘先生这个典型人物，讽刺和批判了旧社会部分小资产阶级知识分子的处世态度和性格弱点。通过对潘先生颠沛遭遇的描写，也反映了旧中国黑暗动乱的局面下知识分子朝不保夕的生活处境。

42、《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

43、阅遍纷纭终淡然，披尽黄沙始到金——工作室迎接市中期评估小记

44、最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻草人“倒在田地中间”，与悲剧同眠。

45、其中既有对重大政治斗争题材的记述和感受，旗帜鲜明，爱憎强烈；也有对生活中一些具体的人物、事件的描摹，态度亲切自然，体情人微，状物真切；既有富于哲理性的议论，也有轻柔畅达的抒情；既有激愤的鞭笞和诅咒，也有细微的描写和亲切的赞颂。

46、所以他到校时，本来是独住一屋的，却愿意将那间屋做我们两人的卧室，而将我那间做书室。这样可以常常相伴；我自然也乐意，我们不时到西湖边去；有时下湖，有时只喝喝酒。在校时各据一桌，我只预备功课，他却老是写小说和童话。初到时，学校当局来看过他。第二天，我问他：“要不要去看看他们？”他皱眉道：“一定要去吗？等一天吧。”后来始终没有去。

47、苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。