用津津有味造句

1、(解释)：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

2、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

3、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。 

4、造句：我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。

5、造句；像众星拱月似的，学生们围在老师身边。

6、或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

7、看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么?

8、造句：为了救出年迈的母亲，大永～地冲入大火中，把母亲背了出来。

9、忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。

10、造句：同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

11、(10)老师在上面讲得口干舌燥,我们在下面听得津津有味。津津有味的精彩造句虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。(用津津有味造句)。

12、(解释)：一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样

13、(解释)：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。

14、(9)这个故事情节荒诞，但同学们听得津津有味。

15、自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线⋯⋯并请小表弟做我的助手。

16、满腔怒火；mǎnqiāngnùhuǒ解释：满腔：充满心中；怒火：非常生气。形容心里充满着极大的愤怒。

17、(2)举世闻名(    )：A、用鼻子嗅B、知道C、有名望　　

18、(13)妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

19、所有的富人都有其不同的奋斗经历，所有的穷人都有其相同或类似的思维，所以，富人，在往更富的路上走，穷人，还在受穷的路上乐此不疲。

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21、第一段：(1)  写我决心种点植物观察它的生长过程。

22、摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”　　

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24、抽手一看，乖乖，小姑娘得把嘴张得多大呀，几乎在手脖子上咬出一个正圆形，一排细密的齿痕深深陷在肉里，有的还渗出了血。

25、⑦到我十一岁时，回到故乡福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对于林译外国小说引起了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。　　

26、(造句)1我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的

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28、造句：小美的父母都爱好音乐，小美从小～，也对音乐产生了浓厚的兴趣。

29、(2)“天堂”在这句话中解释为(    )　　

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31、你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，直到永远！就象小河里的水源源不断的流着！

32、古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。

33、他进这行才几年，由于勤奋努力，如今事业蒸蒸日上。

34、功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。

35、竺可桢不仅爱学习，还爱用(恼脑)子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼(晴  睛)盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水(吭坑)呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立(既即)跑去请教父亲。

36、“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。

37、作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。

38、某日回村，碰到了李福秀，两人寒暄叙旧，说说笑笑间说起了大手表的事儿。

39、与众不同；yǔzhòngbùtóng(解释)：跟大家不一样。

40、我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。(言之有理即可)

41、假如我变成了一把雨伞，在雨天一定为你遮风挡雨;假如我变成了一顿佳肴，在你饥饿的时候一定让你吃的津津有味，假如我变成了一本书，一定让你在知识的海洋里畅游无阻;假如。

42、面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心

43、(9)小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。

44、所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。

45、但当着老师和全班同学的面，李福秀只是红着脸噘着嘴用眼睛直翻李福升，李福升却全然不知。

46、造句：他是为了～，才捐钱给基金会，以获取名誉主席的头衔。

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48、(1)我只好带着对故事下文的无限悬念……　　

49、“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。

50、读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？

51、“秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。这样，在寒冷的冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。”这段文字介绍了松鼠储藏食物的习惯、方法，如果把这段文字放到《松鼠》第③段的最后(紧接在松鼠饮食习惯后面)，你认为是否合适，为什么？