用责任写三个分论点议论文(75句精选句子)

2023-09-14 08:48:03

用责任写三个分论点议论文

1、无论是刘邦、邓小平还是卡梅隆,他们都有一个共同的特点:有着仰望星空的思想,却脚踏实地做事。不光是他们,古今中外的成功人士,都有这样的共性。(总结三个例子,有力证明中心论点)

2、汉高祖以仁为责,实行休养生息政策,让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦;诸葛亮以忠为责,一生追随刘备建立蜀汉事业,鞠躬尽瘁,死而后已,为后世所传颂;李密以孝为责,弃官不做,侍奉在祖母的身边,成为孝之楷模。(述例)由此看来,把责任作为自己的做人规则,踏踏实实地走好人生的路,必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。(引申挖掘)(用责任写三个分论点议论文)。

3、    即使浩瀚的星空多么神秘,也应该专注脚下的那条路,它是你永不跌倒的法宝。(分论点二)古希腊哲学家泰勒斯喜欢研究黑暗的星空,那神秘莫测的天空无时无刻不在召唤着他,吸引着他。有一次,他仰望星空,却没有专注脚下,以致于一脚踏空,跌入深坑,陷入困境。他看得见天上的事情,却看不见脚下的东西,忽视了脚下的路。高贵的哲人啊,低头看看你的脚下,专注脚下,不让跌倒上演,你悟出的不也是一个伟大的哲理吗?温总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”如果在仰望星空时,也不忘脚踏实地,这样我们就会永不跌倒,我们的生命才会演绎得更加圆满。

4、这篇文章以“当”字一气贯注,聚焦现实,概括出多个事例,能从广度方面说明问题,很有说服力。

5、同学们,责任如此重要,让我们一起去实现肩负的责任,为我们的将来而努力吧!有关责任的议论文800字高中3每个人都有自己的责任,当然我也不例外。我从四年级开始就一直是班上的劳动委员,一开始,我还挺抱怨这个职位,因为这可是一个“苦活”,每天来的比别人早,走的却比别人晚,唉!这还可以忍受,可如果对值日生太凶的话,值日生们便对我破口大骂,这对于我这个性子急燥的人来说无疑是条“导火索”,只要别人一和我吵起来,我便会像一只猛狮一样,有时候,我真想辞职不干,可想了想又觉得是自己的不对,管好班级卫生本来就是我这个劳动委员的责任。老师把这个职位交给了我,证明老师对我很信任,如果我辞职不干,那又能代表什么?那只能代表我的无能,后来我一直坚守在劳动委员的岗位上,再也没说过任何怨言了,因为我知道,这就是我的责任。想到这,我的记忆之门也随之打开……

6、背负责任,使人获得成功。唐太宗李世民因肩负拯救下天百姓的责任而推翻暴政,获得了百姓的拥戴;邓世昌因肩负保卫祖国的重任而驾驶着战舰与敌人同归于尽,光荣地被载入了史册;刘翔因肩负实现国人梦想这一伟大责任而奋勇拼搏,获得了我国在奥运史上田径项目的第一金。从古到今这些事例都诠释一个道理,只有肩负责任,才能获得成功。

7、回复:班主任,看《高三班主任写的,看完之后获益匪浅。》

8、建国初期,中国的经济不景气,邓小平根据中国的经济形势,认真地提出要建设“中国特色社会主义理论体系”,在此基础上,中国取得了突飞猛进的进展,从落后停滞一举成为世界大国。

9、近些年来,外来文化的冲击已经波及汉语,于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的,有见面就“哈罗”而不知说“您好”的,有懂得镭射而不知何谓激光的……母语,迫切需要我们捍卫了。

10、  虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。

11、随着年龄的增长,知识的增加,对母爱所给予我的虽渐渐淡忘,然而有些事却让我永远无法忘记。每当想起,我就会陷入深深的自责之中……我总是习惯于麽亲的付出,母亲的爱,忘了回报,忘了在意……

12、个人——家族——民族,个人——集体——国家,(用责任写三个分论点议论文)。

13、的确,承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。否则,你将会迎来不堪设想的后果。

14、如果艾森豪威尔作文盟军的最高指挥员,犹犹豫豫,害怕担当责任,不敢果断决策,不敢果断命令,那么,“霸王行动”的落幕也许是用另一份演讲稿了。

15、  下面的提纲就符合“扣得住”、“分得开”、“排得顺”的要求:  ⑴针对青年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可以增加知识;读书可以明辨是非;读书可以增长才干;读书可以陶冶情操。  ⑵针对曾经失去过读书机会的某些中年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可以增补知识;读书有助于工作;读书有益于教育子女。  ⑶针对老年人,从“为什么”的角度回答问题:读书可使老有所养(神);读书可使老有所长(智);读书可使老有所为。(可以修改一下:读书可使老有所长;读书可使老有所为;读书可使老有所安。)  ⑷针对不善于读书的人,从“怎么办”的角度回答问题:要有正确的指导思想;要注意“博”与“深”的结合;要注意学以致用。(可以修改一下:要明确读书目标;要注意方法得当;要学以致用。)  ⑸针对不爱读书的人,从“是什么”的角度回答问题:读书乐在“学而有思”(知识的习得);读书乐在“每有会意”(情感的共鸣);读书乐在“学以致用”(技能的掌握)。

16、分论点二:坚韧是一种团结,能使集体在困境中突起;

17、谋篇要出彩:开头末句一定要提出论点(起)——二段(承)承上启下用几个问句——三到5段(转)用几个小分论点加例子加分析——6到7段(结)。开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)。

18、‍‍‍2021年8月高考优秀作文专辑8月出炉,买买买!

19、梁启超说过:人须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。这让我明白了一个道理,责任就像一味良药,虽然尝起来苦,却有利于治病,我们身上的责任不是一种负担,更不是一种代价,它是一种催人奋进的动力,承担责任是快乐的。不经历风雨怎能见彩虹?责任就是风雨,在风雨之后,便是广阔的天空和绚丽的彩虹!有关责任的议论文800字高中5我们常听说:天下兴亡,匹夫有责。但“天下兴亡,我的责任”还是头一回听说。文中,高震东老师教育我们,大事做的好,但小事没做好,一样不行。

20、时间在飞逝,历史在延续,浪花在翻腾,让我们也成为平凡中的一朵浪花,做出选择吧!为自己,为他人。

21、同样都是中国人,有的人为了别人可以付出自己的生命,有的人为了眼前的利益却不顾别人的生命,这不是人与人有多大的差别,而仅仅是因为有些人失去了责任感。

22、细节要生动:一定要有细节描写。推己及人,以情动人。

23、对于责任的问题,我们应先唤醒人们的潜在意识。自己既然是集体中的一份子,便应该尽自己的力量去维护集体的利益。法国哲学家萨特曾说:“人之为人就在于他是一种必须对自己的行为负责,应对自己的行为行为的存在,是由于真正人性的行为是自由选择的结果。

24、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(比喻论文举例论证道理论证)

25、普通的农民的责任是什么呢?他们的责任在于培养出长势良好的庄稼。他们每天用朝黄土背朝天的劳作着,他们却从来都没有任何抱怨。当各种粮食成熟后,挂在他们脸上的是汗水和笑容,因为有了责任,我们才能够每天都吃到白白的米饭和馒头。因为责任,我们才可以拥有健康的身体,为自己的未来努力奋斗。所以,责任重大。

26、人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。担当,是为己,为人,为国的不朽诗篇。

27、可是,第二天一早,该百货公司的总经理和拎着大皮箱的售货员就来到她的住处俯首鞠躬、连连道歉。她很诧异,不明白他们是如何找到她的。原来,当晚清点库存时,售货员发现了自己的失误,便凭借仅有的顾客名字和美国一家快递公司的名片,打了35个电话,找到了这位美国记者。总经理将一台完好的唱机外加唱片一张、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后离开了。这位美国记者的感动之情可想而知,她立即重写了新闻稿,题目是——“35个紧急电话”。

28、他们用无私奉献、忘我牺牲打造中国奉献“名片”。忍痛告别重病卧床的父亲,深夜冒雨奔向受灾群众,不幸被突如其来的山洪夺走了宝贵生命……黄文秀将自己30岁的芳华,定格在扶贫路上。生前的她,放弃留在大城市的机会,选择回到革命老区百色工作;接受组织安排的任务,奔赴偏远贫困山村担任驻村第一书记,带动88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。在脱贫攻坚战场上,各级d组织和广大d员、干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。7年多来,290多万扶贫干部奔赴一线、勇挑重担、攻坚克难,有700多名扶贫干部倒在扶贫路上。他们把自己的青春、热血乃至生命都献给了脱贫攻坚事业,用无私奉献、忘我牺牲打造中国奉献的“名片”。

29、议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。

30、肩负起自己的责任,不必伟大,不必英勇,更不必惊天动地,只求做好自己。(篇七:责任心)当我们从事某一职业时,最重要的不是眼前的蝇头小利,而是责任心。我们可以当一个无知的人,但我们不能当一个没有责任心的人。

31、愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小都在这样的沃土里成长。

32、一般分三小步:立、摆、析。立,是确立本层小论点,如果没有分论点,可以直接从摆事实开始;摆,是摆事实;析,是分析现象,使现象与论点粘合上。这三小步其实就是起始、展开、终结三部分。(同学们可以结合背诵的经典语段模式,特别是在“析”这一环节结合我们曾经讲过的假设、因果、意义分析法)

33、环节 具体要求 可行性的具体做法 注意事项 

34、回复:尖子生,看《尖子生的十个学习生活习惯》

35、 指向性要强 利用同关键词的同义词、近义词、诠释词,所有词语的指向都是话题、题目、论点、观点,形成一条清晰的思路线 层次要分明、合情合理、符合事实 

36、胡适曾经说过:“我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。”是的,只要存在于这个世界上,就要生活,就要有责任心。对祖国、对家庭、对父母、对老师、对朋友、对自己,甚至对陌生人都应如此。

37、  我们,也在义无反顾地远离经典传统之美为我们铺设的沙岸。我们,只能无助地挣扎。

38、是的,让我永远铭记住这句话:责任重大,无论是对什么人而言。责任高二议论文4“知责任,明责任,负责任。”语出陶行知口中。

39、朋友永远是最让人惊喜和感动的。每一次在走入考场前,朋友的一句:“祝你成功,加油!”,一个个信任的微笑,一次次祝福地拍肩,都会让我信心百倍地迈入考场,一想到他们,会带着笑容从容自如的答题――朋友送的这些珍贵的礼物,出手得越是平常,越是随意,反过来就越显其传奇,传递的人间情谊有如水一样清淡透明,有如歌一样美妙动人。(友情的力量。)

40、激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。逢山开路、遇水架桥,中国人民志愿军将士用机动灵活的战略战术取得最终胜利,再次证明中华民族是一个守正创新、奋勇向前的充满智慧的民族。守正创新、奋勇向前的民族智慧,是中华民族一次次在困境中奋起的动力源泉,是中国共产d人在斗争中锻造敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的必胜信念的底气所在。从新中国成立到中国特色社会主义进入新时代,从一穷二白到全面建成小康社会……中华民族从不向困难和挑战低头,而是永远满怀希望、主动担当,奋发有为、开拓创新。在新时代的新征程中,我们更要激发守正创新、奋勇向前的民族智慧,奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。

41、  放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……

42、尽管华盛顿当时心里非常害怕,但是他仍然敢于担当责任,这样的品格是他日后出人头地,最后成为总统的一个重要原因。

43、要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄对生命的理解,对人生价值的理解。蒲松龄的一生,确实很苦,他屡试不中,生活贫苦,始终在贫困线上挣扎,面对一次次打击,蒲松龄从没放弃书写《聊斋志异》。好友劝他不要写小说,全心全意考功名,但他相信自己的选择,要证实自己的价值。于是,我国文言短篇小说的颠峰之作问世了。于是,一个失意文人终于懂得了怎样去把握人生,呈现生命的价值。

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45、人,不是沙漠中孤独的仙人掌,不是莽林中独来独往的山大王。人是社会的人,人的生存离不开社会。有责任感的人们支撑着社会这栋大厦,他们是栋梁,是砖瓦,是石子,无论大小,都有不可缺少的价值……

46、此时,最大的爱意是距离产生美,最大的善意是守好责任田。(点评:不是急于结尾,而是发出倡议,表达吁求,怎样更好地做到“静”。)

47、反观我们当代的少年,有个别人总是缺乏吃苦耐劳的精神和对责任感的认识,养成了一身的坏毛病。其实,责任就像目标一样,是指引着我们前进的指明灯。内心有责任感的人做每一件事,会尽他的努力去面对,以最美的方案完成,这样的人最终必定会有所成就。因为责任就是目标。学习如此,做人更得如此。只要把责任当作奋斗的目标,就能为未来奠定最坚实的基础。

48、王国维在《人间词话》中写出了人之三境,乃是迷茫、探寻、终会偶遇。我认为人之认识也有三境,认识事物并非是一位探寻的过程。(以人生三境引出认识三境,开篇颇有意味。)

49、不曾忘记那个寒夜,我用笨拙的手指耐心地编织着刚学会不久的草戒指,抬头望着寂寥的天幕,发现地平线已染上了白色。

50、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习近平总书记深刻指出:“社会主义核心价值观、中华优秀传统文化所具有的强大精神动力,是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。”面对突如其来、来势汹汹的疫情,亿万人民所展现出的炽热而深沉的家国情怀,激荡人心、振奋人心,给人以无穷的奋进力量。

51、做为男人应该挑起家庭生活的重任这是男人的责任,作为女人要把家打理的井井有条这是女人的责任,这样这个家庭就具备了和谐的条件。以前总以为将脱下的脏衣服扔给妈妈,然后穿上妈妈洗干净的衣服,没钱了开口要就有人给,这是很正常的事,但直到有一天自己觉得妈妈在洗衣服时弯腰不是那么的利索了,父亲走路时腰也不是那么的笔直了,自己的心忽然隐隐作痛,我问自己我对这个家做了什么呢,我用自己的青春蚕食着父母的身体,我却一无所知,有时还用自己所谓的长大去创伤他们的心。我开始思考我应该为自己的家,为父母做点什么呢,我应该努力的学习尽快的从父母那里接过这个家庭生活的担子,这是自己一个男人必须承担的责任。

52、他山之山,可以攻玉。我们应“博学”,汲取多元知识,更应怀着“回归”的文化自信,坚定地跨向远方。(再次点题。)

53、自己——他人——国家;物质层面——精神层面……

54、仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。从历史到现实,家国的书写、大我的境界,始终激励着人们勇毅前行。

55、但他准备另一篇演讲稿说:“登陆失败,是我的个人决策和指挥失误造成的,他愿意承担一切责任,并向所有人道歉,”他把失败归到自己的名下,全部责任由他一个人来承担,这种敢于担当勇敢的精神和伟大的气魄,正是一名高级指挥员的度量和气魄,也是一个人说应该具有的可贵品质。

56、(点评)作者捕捉了三个生活中的镜头,与陌生人的长谈,为母亲编织的草戒指,以及朋友互送祝福,这三个事例非常恰当,用它们来表达那种幸福感是很贴切的。就这三个事例来说,前两个更为出色,立意很新颖。本文的表达非常流畅,虽非华美,但很值得我们应试时借鉴。

57、把责任作为规则,做人就会更踏实。(分论点二)每个人都有自己的角色,完成角色赋予的任务是每个人的责任,为人君就应以仁为责,为人臣就应以忠为责,为人子就应以孝为责。(引语)    

58、无怨,就要正确地做事。相对于做事,抱怨确实简单许多。工作上不顺心,便抱怨领导不关照、同事不给力;生活上不满意,便抱怨父母不帮忙、儿女不上进。其实,不顺利的事情即便真是别人造成的,也无需过多抱怨,不必拿别人的过错来耽误自己的时间,改变自己终究比改变他人更容易。无怨,意味着肩负起自己的责任,做好自己的事情,而不是总把别人当成负担和拖累。“改革先锋”称号获得者、电力工人张黎明,常年奋战在抢修一线,无论三更半夜还是刮风下雨。他常说:“最欣慰的事莫过于看到万家灯火”。抱怨等同于对奋斗的放弃,在实干家眼里,认准了该做的事情,一定会尽力把它做到最好。

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60、大家是否听到过到这样一个故事:20世纪初的一位美国人曾经为人类精神文明历史写下过灿烂的一笔,他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失支了存款。当他带着妻子和四个儿女重新开始的时候,他竟然决定去偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这么做呢?”他回答说:“在法律上也许我是无罪的,但在道义上,我有责任,我应该换钱。”他的.这句话感动了很多人,在别人的帮助下,他还清了所有的钱,并东山再起,成了一位的企业家。到底是什么让他获得如此大的成就呢?是责任感,是他那伟大的责任感给予了他坚定的信念和坚持下去的信心。

61、(1)并列分解“是什么”主要是回答类别、性质和内涵方面的问题。

62、苏武是汉朝的一位著名的大臣,正是他的坚贞,他的爱国,才在历史上留下了不朽的芳名。当时,汉朝的皇帝派遣苏武出使匈奴,却将其囚禁在北海,那里寒冷至极,沓无人迹,匈奴多次派人说服他降服,可苏武仍坚守着自己手中的旗帜,每天渴了就只能喝地下的冰雪,就这样,他坚守着自己的信念,北海牧羊十九年。作为汉朝的一员,他深深地明白自己身上所肩负的是一个国家的责任,责任就如同他手上的那面旗帜,虽然沉重,但却只能紧紧地握在手里,不能轻易放下,他,做到了那个内心坚强的自己。

63、分论点三:坚韧是一种精神,能使国家在灾难中奋起。

64、    做真正的自己,是自信的表现。陶渊明自称是飞脱樊笼的倦鸟,在喧嚣的世俗里打滚了三十年,最后却毅然离开世俗,回到了田园,回到了南山。一声“归去来分”让他重拾自我。

65、把美德作为规则,做人就会更加真实。(分论点三)美德是一种境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人认为是苦的,而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜。(引语)   

66、回复:热点人物,看《2015最新热点高考人物素材》;

67、托尔斯泰曾经说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任感。”,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们每个人都应该肩负着责任感,一个人责任感的强弱决定了他对待工作或生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又决定了他做事的好坏程度。

68、是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装。

69、  当人们恣意地将头发烫染得卷曲蓬松,五彩斑斓时,似乎大家忘记了自己原本拥有一头乌黑亮丽的的秀发。

70、“如果每个人能让自己完美一点,历史也就会完美一点”——“改革先锋”邹碧华

71、评:本文中间三个分论点之间的关系是并列的。它们从不同的角度、不同侧面对中心论点“细节有魅力”阐述其理由--为什么?

72、部编版高一语文写作指导——议论文写作:学会设置分论点

73、“那是一种责任吗?”我一边又一遍地问自己。

74、梁启超曾发出“少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球”的呼喊。同样,作为当代青年,我们将成为社会未来的中坚力量,将成为社会的主人翁。因此,我们要做有社会责任感的青年,带着社会责任感上路。

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