课外美文摘抄300字

1、D. 写好表达自己的情感。“好脑子不如烂笔头”。清朝唐彪写过《文章惟多做始能精熟》，强调了多做文章的妙处：“多读乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其益相去远矣。”由此可见，多写，把生活中的点点滴滴记录下来，才能锻炼出良好的表达能力。写好，作文的最大秘诀——多写。

2、这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有特殊的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广所以语文根底扎实。

3、　　那是一个火烧云的傍晚，我和爸爸带着捕虾网和小盒子(能够把捉来的虾放在里头)，据说傍晚是捕虾的最好时机。我和爸爸哼着小曲儿，来到马鞍池公园。那时马鞍池公园一片寂静，人们都晚归回家了，仅有那品茶人坐在靠椅上，都静静地喝茶，小虾也开始出来游荡了。

4、? 2022年媒体新年献词精选(10篇)，每一句都是满分作文素材！

5、　　到了吃午饭的时间了，我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。

6、“五能五会”素质工程：能说会道，能处会交，能学会创，能歌善舞，能写会画。

7、　　有的时候我们还特爱去江边，那里人少，开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画，写字，妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样貌摘豌豆，引得别人以为我们在做小偷，想偷他们的豌豆呢！嘿嘿，真是过瘾啊！可是也有不高兴的时刻，爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有，“我的天啊，那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是，我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限，在这长长的母亲河里，仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢？在爸爸的提议下，我写了一份倡议书，倡议我们大家从自身做起，爱护环境，爱护我们仅有的地球。

8、　　为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的“大富翁”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了，此刻的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战“三百回合”。

9、以暑假生活为题材。完成三个大作文、三个小作文(200-300字)。

10、请选择其中一段朗读音频，揣摩和品味语言，从修辞和炼字角度，写一段话评价其表达效果。

11、背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之中学毕业的孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字)，200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。

12、2020年12月，未丝丝、余瑶、吴晓琼、邓聪老师荣获国家级优秀指导教师称号；

13、美丽的四季，优美的文字，相得益彰，珠联璧合。现在，让我们也拿起手中的笔，写出你体验到的季节之美吧。

14、? 语文学习方法三字经，有了它，学习语文更轻松！

15、获得认识事物的方法，以便自我会观察、会思考；

16、　　生活没有书籍，就好像大地没有阳光；我的生活没有了书籍，就好像没有了粮食，无法生活。放假的时候，我只要一有时间，就会抽出一些时间来看书，补充一些课外知识。

17、要改变以书面为主的单一作业形式，践行新课改理念，落实“双减”政策，依据具体教学内容、学情、教学成效，注重强化情境创设，融入活动因素，积极创新语文作业类型。要强化生活用语的口头表达类作业，引导学生根据具体的语言情境和不同的对象，进行文明得体的表达与交流；要创设丰富多样的实践活动类作业，让学生在真实的社会生活情境中发展语文核心素养；要注意文道结合，注重语文知识的合理拓展与延伸，促进学生学科知识的合理迁移和渗透，以“举一反三”的方式巩固学习内容，最终取得“事倍功半”的效果。

18、如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。

19、充分利用学校资源，利用社团让第二课堂发挥有效职能，拓展第三课堂与语文学习的融合空间。

20、? 语文阅读理解的24个万能公式，背熟6年一分不扣(建议收藏)！

21、　　今日晚上，我又画了一张画，名字叫《秋天的涂画》，上头画了一片片金色的稻田，稻杆被稻穗压弯了腰，彰显着大丰收。稻田旁边是一座大果园，涨红了脸的苹果像个害羞的姑娘，朝着我微笑。梨子一个个金黄金黄的挂在枝头，随风摇曳。还有那早就成熟的石榴，咧着珍珠大嘴，好像在说：“快吃吧!多甜啊!”紧之后，我还画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花。有红的、黄的、紫的……姹紫嫣红，数不胜数。他们千姿百态，竞相争放。艳丽无比的菊花，让我感受到了秋天迷人的气息。

22、作业模块化，利于学生自主学习。既有能力点提升的稳定性，又有自主选择文本的自主性。分层作业，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，给学生成长空间，助力学生个性化提升。

23、?小学语文形近字组词大全，20张图让孩子告别考试失误！

24、　　我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。异常另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。

25、男1000~2000米、女800~1000米*1组。

26、无论何种感情，不要成为一种负累。若形成压力，总要逃离；若造就牵绊，总会失去。在意，却不刻意；珍惜，却不痴迷。若有若无的联系，是一份随意；或深或浅的交集，是一份默契。可肆意畅谈，也可默然相对；可紧密相连，也可疏于不见。心若相知，无言也默契；情若相眷，不语也怜惜。

27、　　那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

28、识记字词是语文基本的积累，让学生有选择地抄写字词，给学生充分的信任和自主权，体现以人为本的理念。

29、　　吃过早饭，我们来到了游泳馆，我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了，妈妈急忙说：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始，妹妹和我细心翼翼地把脚伸了下去，我以为水是凉的，“咦，怎样水是热的？扑通，扑通！我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。

30、? 期末必考：“的”、“地”、“得”专项练习，不用死记名词、动词、形容词

31、14组计算，推理技能训练题，解答题写详细规范步骤；

32、向抒雨荣获四川省2020年中华经典诵写讲演系列活动·写经典二等奖；

33、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。

34、?小学语文1-6年级量词分类大全+常见搭配，人手一份用处大

35、　　高尔基说：“书是人类提高的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确如此，它是阶梯，但就看你愿不愿意攀登了；它是朋友，但就看你交不交这个朋友了。

36、　　回到家听爸爸说体育频道正在播放乒乓球比赛。因为我喜欢各种体育运动，所以就立刻打开电视，拿起遥控器把节目调到了体育频道。看了电视我才明白，两位哥哥打的是乒乓球，那是一种体育活动，那个拍子叫乒乓球拍，那个奇怪的桌子叫乒乓球桌。

37、豆神学习法APP之积累(单元测试)模块示意图

38、? 小学语文1-6年级基础知识要点，不可错过！

39、清杂物，除“四害”。蚊、蝇、老鼠和蟑螂可传播病毒、细菌。家庭、单位、商铺要卫生整洁、不乱堆杂物，捕鼠夹、捕鼠笼、粘鼠板、投放毒饵等是灭鼠利器。翻盆倒罐、清理积水容器，杀灭越冬蚊虫，防控媒介传染病。

40、材料尽量使用生活中随处可见的常用材料(如纸板，kt板，包装塑料等)，不提倡网购半成品或成品，可购买一些工具(例如：热熔胶枪，热熔胶，钢尺，垫板等)，日常生活中家里面也能用到，具有危险性的工具要在家长的指导陪同下使用。推荐观看学习一些科技制作的视频。

41、2021年1月，汤玉霞老师荣获2020年“课堂教学大比武”省一等奖；

42、　　我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时间，教师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

43、?让孩子爱上阅读的100种方法，暑假家长必备！

44、为了更好地适应初中学习，建议你安排18天时间做好小学升初中衔接的准备，每天抽出40分钟时间学习语数英，具体时间可以根据自身情况做适当调整，语文和数学根据指引进行学习，英语按顺序进行阅读训练，至少完成50篇。     

45、? 转给孩子：好看的硬笔字，要这样写！(附笔划)

46、　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

47、写一份《初中学习成长规划》，开学交班主任。

48、? 小学1-6年级春节作文范文！转给孩子读一读，写一写！

49、这是同一作家相近文章的拓展阅读，目的是感受老舍的语言之美，感受济南这一城市不同季节的魅力，调动学生的审美情趣，激发美好 的情感。

50、在暑假期间，为自己制定好学习计划，每天要有一个作息时间，借初一的教材，认真预习并尝试完成课后的作业，

51、观看2部英文电影，推荐《艾尔文与花栗鼠》《寻梦环游记》《纳尼亚传奇》《阿甘正传》《公主日记》

52、? 40则小学生必背《论语》经典名句，附讲解！

53、我们将名著脉络故事浓缩在几十分钟内，抓住重点情节，为孩子讲述名著故事，拓展视野，激发孩子的阅读兴趣，轻松应对统编版改革要求的大量课外阅读。

54、? “小学阅读理解答题技巧18个题型”，掌握了小学语文次次第一！

55、? 16种高效背诵法+7种记忆增强法，让孩子记忆力涨涨涨！

56、   加强计算基本功：小学有关知识继续保温，每天适量计算练习题，尤其是分数的近算，锻炼运算速度、保持数感。

57、课外阅读《济南的秋天》，从内容主题、思想感情、语言特色、写作风格等方面与《济南的冬天》做比较，看看你有什么发现。

58、　　我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。可是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今日我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢!

59、倡导整体性，从单元整体来系统思考作业安排，使作业结构化，避免碎片化。如单元课文的关联分析、单元专题任务研习、读写配合的主题写作等。

60、　　那是我一年级时，一天在学校里玩耍，忽然看到一个奇怪的桌子两边站着两位六年级的大哥哥，他们一人拿着一个长着短短的、粗粗的尾巴的板子在打一个小圆球。投入在火热游戏中的我突然停了下来，跑到那个奇怪的桌子前面，看起了两位哥哥打小圆球的场面。

61、拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。

62、　　我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，可是我还是喜欢看书。

63、　　我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。

64、?80个文化典故，课外知识拓展必备！赶快收藏！

65、　　我的课外生活真的很丰富，一下子也说不完，所以我感到幸运。这都得益与我的父母，他们明白一个学习，身体，品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧？

66、　　开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是那里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在那里生活。我多么期望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我们能拥有更多的朋友!

67、?(期末测试)统编语文1-6年级(上)期末名校大联考|含答案可下载！

68、     至少看五部英文电影，并挑选自己喜欢的三部电影片段进行英语电影配音练习。