教师工作格言一句话态度

1、打电脑就不用我说了，你们肯定已经在拼命做了，作为你们大家长的我，肯定是忠告你们适可而止，每天1小时足够了，闲暇可用看小说或优秀电影、电视替代。别开学来，眼睛近视许多了。电脑打多了，记忆力会下降。我可没骗你们。

2、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。(教师工作格言一句话态度)。

3、　　尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

4、　　如果要评价一个学生的学习，看他的回答不如看他的提问。

5、　　“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

6、接孩子时家长不要着急，特别是老人，跑那么快危险。

7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

8、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

9、孙老师是我的数学老师。她有一头乌黑的头发，脸上总是带着慈祥的笑容。衣服穿的得体，孙老师对我们学习要求很严格。在课堂上，老师能用简单明了的语言，让我们很快掌握新的知识。孙老师最喜欢让我们进行小组合作，告诉我们要学会独立思考，学会与小组同学交流，要大胆地把自己的想法告诉同学，不要怕说错。还经常给我们做数学趣味题，引导我们思考更多的解题方法。孙老师像辛勤的园丁浇灌着我们这些小花朵。记得有一次，我有一道思考题不会做，孙老师走来耐心地给我讲解，一步一步地给我分析。最后，我终于做完了这道难题。是孙老师带我走进了数学城堡的大门，对数学产生了浓厚的兴趣！这就是我们的孙老师，我不但很喜欢她，而且很敬佩她。

10、孙老师在上课时，能够从我们的实际出发，充分调动学生学习的积极性，寓教于乐，激发学生对数学的兴趣，使我们总能保持强烈的兴趣及注意力；在课后，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学同学们喜欢。感谢孙老师用简单的数字和加减乘除符号，向我传递学数学的快乐，激发了我数学的兴趣！

11、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

12、5)教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字， 即使天天从小事抓起。

13、 用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。

14、记得高中时，正在开展自主学习研究，化学课上樊老师喜欢让比较内向的我回答问题，以锻炼我的语言组织能力和提高自我展示的能力。

15、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

16、　　 爱教育，爱生活，生命因爱而美丽——许丹

17、　　人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。

18、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

19、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

20、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是―生命！希望你都能有效地使用它。

21、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

23、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

24、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

25、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

26、　　用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

27、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

28、在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。

29、教书育人是教师的使命。如今，我也是一名化学老师，我需要从老师那里学习的东西还很多很多，我会努力认真去学习、体会和反思。未来，我就想成为像樊老师那样的化学老师。

30、　　半生辛苦觅得三尺讲台，拂两袖清风；烦劳一世献出丹心一片，获学子满园。人生不过百年，教师却选择了用生命陪伴我们成长。师德师情，永生难忘！

31、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

32、第一次月考接近尾声，分数也一个又一个揭晓。黑板上，您写下两句话“态度决定高度”“从错误中学习”。您敲了黑板，“我们先来说说态度决定高度，学习的态度是应该向前倾的，而不应该向后倒的，向后倒是一种放松，而学习是要全神贯注的，上课可以睁大眼睛，就像Agnes一样。”这说的不就是我吗？有一种莫名的激动油然而生，确实您的课上没少表扬我，我总是做到最好，将“态度决定高度”写在便利贴贴在桌上以示自己，我努力着。“接下来，再讲一讲如何从错误中学习，看到题目一定要敏感地认知这个关键词是代词，找出来，错了也不要灰心，找找错因，反思一下，这题为什么会做错。错了并不可怕，一次错又一次错才可怕，所以同学们，我们要从错误中学习。”我默默地听，慢慢地记。

33、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

34、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

35、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

36、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩!

37、　　立足岗位，集思广益，勤俭办学，做好后勤全方位服务工作。

38、　　谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

39、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。

40、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

41、玉不琢，不成器；人不学，不知道。学习与艰苦为伴，读书与困难并存。你有那么聪明的头脑，有那么优越的环境，有那么关爱你的父母，不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基，用毅力为墙，用智慧为梁，建造起属于你的成功殿堂。

42、您爱教育，爱学生，创造属于我们的《LV名言》。

43、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

44、　　幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

45、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

46、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

47、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

48、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

49、　　层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

50、你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

51、　　在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

52、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

53、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

54、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

55、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

56、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

57、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

58、　　教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。

59、青年毛泽东在湖南第一师范求学时，徐特立是最受他敬重的老师之一。解放后，有一次毛主席邀请徐老到家里吃饭。上桌前，徐特立谦和地说：“你是全国人民的主席，应该坐上座。”毛主席却回答说：“您是主席的老师，‘一日为师，终身为父’，您更应该上坐。”这件事虽然小，却折射出毛主席对老师的深情和爱戴，他们师生之间的真挚感情，值得我们学习。

60、　　教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

61、　　我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

62、学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。

63、二十年来如一日，樊老师把爱洒进了教室，把阳光照进了校园。帮助一批又一批学生解决学业上或是生活上的困难，我就是这其中的一员。记得上高中时我心态不好，做事情往往都很紧张，多亏了樊老师，帮我一次又一次走出了低谷，重拾信心，才有了当年高考的稳定发挥。大学毕业，我有幸回到母校任教，初出茅庐，经验欠缺。为了让我尽快跟上节奏，樊老师制订了系统的帮带计划，给我手把手地教，教我教学的方法，更教我教育的态度和责任。在她的传帮带下，我的工作也很快步入了正轨。

64、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

65、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

66、她，任劳任怨,尽职尽责。作为共产d员，她以爱岗敬业,踏实勤勉的精神感染着身边的人；她以淡泊名利、精心育人的情怀，赢得领导、同事、学生的好评和喜爱。她就是------花园小学哈西校区周丹老师。

67、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

68、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

69、你聪明好学，精彩的发言常常受到老师的称赞，你是老师的好帮手。遇到困难就哭，这可不好，强者有泪不轻弹嘛，小小的挫折算什么？古人说：少时饱经磨砺，老年不畏风霜。把挫折踩在脚下，走过去，前面的天更蓝，路更宽，老师希望看到一个坚强、不怕困难的你！

70、花园小学的曹永鸣校长曾经说过：“儿童就是种子，教师最神圣的使命就是让每一位学生都相信自己是最棒的！”这句话深深触动着梁晨老师。在教学中，她常带着学生去探索、去钻研。她所教过得班级，学生积极乐观，阳光激情，热爱学习，善于思考，是各类公开课的常客。在生活中，她更在乎的每一位学生的心灵感受。学生委屈时，她躬下腰去开解，直到学生解开心结；学生有矛盾时，她认真倾听着每一个学生的“道理”并贴心指导，直到学生重归于好；学生调皮时，她从不严词批评而是悉心规劝，给学生带来希望；面对特殊学生，梁晨老师更是将爱心和耐心和盘托出，操场上常常看见梁晨老师躬下身体，弯曲脊背，一只手抚摸着学生的面庞，另一只手放在学生肩膀上。教给孩子做人的道理，更让他们真切地感受到自己比想象中的还要优秀，还要勇敢！

71、“种子教育文化”不但让学生成为一颗颗幸福的小种子，也引导教师做有职业成就感的幸福农人。作为学年组长，她从不拈轻怕重，勇于创新，肯奉献，敢担当。她是花园一朵平凡但却不言败的小花，面对压力和困难，不打折扣，并能保质保量地完成学校布置的各项任务，让“四有好老师”光辉照亮自己无怨无悔的教育人生。

72、　　我从不奢求每一位学生都能成才，但我渴望每个学生都有属于自己的精彩人生。因此，我不懈地努力着、追求着，永不言弃。

73、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功，是因为尚需努力。

74、因其小而起呵护之心，感其缓而入平常之地，知其弱而知怜惜之情，体其柔而发缠绵之意，因其丽而尝欣悦之味。

75、　　仰望星空，脚踏实地，做人为真，待人与善，示人以美，永保童心，用爱的目光关注每个孩子，在平凡中做不平凡的事情。

76、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。教师一句话格言没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

77、老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

78、　　教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

79、　　一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

80、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者

81、 教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。

82、(简介)陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

83、三年的教导，时间虽短，但我也学到了樊老师三分风骨。虽然现在的工作与化学无缘，但在之后的工作、学习、生活中，我仍继承着樊老师教会的学习习惯与做事风格。

84、　　处乡野，居陋巷、一箪食，一瓢饮，却不觉劳苦，不改其乐。因为他播的是爱心、耕的是爱业、收的是爱果。

85、　　我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

86、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

87、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

88、　　一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

89、   秉持初心，温暖课堂，温暖学生，她就是这样，积爱成善，以自己点点滴滴的行动，呵护每一个孩子健康快乐地成长！

90、孩子成功教育从好习惯培养开始。教师人生格言大全教师工作格言一句话爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。