一丝不苟的意思造句

1、(解释)：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

2、(故事)：明朝时期，朝廷下令禁杀耕牛，乡绅张静斋与举人范进去拜访高要县汤奉知县，席间有老者送来50斤牛肉。汤奉问张静斋如何处置。张静斋要他把送牛肉的老者抓起来。如果上司知道这样办案一丝不苟，那么升官发财就指日可待了扩展资料近义词

3、学习记录生活，不管是通过文字、图片还是视频。(一丝不苟的意思造句)。

4、当然，文章的类型不同，写作时具体的要求也不同。如，写人的文章要抓住事件来写，写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动，能表现人物特点的细节要写具体。记事的作文，要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做到详略得当。写活动的文章，关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序，把景物的特点写具体、形象、生动，要借景抒情。

5、有些家长对孩子屡次犯同一种错总是不以为然，以致孩子难于管教。(X不以为意)

6、(解释)奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物。珍异难得的宝物

7、如，“果断”和“武断”的感情色彩截然不同；“骄傲”则在不同的句子中可能有不同的感情色彩。

8、造句：这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有

9、在我的教诲下他闪着晶莹的泪光一丝不苟的画着画，画中的老虎栩栩如生。我十分高兴，希望他能持之一很的画下去。

10、考试时一定要一丝不苟，这样才能考出好成绩。(一丝不苟的意思造句)。

11、欣赏日出、日落、月亮、星星、晴天、阴天、雨天。

12、(造句)为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远

13、穿梭：织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁：船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

14、心满意足：形容心中非常满意。例句：看着试卷上的100分，她心满意足地笑了。

15、另外，复习课不要出现教师一言堂的情况，要把更多的时间交给学生，充分发挥学生的主体性。学生的训练要突出重点，要结合单元卷子，结合教材等.

16、看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。

17、先列好提纲，明确按什么顺序写，怎样分段，怎样衔接过渡；哪些详写，哪些略写；怎样开头结尾等等，一一列出来。

18、7)在学术问题上,他总是一丝不苟,溯本求源。

19、他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致赞扬。

20、(近义词)小心翼翼一丝不乱矜持不苟有条不紊一板一眼

21、造句：这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了。

22、我敬佩爸爸，是因为他做事专心致志一丝不苟。

23、他一丝不苟严谨治学，他常说做每一件事无论是大事还是小事都要用心去做。

24、造句：今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。

25、(造句)人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

26、(解释)守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。

27、(语法)：主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义

28、18)他对工作一丝不苟,生活上却食无求饱,居无求安。

29、每一个老师都是希望自己的学生能够一丝不苟的听他讲课。

30、理解句子。理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：内容距离生活实际远的；结构较为复杂的；含义比较深刻的；对表达文章情感、思想有较大作用的。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际；二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思；三要注意把句子的理解和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。

31、老师是陪伴我们成长不可缺少的一员，她总是一丝不苟细心的教育我们，希望我们成为国家的栋梁！

32、⑷判断词语的感情色彩。(或按词语的感情色彩分类。)

33、形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。苟：苟且，马虎。

34、老师如我们的妈妈一样，当我们遇到困难的时候，总是不胜其烦地为我们解答。

35、一天的家务活忙下来，也会让你筋疲力尽，并不比上班轻松。

36、出处：《新华日报》1928：“一个正视现实的人，不会只是去强调这掠影浮光，但亦决不故意去抹煞它。”

37、她拿着照片，静静的凝视，慢慢眼角出现了泪花。

38、造句：他的歌声太美了，余音绕梁，使我久久不能忘怀。

39、他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。

40、即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。

41、他性格内向，不善与人交往，即使在人群中间，也总是显得形单影只。

42、刘老师做事认真细致、一丝不苟，是大家学习上的表率。

43、2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。

44、即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。

45、造句：学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。

46、看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。

47、(解释)形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

48、考试时一定要一丝不苟，这样才能考出好成绩。

49、假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的风格，那么传统就一无可取。艾略特

50、(解释)念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

51、(解释)：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得

52、(解释)：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

53、(语法)：联合式；作谓语、宾语、定语、状语；比喻作风草率，不精细

54、无论是命题作文或半命题作文、自由作文等，不外乎是写人的，记事的，写活动的，写景的，状物的，看图作文，扩写、缩写、改写、续写，应用文，想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文：

55、造句：姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.

56、例句：为了抵御风沙袭击，人们建造了大量的防护林。

57、即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。

58、(造句)我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝

59、用武之地：形容地形险要，利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会

60、这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。

61、语法：联合式，作谓语、宾语、定语、状语，含贬义。

62、语文教材每个单元都有不同的侧重点，这个侧重点就是本单元的训练重点，教材每单元前的课文导读就给出了单元重点，我们在复习的过程中要以这个单元重点为主线来贯穿整个单元的课文复习，把每篇课文的内容、中心、重点段、文后的重点题目有机的结合起来，给学生一个整体的感知。

63、出处清·吴敬梓《儒林外史》：“上司访知；见世叔一丝不苟；升迁就在指日。”

64、(造句)：小缺点如果不马上改掉, 天长日久就会变成坏习惯

65、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。