履践致远

1、我入门当编辑的领路人是崔道怡老师。记得入职不久，2009年中国作家协会庆祝新中国成立60周年诗歌朗诵会上，崔道怡老师穿着红毛衣、白衬衫，白发苍苍，手捧红色文件夹，站在舞台中央，郑重、肃穆地领诵：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句领诵使我第一次对文学编辑这个职业肃然起敬，同时也深感这正是崔老师的夫子自道，是他40年来对编辑工作奉献精神的写照。7年后，2016年的冬天，崔道怡老师又被请回杂志社，给年轻编辑做了一次传帮带的恳谈会。我的笔记本里认真记录下崔老师说的话：文学编辑要但问耕耘、不计收获、不求闻达，要有“为他人作嫁衣裳”的业务素质。他举例说明了我们编辑工作的“准、宽、细、慎、严”五字诀，看稿要准，选稿要宽，改稿要细，退稿要慎，发稿要严。让我们做到尽心尽力，无愧无悔，有始有终。一位老前辈的谆谆教诲点亮了我编辑生涯的领航灯，强化了我热爱编辑事业的初心，夯实了我对编辑职业意义与尊严的理解。这次恳谈会，让我切身感受到作为一名文学编辑、一名青年文学工作者的使命。

2、心至苍穹外，目尽星河远。实现再跨越需要居安思危，站位高远。

3、国家之魂，文以化之，文以铸之。提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，只有这样，才能真正讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。(履践致远)。

4、进入大学以来，带着对大学生活的憧憬，期盼着校园的美好生活，李悦积极参加了学校和学院组织的各项活动。

5、奋斗单调，却不单纯。每一个青春都在蠢蠢欲动，去展现属于自己的那份天空。身为18岁的我们，每个人心中的那份天空不外乎是考入自己理想的大学，挑灯夜读和一夜未眠的日子常在。但我觉得，只要像残奥会中的健儿一样，一步一个脚印，我们即使一路经历不少痛苦和挣扎，也应该勇往直前，坚强拼搏，直至成功。抱着开拓无边的奋斗之疆，只要愿意苦于奋斗，乐于坚强，卓越的那天定会更加卓越，跨越自己的那时将会更完美。

6、★2022高考乙卷《跨越再跨越》作文(10篇)

7、出处：《诗·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心。”

8、全体党员干部歌唱《公民道德歌》，激励大家爱岗敬业，以劳动为荣，托举中国梦。

9、回答：主要负责的是行政工作。比如：公司相关工作的对接，提供客户服务从而做好跟进工作，维护老客户权益，处理相关工单投诉等。

10、行远自迩，笃行不怠，谭贞同学表示一定会坚持砥砺深耕，履践致远。三好学生个人事迹材料篇6“生活原本沉闷但跑起来就会有风。”初入大学的杨许丰对新知识感到好奇，跃跃欲试。面对中学从未接触的高数和编程，他一心投入其中，细细钻研，成为了图书馆的常客。然而，大一下他遇到了极大的挑战。主课难度降低了，他没有像一开始那样认真的学习，只靠着期末突击使成绩单还过得去。这让他陷入苦恼，未来在哪里？

11、珠海市第一中学冉锐老师对两位上课老师表示赞赏并针对本节课的内容进行了细致的点评，她首先肯定了两位青年教师认真的教学态度和扎实的教学基本功底。对黄兰老师的课，她指出：黄老师教态自然，组织能力强，整节课上得非常有效率。一是导入部分的设问关联性很好，起到呈上启下的作用；二是导学案的运用，让学生掌握了很多音乐知识点；三是聆听前的设问非常精准，对乐谱的分析非常的深入，学生掌握得很好；随后冉老师建议：在分析骨干音的时候，先把概念抛给学生，让学生更明确什么叫骨干音，这样学生呈现出来的作品会更准确；聆听部分可以多一些，可以通过谱例与音频结合的方式，让学生从视觉与听觉上去体验和感受作品的艺术魅力。

12、《中庸》指出，“道不远人”，要在笃行不移。中庸之道广大而隐微，普通百姓只要由衷修行亦可有所成就，但深入修养，即使圣贤亦有所不能之处。道可大可小，大到天下装不下，小到不可分，既适合百姓所用，又适合圣贤所修。道本为常人办常事所行常理，如脱离常理而求道，则为空道，则为不合实际之道。而修道之则就在常理常事之中。

13、展望未来，我会告诉他们“行远自迩，笃行不怠”，要敢于跨越，才能一展宏图大志。

14、刘慈欣认为：“人类存在的意义在于向外拓展。”人类不断超越自身，这才是人类本身存在的意义。焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。带着08年汶川大地震的痛楚，北京夏季奥运会召开。中国人用最大的热情迎接着四方来客，积极参与全球盛事，贡献中国的力量。之后，我国航天事业一步步攀登高峰，歼击机突破一个又一个难关，互联网事业蓬勃发展。大难兴邦，中国跨越痛苦，走向人们期盼的美好社会。礼序乾坤，乐和天地。前辈们用血和泪走好他们的长征路，跨越一重又一重困难，我们应当秉承跨越之精神，铸就未来新辉煌。

15、与时偕行，我们经历了自我从懵懂少年到有为青年的华丽转身。“我们生在红旗下，长在春风里。”伴随着体育与国力的强盛，作为和双奥之城一同成长的青年，我们慢慢退去了懵懂，从关注“我”到关注“我们”，胸怀“国之大者”，更加开放自信，我们成为了“可以平视这个世界”的一代。看，我们将青春绽放在脱贫攻坚战场，我们把热血洒在疫情防控一线;我们用热情展现中国形象，我们用智慧助力科技腾飞……无数平凡的“我们”汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。

16、“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”，何其有幸，我们生活在这样的锦时，懵懂儿童时，惊叹过中国体育和中国国力的“跨越”;可为青年时，又震撼于中国体育和中国国力的“再跨越”，那么，我们自当以日新之思想、坚强之意志、笃实之脚步，与家国同频，与时代共振，一起向未来!

17、★2022全国乙卷高考语文真题及答案(模拟)

18、老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一致好评，这与她平常的好习惯是分不开的。

19、“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远”“非有志者不能至也”，中国综合国力之大发展就是由无数的建设者们用“意志”铸就的，星辰大海里，遍是中国人的身影——听，深海中，蓝鲸一号唤醒海底万年能源;看，田垄间，杂交技术赢得稻菽千层巨浪;感，月宫里，“嫦娥”系列霓裳舞彻凌波步……这哪一项不是凭着雄关漫道、从头而越的决心?不是借着久久为功、驰而不息的努力?不是乘着勇攀高峰、敢为人先的创新?我辈青年生在红旗下，长在春风里，更应学他们，以坚强的意志，换得吾辈之“跨越，再跨越”!

20、行而不辍,未来可期。(意思：道路虽然比较漫长，但是最后还是会达到目的地的，如果坚持不懈的，美好的未来是值得期待的。)

21、青衿之志没有出处。 而“青衿”指的是古代学生穿的衣服，衣领青色，可借指读书人。所以青衿之志的意思是读书人的志向或者年少时的志向。

22、青衿之志，履践致远。人生有多少个十年，屈指可数，但青年时代这十年的工作经历让我认识到，认清自身方能知晓定位，坚守初心方能行稳致远。我的青年时代在中国作家协会度过，经过多个岗位的锻造，从当年发行部的一名助理编辑到如今成长为鲁迅文学奖获奖作品的责任编辑，从懵懂无知、爱好文学的青年变成如今综合型的文学服务者、组织者。十多年来，是中国作家协会培养了我，造就了我，让我实现理想，贡献青春和力量。新时代，新征程，未来十年我将不断努力，继续为文化育人贡献自己的一份力量。

23、相信她在未来的生活中，将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天！三好学生个人事迹材料篇2他是2班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

24、出处：(唐)李白《陈情赠友人》：“懦夫感达节，壮士激青衿。”

25、军训让我明白坚持二字的美好，让我明白汗水背后的欣悦，让我体悟军人风范的气概，让我坚信强国有我，必将振兴中华!

26、我真正入行当编辑的领路人是徐坤老师。2017年，徐老师把我从发行部要到她分管的事业发展部任副主任，带领我东奔西走，出外颁奖建基地搞采风，起草合同，讨价还价，确定行程，处理突发的人员调整、票务更换、行程变更……做一些看似渺小却又无比重要的细碎琐事，在实战中锤炼我结识作家、组织社会活动及与合作方打交道的能力。同时徐老师督促我不断在学业上精进，努力完成业务晋阶，干好编辑主业。她的鼓励，让我有勇气报考鲁迅文学院与北京师范大学联合举办的硕士班，增长知识和才干，在繁忙的工作之余完成了学业，并有幸能与作家鲁敏、杨遥等成为同学；她一篇篇仔细地修改我和其他青年编辑的稿签，耐心讲解每篇作家手稿中的气韵和肌理、每篇选载小说的特点和缘由，教导我们时刻把握文坛创作的脉动和风向。按照这个方向，我在编辑道路上砥砺前行，一路高歌猛进，责编的许多作品进入各种年选和排行榜。我责编的马平小说《高腔》2018年由四川人民艺术剧院打造成脱贫攻坚的精品剧目上演；我责编的季宇小说《最后的电波》2022年由国家话剧院改编成话剧《铁流东进》，作为第七届中国原创话剧邀请展开幕大戏；我责编的董夏青青小说《在阿吾斯奇》2021年获第十九届百花文学奖，2022年获第八届鲁迅文学奖。

27、青衿之志，“青衿”是指穿青色衣服的人，也指读书人。“之志”的意思是志向了。结合起来的意思就是，年轻的读书人的志向。

28、从进入大学起，我一直把学习放在首位，清晰的意识到大学学习更需要靠自主性，因此，我始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门基础课和专业课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度。同时，我还认识了很多积极向上的朋友，每到课余时间，我们都会约着一起到图书馆学习或者到书店看书，互相监督，互相鼓励。而且在学好课本知识的同时，我还会参加人文等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。在大学期间，在我的努力下，在2019年12月通过了英语四级考试；在2020年5月，我荣获校级三好学生称号；在2020年9月拿到了初级会计资格证书；在2021年3月拿到了中级财务共享服务职业技能证书；在2021年12月通过了英语六级考试；在2022年1月通过了初中数学的教师资格证面试。我一直秉承的理念就是在大学期间，努力考取相关证书，以此来证明自己相关的能力，也为以后找工作打好基础。

29、天道酬勤，笔揽万方，谁画云笺九万里?吾侪奋进，梦逐沧海，我开天籁第一声!北京双奥之城的神话，必然会在历史上书写浓墨重彩的一笔;北京双奥之城所代表的“跨越，再跨越”精神，定然会世世代代地影响着我们。让我们昂首挺胸，勇敢跨越，纵有疾风起，绝不言弃，胜利就在前方，梦想就在脚下。

30、新丰县第一中学潘屏莉老师展示第二节课例。潘老师采用现场演奏《渔舟唱晚》的方式导入新课，让学生更加直观地感受中国民族乐器的魅力的同时，专业的演奏更是激发了学生的学习民族乐器的兴趣。潘老师以体验教学为主，让学生对比感受江南丝竹和广东音乐的风格、主奏乐器等特点的异同。学生参与“六板”曲牌的“加花”创作，同时用钢琴和古筝分别演奏学生的创作作品，让学生深切体会到江南丝竹的创作手法以及用民族乐器演奏民间乐曲的魅力，极大地调动了学生们的学习积极性和主动性。

31、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

32、“老娘舅”花伟君的事迹则为大家呈现了一支维护劳动者合法权益、服务企业、促进劳动关系和谐稳定的劳动人事争议仲裁员队伍。

33、“勤奋才有收获，努力必有结果”。谭贞同学一直以学习为己任，勤奋学习，努力钻研。刚开始接触模拟电子技术的时候，谭贞同学感到学习很吃力，但她没有轻言放弃，而是选择激流勇进，沉浸到学习当中去。经过课上认真听讲，课后虚心请教同学，同时找各种网络资源进行补充学习，最后取得了不错的成绩。付出总有收获，通过勤奋不懈的努力，谭贞同学专业课成绩和综合测评成绩均位于专业前列，一次通过了英语四六级以及全国、江苏计算机二级的考试，并荣获校奖学金一等奖和校“三好学生”等荣誉称号。

34、慎思今朝，是他们告诉我“青衿之志，履践致远”，要敢于跨越，才能实现心中理想。

35、翻译：“多方面地学，审慎地求问，慎重地思考，明白地分辨，笃诚地践行；要么不学，学了没有学会绝不罢休；要么不问，问了没有懂得绝不罢休；要么不想，想了没有想通绝不罢休；要么不分辨，分辨了没有明确绝不罢休。

36、“你来人间一趟，你要看看太阳。”熟悉杨许丰的人，大概会知道什么叫“有趣的灵魂比体重还重”，在他看来，上了大学培养自己的兴趣爱好，发挥自己的特长是一件十分幸福的事，大学的魅力就在于有更多的机会做喜欢的事。作为乒乓球爱好者，或是约三五好友切磋球技，或是参加各类比赛为班级争取荣誉；无论学业多么繁忙，他每个周末都会抽点时间出校门走走，或是和三五好友一起进城看展、听音乐会，或是骑车到砂之船吃顿快餐看看夕阳……在别人看来他有些“不务正业”，但在他眼中这是他五彩缤纷的大学生活，是值得回忆的美好时光。

37、我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作；在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。

38、心有所信，方能行远！叁学部全体教干教师群策群力，以扎实的学识、高度的责任心为学生的成长护航。

39、“压力可以垫高人生，压力可以燃烧希望”。在保证学业成绩的同时，谭贞同学主动自我加压，深入钻研专业知识，积极投身科研竞赛和大创项目的申报、研究，并以一作身份发表了北大核心T3高质量学术论文一篇《太赫兹—16dB本振信号耦合器设计与实现》。

40、★2022高考作文《跨越,再跨越》全国乙卷10篇

41、天生一个仙人洞，无限风光在险峰——“跨越，再跨越”是意志的坚强，再坚强。

42、★2022全国乙卷高考跨越再跨越作文精选10篇

43、仁化县仁化中学黄兰老师展示第一节课例。黄老师采用观看视频仁化红山镇本土素材《舞梅花龙》导入新课，让学生利用已学的中国民族乐器常识区别乐器的名称及音色特点，教学环节环环相扣，循序渐进，始终抓住教学重难点对学生们进行有效的引导，用聆听、设问、体验、创编的形式让学生走进丝竹音乐的世界。黄兰老师在《中花六板》的教学中，引导学生对比聆听《老六板》和《中花六板》，了解江南丝竹如何运用加“花”的创作手法，从而感受体验江南丝竹的风格特点，再通过谱例分析进行比较，找出《老六板》的骨干音，并从速度、旋律上分析两者之间的关系。拓展实践环节设计骨干音让学生进行加花创作，学生们的编创能力得到培养。

44、“每个工科女生的心里都住着一个灵动的小仙女，适当时机便会浪漫起舞”。谭贞同学没有把自己囿于一方小天地闭门造车，她也积极参加各种社会实践活动，学习和科研之余，也喜欢进行文学创作，运动和听说唱歌曲。作为班级学习委员、电信院青年新闻中心副部长和电信院“三好学堂”讲师，谭贞同学工作认真负责，踏实高效。

45、潘屏莉韶关市新丰县第一中学音乐一级教师。毕业于星海音乐学院，韶关市教育学会音乐学科理事，韶关市音乐家协会会员，广东省田素梅名师工作室入室学员，新丰县骨干教师，新丰一中青年教师音乐科导师，新丰县中小学体卫艺教育先进工作者。发表原创作品《秀田古秋枫》、《云髻红枫》、《心中的家园》均获得市音乐花会二等奖。获广东省客家山歌大赛表演赛金奖，获广州市民歌民乐大赛民歌类金奖，获广佛肇清暨湘原创音乐作品展演金奖。主持市级立项课题《高中学校学生京剧社团建设的实践研究》顺利结题。撰写并发表多篇论文，均获得市县一二等奖。积极参与各项教学比赛，获市音乐学科微课比赛二等奖，新丰县高中青年教师专业比武大赛——音乐学科核心片段教学视频比赛一等奖。有丰富的带高考特长生经验，多年担任高三特长生教学，所带的音乐特长生考取本科率得到历史的突破达到100%，多年都被评为高考成绩优秀奖教师。

46、回答：准备当然要做了，首先要做好相关工作的基础知识学习，以便能很好的完成学习内容。其次，还要做好自身安全措施。疫情当下，要做好个人防护工作。

47、天道酬勤，笔揽万方，谁画云笺九万里?吾侪奋进，梦逐沧海，我开天籁第一声!北京双奥之城的神话，必然会在历史上书写浓墨重彩的一笔;北京双奥之城所代表的“跨越，再跨越”精神，定然会世世代代地影响着我们。让我们昂首挺胸，勇敢跨越，纵有疾风起，绝不言弃，胜利就在前方，梦想就在脚下。

48、在湛蓝的天空中，点缀的是洁白的云；在翠绿的草坪上，伫立着的是充满青春活力的我们；在明媚的阳光下，点燃的是我们如火的激情。

49、金秋九月，又是一年开学季。踏入大学的校门，我又开启了一段新世界的旅程，中秋佳节已过，随之而来的是期待已久的军训。

50、笃行之：时之巨轮巍巍向前，吾辈当步履不停，以昂扬之姿态继续跨越。新时代的号角已经吹响，新时代的青年已经出发，在奥运赛场上，00后小将全红蝉跳水表现的惊艳，杨倩一举夺得首金的霸气，谷爱凌狂揽金牌，成为现象级的新榜样，难道不正是一个青年跨越之姿的最佳缩影吗?还在犹疑的青年，还蜷缩在温室的青年，难道不该听听这号角声，以自身之进步融入这滚滚向前的时代春潮吗?

51、初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”；多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“他的未来在明天。”

52、从懵懂少年到有为青年，作为和双奥之城一同成长的一代，我们见证了中国勇于跨越、追求卓越的伟大征程。卓越永无止境，跨越永不停歇，如果拉长时间坐标，这是一场青春和时代的双向奔赴。