小学生文明礼仪内容

1、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

2、(5)不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。 　　

3、文明有礼是当代小学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。

4、(1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的`称呼，如：爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

5、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。

6、认真聆听体育教师和领导点评总结，保持安静。两操结束，各班同学有序退场，不要拥挤和高声喧哗。

7、个人礼仪是其他一切礼仪的基础，是一名学生仪容焕发，仪表、言谈、行为举止综合的体现，是个人性格、品质、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。总体规范为：整洁清爽直、端庄大方.(小学生文明礼仪内容)。

8、(6)孝敬父母，体贴家人，帮父母分担力所能及的家务事。

9、上台领奖时，应面带微笑向授奖者鞠躬行礼，后双手下接捧证书(奖状、奖品)，并向授奖者致谢。

10、   会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐(站)，坐(站)姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

11、在办公室内，要尊重老师，不能随便翻动老师的物品。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

12、称呼老师、长辈时要用敬称，称呼同学、朋友时也要有礼貌。

13、(3)女职工淡妆上岗,修饰文雅且与年龄身份相符；工作时间不能当众化妆;

14、待客人，要热情，去做客，仪态恭。打电话，意专注；先问好，再称呼。

15、(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。 　　

16、礼仪教育是我们学习的开始，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。

17、保护环境：保护环境，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑等垃圾，从小爱护环境，尊重环卫工人的劳动成果，同时提高环保意识，保护环境从小做起。

18、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置做好。

19、亲和弟，手足情；兄爱弟，弟敬兄。家餐饮，手要勤；帮做活，表孝心。

20、行走在路上，不能边走边吃食物，这样既不雅观也不安全。路摊上的自制肉串、糖葫芦等零食不能去购买。

21、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

22、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置做好。

23、(5)听从他们的教导(包括让座、让餐、让路)；

24、父母恩，比海深；对父母，要称您。晨和晚，要问安；若进门，举止稳。

25、向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还，一旦遗失，应立即道歉并赔偿。

26、先长辈，坐端祥，食勿喧，嚼勿响。双手递，稳端放；心愉悦，食饭香。

27、去亲友家做客要准时，仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

28、着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。

29、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。选择恰当的方式真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。

30、为了把文明礼仪教育工作做到实处，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好习惯，为了让同学们在平时自己的语言中时刻注意说好文明用语。我充分利用班队会引导学生深入学习《小学生礼仪读本》。结合平时的生活实际总结、归纳常用的文明礼貌用语，并且以互动问答、情境表演等多种形式让学生学习使用文明礼貌用语。在日常的学习生活中，每个同学每月在自己的日记本上更换一句文明礼貌用语，对学生形成潜移默化的教育氛围。每个同学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话，发现这种情况及时向班长或老师汇报。我不仅在校内教育管理学生，即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。为了让文明礼仪之风吹满校园，我要求学生每天放学时朗诵关文明礼仪方面的歌谣。校园里飘荡着文明礼仪之歌。

31、课间时，要活动；文明玩，会放松。遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。

32、(6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。 　　

33、(5)向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”

34、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

35、升国旗，要庄重；身肃立，情感浓。降国旗，止步行；爱祖国，记心中。

36、(3)进办公室要敲门，不随便翻阅老师的东西；不私自打开老师的电脑；