赞美老师的押韵诗自编

1、老师写的每一个字就像浇在我们身上的每一滴水，让我们一天天地成长……老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

2、“知否”：知不知道；“旧”：旧时、曾经；“题”：在墙上题诗。

3、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

4、有时，他回忆起了辍学的白杨中学。他以汉语标出的英文妙趣横生，偶尔也会与告密的同学斗智斗勇。

5、他也曾羡慕过正式工更好的福利，更高的薪资。但回头看一下文凭，技能，还是选择了埋头苦干。

6、 《人间词话汇编汇校汇评》，王国维，著，周锡山，编校。上海三联书店2013年。

7、用语言播种，但在我心中您是最棒的，长成栋梁报答您，用彩笔耕耘。一生平凡。愿老师的船永远平安自创的赞美老师的诗句在线等急是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

8、——匡焕学《天净沙六首·老师》。赞美老师的词语,句子和名言赞美老师的词语悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李教导有方，默默无闻，孜孜不倦，德才兼备，呕心沥血披星戴月循循善诱，因材施教师道尊严赞美老师的句子人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒.谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中.老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意.有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖.我怎能不感谢您？对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期.感谢您，老师！您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天.十二万分地感谢您，敬爱的老师.您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育.因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气.老师，我终生感激您！真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路.有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途.赞美老师的名言务学不如务求师.-----杨雄圣人无常师.-----韩愈经师易遇，人师难遇.-----司马光古之圣王，未有不尊师者也.-----吕不韦教师是人类的灵魂工程师.-----斯大林举世不师，故道益离.-----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也.-----程颐一日为师，终身为父.----关汉卿学贵得师，亦贵得友.-----唐甄为学莫重于尊师.-----谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊.-----欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也.-----韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之.-----孔子人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣.-----韩愈我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道.-----鲁迅一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道.-----屠格涅夫。赞扬老师的古诗名句有那些春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干十年树木，百年树人.三尺讲台，两袖清风.教诲如春风，师恩似海深.山高水长有时尽，唯我师恩日月长.仰止弥高，钻之弥坚.——《论语·子罕》桃礼不言，下自成蹊——《史记·李将军传》一日为师，终生为父——《西游记》落红不是无情物，化作春泥更护花.——龚自珍《己亥杂诗》随风潜入夜，润物细无声.——杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.——李商隐《无题》冰心玉壶存冰心，朱笔写师魂.谆谆如父语，殷殷似友亲.轻盈数行字，浓抹一生人.寄望后来者，成功报师尊.酬问师刘商虚空无处所，仿佛似琉璃.诗境何人到，禅心又过诗.远师白居易东宫白庶子，南寺远禅师.何处遥相见，心无一事时.。赞颂老师的名言、诗句.赞美老师的诗句：随风潜入夜，润物细无声.——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花.——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师.——斯大林仰之弥高，钻之弥坚.――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持.明年再有新生者，十万龙孙绕凤池.――〖清〗郑燮不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子.--居里夫人教师不仅是知识的传播者，而且是模范.——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从.——孔子为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福.——(前苏联)捷尔任斯基为学莫重于尊师.——谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊.——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也.——吕不韦一日为师，终身为父.——关汉卿务学不如务求师.——杨雄圣人无常师.——韩愈经师易遇，人师难遇.——司马光举世不师，故道益离.——柳宗元学者必求师，从师不可不谨也.——程颐学贵得师，亦贵得友.——唐甄师者，所以传道，授业，解惑也.——唐.韩愈《师说》★★赞美老师诗一：★★四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟.黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃，秋来硕果满神州.★★赞美老师诗二：★★我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰.老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽.我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三：★★——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗.是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵.是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长.在金秋时节结下硕果.您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们.您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们.我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长.老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果.老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！★★赞美老师诗四：★★金风送欢笑，丹桂花香飘.老师的节日，今天又来到.老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳.老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记.老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧.人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角.教师是太阳底下崇高的事业.老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光.老师引导我们走上洒满阳光的人生之路.老师期望我们成为新世纪的太阳.老师的话儿像春雨滋润我的心.老师用知识的雨露浇灌我们成长.温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱.老师的言传身教，像春雨润物细无声.老师甘当绿叶，把我们当红花托起.老师是一片绿叶，乐于默默奉献.绿叶的绿色象征着老师青春常在.当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情.老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福.老师是大树，为世界带来一片春色.老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林.小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩.是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.★★赞美老师诗五：★★你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈.是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌.您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家.无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿.永远记住您的话.无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花.★★赞美老师诗六：★★九月，如期而至.世界因此灿烂.我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日.我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白.九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯.九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们.★★赞美老师诗七：★★我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使★★赞美老师诗八：★★教师颂别人从生活。赞美老师的诗歌,谁有教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、(在为两兄弟起名这件事上，可以说苏洵是非常大胆、不走寻常路的，简直脑回路清奇，直接翻译就是苏把手，苏轨道——比如我要是给我儿子起名字叫作“刘刹车”、“刘保险杠”、“刘方向盘”什么的，我媳妇肯定会弄死我。)

10、 下面是2018年1月4日周四我给谢雨杉同学播报的点评：

11、多年来，由于我参加了这么多组织机构，所以各种活动层出不穷，为这个事，好多同仁、朋友都说我“不务正业”、喊我“活动协会会长”等，但我觉得无所谓，不管是开玩笑还是恶意的，我觉得这是我工作之外的业余生活爱好，不赌博不做违法事，爱书惜书、爱好写作应该是件好事，而且我的作品都是正能量的！如创作内容:有赞美山水田园的；有歌颂祖国和党的生日的；有参加各型活动随感而发的······后来我越发不可收拾了，在原来创作散文小说的基础上，我又开始写剧本，自编自导自费，拍摄起微电影、小视频等，记得我编导拍摄的第一部古装微电影《牛郎织女大冶情缘》在大冶国贸影视城举行了首映式，引起了轰动！黄石电视台当时登报；还有《叶家坝传奇》电影是我编导拍摄的，在叶家坝戏台首映式，而且东楚晚报刊登，《城长记·黄石百张笑脸》书籍中有我的故事。

12、(注：子曦小伙子，因为不会收纳，所以成为了生产垃圾的高手。好愁啊！)

13、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。

14、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

15、回忆一段波澜壮阔的历史，正史写满伟人的丰功伟绩，志书排满了乡贤的风流韵事，谱牒写尽了家族的利禄功名。大人物在历史进程中如碧海狂澜，从他们身上可看到时代的风潮。平凡人则罕见于书籍，却是任何时节的静水流深，从他们身上一样可以看到被时代裹挟而进的波㾗。

16、“风雨如晦，鸡鸣不已”，“山峻高以蔽日兮，下幽晦以多雨。霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇”，“树树皆秋色，山山尽落晖”，“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”，气象皆相似。

17、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

18、毛乡绅岂容一朵鲜花插在牛粪上，又出联挖苦：

19、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。

20、有时，他对比墙头标语，调笑当下的人缺什么写什么。

21、遥想哥哥只身独游，想必这趟旅程定是“佳味少”了。末句“无方骓马但鸣嘶”并不是真的说马迷途没有方向，这里其实是古诗词常用的“赋比兴”当中“比”的手法，就是比喻、打比方、作类比，是一种象征。真正感到前途迷茫没有方向的，其实是人——踏入仕途，就像棋盘上的棋子，只能任人摆布，身不由己。最后骓马的“鸣嘶”声似乎久久回荡在我们读者脑海中，正像渺小的个人在面对未知的命运时发出的疑问、叹息与叫喊！

22、郭老钻听了新娘子的肺腑之言，感动得不得了。他也掏出了心窝子里的话：“你的评点很诚恳，很有水平。我只是个诗词爱好者，作诗还是门外汉。我听说你要以诗选婿，便胡诌了几句，迫不及待地写到风筝上，去找你了。”接着，他又说了个秘密。

23、老师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

24、落红不是无情物，化作春泥更护花。----《己亥杂诗·其五》(清龚自珍)

25、随风潜入夜，润物细无声。----《春夜喜雨》(唐杜甫)

26、读此书我还想到2004年5月在广东清新召开的“第二届女子诗会”上徐敬亚和陈仲义两位教授就“诗歌批评如何可能”展开的争议，徐说，西方新批评太过无趣，他已厌倦，决定回到中国诗话批评，但陈认为，中国诗话批评太笼而统之，无法就诗歌的许多细部展开分析，一时之间还不能真的放弃新批评。

27、(刘效良，山西武乡故城人，文学爱好者，第一代进城打工者，从事过建筑工，环卫工，杂工等。)

28、①思考、探讨文艺集中兴盛现象是偶然还是必然；②用繁体字抄写一遍今天学的两首诗以加深记忆，并背诵。

29、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

30、所有拼搏在教育战线的老师们。赞美老师的自创小诗无题相见时难别亦难，东风无力百花残。

31、东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。

32、近体诗因为有格律规范，所以其押韵要求是最简单明了的。凡是律句中尾字为平声的都是韵句，必须押韵。用韵的标准可以依《平水韵》也可以依《中华通韵》(新韵)。除以下首句入韵式的两个特例外，韵字必须为同一韵部，不允许邻韵通押。

33、2020年10月1日夜，灯火辉煌的太原大街上，刘效良先生一人独行。

34、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想，不管碰到怎样落后的孩子，都应该鼓励他，老师可以用纪律约束学生，严格要求学生，但不能侮辱他，把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上，你都受到鼓励，这样的老师就了不起。——俞敏洪

35、(注：子曦好动。常常被误解为故意破坏课堂纪律。其实不是。我们还没有研发出一种适应动觉学习型孩子的课堂，真是遗憾。)

36、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。