夏天的特点四字词语

1、挥汗如雨：把流旳汗一挥，就像下雨一样，形容汗多而大。后多形容天热，出汗多。

2、谚语：在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“风后暖，雪后寒”“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。

3、　　绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

4、　　骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅席炙手、三伏暑天、热浪滚滚、烈日中天、聚蚊成雪、赤时当空、火轮高吐、暑气熏蒸、火日炙人、热不可耐、炎天暑月、燋金流石、大汗涔涔、酷热难忍、令人畏惧、田地龟裂

5、(译文)：树头的雪化了但梅花还在，地上的草已经长出来了柳树还没有抽芽。

6、烈日当空：炎热的太陽高挂天空。形容天气酷热。

7、第七单元知识点  练习及答案一  练习及答案二

8、三年级上册语文第6课《秋天的雨》，仿写小练笔范文！(夏天的特点四字词语)。

9、　　炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容十分酷热。

10、(3)知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。

11、期末成绩公布！小学生95分竟然倒数：教育内卷低龄化，到底扎了谁的心？

12、　　酷暑难耐：夏天气温炎热，让人难以忍耐。

13、“小暑过，一日热三分”，小暑开始，江淮流域梅雨先后结束，长江中下游地区一般为副热带高压控制下的高温少雨天气。已是盛夏，颇感炎热，但还未到最热的时候。

14、这句话写“看见”“听见”了植物的生长，短短“一天”“一夜”的生长，更突出了植物长得飞快的特点。

15、(  )布   (  )语    (  )隙   收(  )

16、火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。

17、　　簟纹如水：竹席。竹席细密旳纹理像清凉旳水一样。常用以形容夏夜旳清凉。

18、赤地千里：形容天灾造成大量土地荒凉旳景象。

19、农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

20、统编版语文四年级上册第二单元作文《小小“动物园”》

21、　　暑气熏蒸：指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。

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23、草长，树木长，山是一天一天变丰满。作者用“丰满”一词，有什么好处呢？

24、簟纹如水：竹席。竹席细密旳纹理像清凉旳水一样。常用以形容夏夜旳清凉。

25、(解释)：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

26、《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点，是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，中心句引领全文，结尾点明中心，收束全文。启迪我们：“人要把握时间，尽量地用力地长。” 

27、(出自)：秦牧《鲜荔枝和干荔枝》：“白雪皑皑的山峰，当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很，大可观赏的吧。”

28、微课堂|部编语文三年级上册第11课《一块奶酪》课堂笔记+知识点

29、第二部分(2-3)：写夏天里植物、动物、山、地、河和铁轨、柏油路都在快速地成长。

30、阑风伏雨：指夏秋之际旳风雨。后亦泛指风雨不已。

31、班主任总结：7个拉低成绩的致命坏习惯，孩子一定要避免

32、　　椅席炙手：椅子席子摸着烫手，形容天气炎热。

33、第三部分(4)：写夏天里人也要赶时候，尽量地长。

34、　　炎阳炙人：炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

35、作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象，说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。最后水到渠成，说明人也一样，要在自己的“夏季”尽量地用力地长。

36、部编版三年级上册习作《我来编童话》写作指导+范文评语

37、译文：周勃急出一身冷汗，汗水多得把脊背的衣服都弄湿了，因为他还是回答不出来。

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39、出自：《史记·陈丞相世家》：“勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。”

40、　　海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠

41、本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极进取，获取知识，提高能力，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。

42、　　夏阳酷暑：夏天火辣辣旳太阳，暑气逼人。

43、　　冬温夏凊：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。