关于学习的成语(90句精选句子)

2023-08-30 10:15:42

关于学习的成语

1、出自:叶圣陶《招魂》:“不由我不~搞这一套。 ”

2、(解释)也说废寝忘餐。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。

3、笃学好古==成语释义:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

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5、语出唐·韩愈诗:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”(翻译:在广博的书山,只有勤奋才是唯一的路径,在学海中,学习要刻苦才能汲取更多更广的知识。)

6、临池学书 (línchíxuéshū):临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。

7、白话释义:高贵的人,夜以继日地苦苦思索怎样才会保全权位和厚禄与否。

8、(出自):《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”(关于学习的成语)。

9、语法:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义,形容人刻苦努力

10、出自西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”(翻译:孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。)

11、牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。

12、知之为知之,不知为不知——懂就是懂,不懂就是不懂.《论语·为政》(17):“知之为知之,不知为不知,是知也.” 

13、敏而好学——敏:聪明;好:喜好.天资聪明而又好学.《论语·公冶长》(15):“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”

14、一日三省——每天多次地自我反省.《论语·学而》(4):“曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?’” 

15、出自:郭沫若《革命春秋·学生时代》:“我~地把那二十几页的长文,一口气读下去。”

16、5)邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

17、译文:(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。

18、口不绝吟==成语释义:吟:吟咏,背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。

19、  咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

20、悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

21、(出处)战国孟子《孟子·告子上》:“不专心致志,则不得也。”

22、解释:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

23、出自春秋时期孔子的《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(翻译:默默地记住的,勤奋学习而不满足,,教导别人而不倦怠,对我有什么难呢?)

24、发愤忘食==成语释义:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

25、大可师法==成语释义:师法:学习效法。值得学习和效法。

26、废寝忘食、孜孜不倦、专心致志、全神贯注、聚精会神、不耻下问、勤学好问、兢兢业业

27、跬步千里==成语释义:跬步:半步。走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒,不要半途而废。

28、三:凿壁偷光(záobìtōuguāng)

29、一丝不苟、凿壁借光、程门立雪、囊萤映雪、悬梁刺股、博览群书、举一反融会贯通

30、在学习成语的过程中,我们时常可以看见含有数字的成语,例如“一诺千金”“两小无猜”“三人成虎”等,这些含有数字的成语,生动形象、意义精辟。

31、白话释义:建安以后的齐梁诗风绮丽而少风骨,不足效法。

32、勤学好问(qínxuéhǎowèn):勤奋学习,不懂的就问,比喻善于学习。

33、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。出自汉乐府《长歌行》

34、解释:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

35、悬梁刺股 (xuánliángcìgǔ):形容刻苦学习。

36、废寝忘食==成语释义:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

37、(出自):清·赵翼《瓯北诗话·李青莲诗》:“建安以后更绮丽,不足为法。”

38、出处:《后汉书·张芝传》:“尤好草书,学崔、杜之法,家之衣帛,必书而后练。临池学书,水为之黑。”

39、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。出自唐·韩愈《进学解》

40、出自宋·朱熹《朱子语类·论语》:“它而今是勤学好问。”(如今它是越来越善于学习了。)

41、聚精会神==成语释义:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

42、出自:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

43、出处:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益章(彰)。”

44、开卷有益(kāijuànyǒuyì):多读书有好处。

45、开华结果==成语释义:比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。

46、(出自):《庄子·至乐》:“夫贵者,夜以继日,思虑善否。”

47、钝学累功==成语释义:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

48、精益求精——精:完美,好;益:更加.好了还求更好.《论语·学而》(15):“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨.’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也.”

49、解释:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

50、破釜沉舟:砸碎锅,凿沉船。比喻下定决心,不顾一切,干到底。

51、出处:宋·松洲《念奴娇·题钟山楼》:“击楫誓清;闻鸡起舞;毕竟英雄得。”

52、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

53、(解释)勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

54、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自己,勤奋不懈。冬寒抱冰,夏热握火:形容发奋图强,刻苦磨练自己。

55、开花结实==成语释义:比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。同“开华结果”。

56、春华秋实==成语释义:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

57、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。

58、白话释义:惠施这人会很多方术,虽然他写的著作够装五车了。

59、不耻下问”——乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思.《论语·公冶长》(15):“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”

60、断织劝学==成语释义:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

61、译文:匡衡,字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,只是光亮照不到,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。

62、夜里点了油灯,继续白天的事。形容学习、工作勤奋。

63、  笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

64、抗颜为师==成语释义:抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈;为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。

65、(解释)原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

66、三省吾身——省:检查、反省;身:自身.原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己.《论语·学而》(4):“曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?’” 

67、废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

68、6)切瑳琢磨:比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。

69、一:废寝忘食(fèiqǐnwàngshí)

70、出处:钱钟书《围城》:“人事太忙,不许我们全神贯注,无间断地专怀念一个人。”

71、出处:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

72、  枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。

73、百读不厌、敏而好学 读万卷书,行万里路、学无止境、学海无涯、

74、刺股悬头==成语释义:形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。

75、胡服骑射==成语释义:胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

76、出自宋·王辟之《渑水燕谈录·文儒》:“开卷有益,朕不以为劳也。”(翻译:多读书有好处,我不觉得辛苦。)

77、温故知新——温:温习;故:旧的.温习旧的知识,得到新的理解和体会.也指回忆过去,能更好地认识现在.《论语·为政》(11):“温故而知新,可以为师矣.”

78、原指君臣协力,集思广益。后用来形容集中精神,专心一意。

79、世上无难事,只要肯攀登。出自毛泽东的《水调歌头 重上井冈山》

80、(解释)厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

81、韦编三绝(wéibiānsānjué):编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。

82、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。

83、  程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。

84、译文:太阳下去了,就燃起油灯,一年到头,永远在那里孜孜不倦地研究。

85、韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

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87、出处:《三国志》裴松之注引《江表传》:“光武当兵马之务;手不释卷。”

88、闻鸡起舞 (wénjīqǐwǔ):听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

89、4)口不绝吟:吟:吟咏,背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。

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