数学名言名句大全

1、虽然数学没有明显地提到善和美，但善和美也不能和数学完全分离，因为美的主要形式就是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则．

2、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

3、　　一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

4、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。

5、数学统治着宇宙。 －毕达哥拉斯

6、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。高斯(数学名言名句大全)。

7、在科学中，凡是用不上任何一种数学的地方，凡是和数学没有联系的地方，都是不可靠的．

8、要在数学上有所进步，就要向大师们学习，而不是向大师们的学生学习．

9、 现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

10、数学确属美妙的杰作，宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合；如同颜色或词汇的综合一样，应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说，美是她的第一个试金石；世界上不存在畸形丑陋的数学。

11、当研究无穷大时，“常识”是一个非常差劲的向导！

12、“古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。”(钱三强)

13、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。CF高斯

14、逻辑与数学之不同，就像孩子和大人一样；逻辑是数学的初期，而数学是逻辑的成年期．

15、数学概念从本质上说是抽象的，其抽象程度通常比逻辑学更高一级．

16、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

17、　　不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

18、我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。

19、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

20、数学科学最近的进步帮助我们提高预测气象的能力,估计环境危险的影响的能力,研究宇宙起源的能力，以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。

21、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。--罗素

22、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。

23、“攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。”(陈景润)

24、康多塞说：“欧拉讲课时喜欢给学生寻点开心，让学生感到惊异。”

25、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

26、多数高校是根据你读的不同专业，同一科目教材都有难易程度之分，例如：数学与应用数学专业的学生读高数是A级难度，而文史类专业的学生读高数或只有E级难度，各科也如此类推。重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同，大家不用为此太过担心。

27、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。华罗庚

28、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

29、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。卡罗斯

30、数学不好的人都比较爱笑，因为没有数学就没有烦恼。

31、开普勒说：“以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者”

32、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

33、“数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.”——高斯

34、　　应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛顿

35、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。祖冲之

36、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--

37、拿破仑说：“一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关”

38、拉码努扬说：“天才?请你看看我的臂肘吧。”

39、　　只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。正如人类的每种事业都为了达到某种最终目的一样，数学研究需要问题。问题的解决锻炼了研究者的力量，通过解决问题，他发现新方法及新观点并扩大他的眼界。

40、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

41、数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者．．．．．．数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。

42、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。

43、  ”要发明，就要挑选恰当的符号，要做到这一点，就要用含义简明的少量符号来表达和比较忠实地描绘事物的内在本质，从而最大限度地减少人的思维活动。”——莱布尼兹

44、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

45、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚

46、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

47、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序、匀称与明确。

48、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

49、——怀特海(AlfredNorthWhitehead1861-1947)

50、——外尔(ClaudeHugoHermannWeyl)

51、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

52、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。普林舍姆

53、备考讲座：2021年中考考前辅导备考答题策略

54、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

55、“数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。”——巴罗

56、一句名言看似与数学无关，其实也有关系。它是以数学中的分子、分母、分数值三者之间的关系，来阐述一个人生哲理。

57、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

58、柯普宁(前苏联哲学家)说：“当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”

59、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

60、　　一个人的尊严并非在于获得的荣誉，而在于本身值得这荣誉。——牛顿

61、高中数学第一课——初中数学与高中数学的差异

62、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶

63、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。

64、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯