鲜衣怒马少年时

1、“不负韶华行且知”是教育者语重心长地告诫——怀中有梦想而又“行且知”，规划自己的人生愿景，和国家的梦想同步前行。

2、  希望同学们在学习的过程中，也能积极关注社会热点，关心社会生活，并能运用所学知识正确地认识和分析社会现象，并理性看待，做到真学真懂真信真用，感受作为中国人的骄傲和自豪，践行“强国有我”的誓言。(鲜衣怒马少年时)。

3、主演：宝尔、钱海睿/张智涵、潘琪/王梓庭、郭亢/郭羽韬、贺梦洁、温阳/刘玮玲、袁野、刘浩冉

4、人间骄阳正好，风过林梢，我们正当年少。愿“北望”中队的学子们永存这一份少年意气，言笑晏晏，惊才绝绝。(鲜衣怒马少年时)。

5、金军攻打江南时，独树一帜，力主抗金，收复建康。绍兴四年(1134年)，收复襄阳六郡。绍兴六年(1136年)，率师北伐，顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年(1140年)，完颜宗弼毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应，夹击金军。

6、  一是认真听课、跟紧老师。初三的时间其实不长，要在这有限的时间里，完成新课的学习，以及三年知识的总复习，还有习题、试题的讲解，不论对老师，还是对同学们来说，都不容易。所以，保证课堂纪律，不开小差，跟着老师的讲解高效学习，是特别重要的。希望从初二到初成长了一岁的同学们，能够坚持下来。

7、——化学是一门以实验为基础的科学，课堂上的实验不光要看个热闹，而是要看出门道。  

8、绍兴六年(1136年)，率师北伐，顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年(1140年)，完颜宗弼毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应，夹击金军。岳家军先后收复郑州、洛阳等地，在郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。

9、初三语文的内容更为综合，与基础相关的内容一定要逐项过关，薄弱项要清楚并针对提升。

10、重温与同学们相处的每一段岁月，细数光阴如蝶翩跹而去，留在记忆里的却是回味悠长与快乐温暖，给予我无限的动力。晨曦微露，同学们便走进教室，开始执笔埋头苦读，早自习的氛围安静而和谐，清晨的阳光在书本上无声投映下一个个努力奋斗的身影。课堂上，老师幽默风趣的讲解，同学们积极踊跃的回答，让每一节课都分外精彩。课间休息，和二三好友小聚，诉说些许烦恼，也总会得到一份温暖的宽慰与理解。晚餐时分，同桌会帮你带回一份饭菜，值日生尽职尽责地将黑板擦洗得纤尘不染，热闹却并不喧嚣的教室里，会有同学互相讲题的努力，也有音乐或歌曲的怡情，有和同学们一起坐看晚霞、赏初雪的诗意与浪漫，也有畅想未来的壮志凌云与意气风发。这一切的一切都让我感受到直入人心的温暖。何其有幸，得遇二班。

11、青春韶华，是一曲敢拼敢闯的乐章；年少如花，是一段想唱想秀的时光。这就是少年模样。

12、  “悟”时要好好读课本，画一画，想一想；要好好记笔记，总结一下，整理一下；要认真听讲，初三老师的课堂不是白讲的，课上紧跟老师，多提提问题。很多时候答案就在笔记里、课堂里。

13、初三语文学习最重要的是把握课堂，提高自己的课堂效率。

14、——学会多提问，多从“是什么、为什么、怎么办”的逻辑角度进行分析思考。

15、鲜衣怒马意思是指美服壮马，谓服饰豪奢。出自沈德符《野获编·刑部·冤狱》：“群盗得志，弥横恣为推埋，鲜衣怒马，以游侠为称，其魁名朱国臣者，初亦宰夫也。”

16、要清楚自己的薄弱点，自己有针对性地提升安排。

17、鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。如果说先人的智慧是不朽的石碑，那么五十七位二班学子的志向，就是能在其上添上一笔属于少年的锋芒。班主任周仁哲老师严谨认真，并与学生为友，将班级管理得井井有条。“勤奋成就非凡，创新成就辉煌”的班风已然融进了同学们的生活，“勤为正道，可登青天；德为品行，可载万物”的班训成为了同学们无声的守则。

18、出处：唐·齐卅《鹊桥仙岳云》：“鲜衣怒马少年时，能堪那金贼南渡”

19、少年意气，比傲秋霜；阳光正好，憧憬满腔。不知不觉间，初一(6)班成为了初二(6)班。一年的时间里，我们褪去初识时的拘谨，大方地展示着我们的班级风采。

20、治军赏罚分明，纪律严整，又能体恤部属，以身作则，率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋，饿死不打掳”。金军有“撼山易，撼岳家军难”的评语，以示对岳家军的由衷敬佩。

21、訾艳阳给少年班同学赠送了毕业纪念品——附中校徽，张谷泽同学书写了一副书法作品，表达了2020级全体少年班同学对母校附中的感恩，对母校创建125周年暨恢复建校40周年的祝贺。

22、出处：宋·李昉《太平广记》卷第三一○引唐·载孚《广异记·汝阴人》：“汝阴男子姓许，少孤，为人白皙，有姿调，好鲜衣良马，游骋无度。”

23、“鲜衣怒马少年时，能堪那金贼南渡。”意思是说：如果是身穿鲜艳的衣服，骑着高头大马的少年意气风发的时刻，怎么会让金贼往南渡江。意指美好的意气风发的青年时光，规划自己的人生愿景，和国家的梦想同步前行。

24、我们博学笃志，用信念和勇气成全执着的脚步。

25、课余练习必不可少，对满分项进行保温练习，对弱项进行提高练习。

26、  压力环境下要想从容应对，最重要的便是自律，让自己的身体状态、精神状态等形成良性循环，扛过初步的习惯养成期，你就会过得很顺畅舒适啦~

27、人在江湖，当鲜衣怒马，明媚灿烂地过每一天。做自己想做的事，爱自己想爱的人，不问对错，不管结果。

28、清·陈寅《驭仆篇》 鲜衣怒马少年时，一日看尽长安花。

29、学习上我们践行知行合摸索属于自己的学习之道，而学习之道“在于变，在于新。形而上者谓之道，形而下者谓之器，化而裁之谓之变，推而行之谓之通。”八班学生在学习路上常思变通之道，把学习作为自己终身学习之任，不争一日之短长，我们努力的是来日方长。

30、至于这句就是改变版本，具体出处就不得而知了

31、——初三语文，自主自律，突破难点，抓准重点，讲究学法，收获硕果。

32、  “用”时要及时，学完就用，趁热打铁。对自己易错的和曾错的“用”时要反复，纠错才能提高。“用”时要全面思考，多找知识间联系，才能巧用熟用。

33、www.shanghaiconcerthall.org(凯迪拉克·上海音乐厅官网)

34、挥洒汗水，悦动青春，不断超越，锤炼自我。运动会上，二班少年们团结一致，勇敢拼搏，无论是赛场上挥洒汗水，奋力拼搏，还是看台下热情呐喊，辛勤付出，都见证着二班的卓然风采。最终，我们取得了高一年级A组第二名以及校操比赛一等奖的佳绩。

35、岳飞是南宋杰出的统帅，他重视人民抗金力量，缔结了“联结河朔”之谋，主张黄河以北的民间抗金义军和宋军互相配合，以收复失地。

36、活动期间，同学们共同体验了户外探险、传统手工、模拟体验、劳动实践、走进科技等课程。一起来看一下孩子们的精彩呈现吧！