仿写列数字的句子

1、当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)

2、岳禹碑高7米，宽4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。

3、　　数字“1”因为长得瘦小,所以偷了个空,溜进了小主人的书包里,小主人第二天背着书包上学去了,依旧没有发现数字“1”在书包里.丁零零上课铃响了,瘦小的“1”灵活地爬到了小主人的铅笔盒上.学到了“abc”,许多知识.可以说是数字中的文学家了.

4、B(1)既然……也……(2)尽管……但是……(3)虽然……但是……(4)即使……也……

5、示例：我认同作者文中所说的物候现象来临的决定因素。比如：岑参的《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草

6、(4)申∶(     )仙    (     )手    (     )吟

7、胡杨还可在零下3摄氏度至6摄氏度的气温环境中照常存活，积水浸泡150天也毫无惧色。

8、广阔—(辽阔)阻碍—(阻挠)防备—(防守)(仿写列数字的句子)。

9、本文是一篇说明文，作者主要运用了列数字和作比较的说明方法，说明了宇宙中速度最快的东西是光。

10、爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。

11、那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了！ 

12、下面词语没有错别字的一组是(    )。(3分)

13、(2)()我们爱吃花生，()母亲就开辟出半亩空地种花生。

14、在拉萨海拔700多米的红山上建造了999间房屋的宫宇--布达拉宫。宫堡依山而建，现占地41万平方米，建筑面积13万平方米，宫体主楼13层，高115米，全部为石木结构，5座宫顶覆盖镏金铜瓦，金光灿烂，气势雄伟，是藏族古建筑艺术的精华。被誉为高原圣殿。

15、生：句子还运用了举例子的说明方法，让我们知道坚硬的钢铁碰到太阳也会变成气体。

16、在一年级学习《大小多少》这课后，我就很注意地引导孩子们说话时运用上恰当的数量词来表达所见到的事物，以至于孩子们在讨论参加学校合唱比赛歌曲时，竟然一致同意不大适合他们唱的《红山果》，因为里面有多处使用了数量词。加上大量的阅读积累，所以六班娃恰当使用数量词的难度不算大。可见积累运用的重要性。

17、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

18、湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。

19、(3)用“一是……二是……三是……四是……”这样的表达方式,一方面可以把观点表达得很清楚,便于读者抓住要点;另一方面可以把理由表达得很有序,条理分明。

20、(2)下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法？()

21、箭(弓箭)洁(洁净)愤(愤怒)置(处置)腑(肺腑)

22、②．交流区别两个句子的不同：前面那句是从正面说的，是事实；后面那句是从反面说的，不是事实。

23、近几年来，人民的生活水平有了明显(改善)。

24、D、哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

25、(解析)本题为考查字形、字音题。字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。本题中(衰)败、慈(祥)、(辨)别、(乖)巧、(嗓)子、严(厉)、不禁(jīn)、衣冠(guān)、削弱(xuē)、夹菜(jiā)、散装(sǎn)、间隔(jiàn)。故答案为：衰；祥；辨；乖；嗓；厉；jīn；guān；xuē；jiā；sǎn；jiàn。(点评)这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。

26、(5)梅花的秉性是怎样的？在文中找出有关句子。   

27、(2)写近义词。大抵—________     秉性—________   

28、_____________________________________

29、(1)布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

30、_________________________________________

31、(5)“美德好比是荣誉的种子，播种谦让的美德，必然会收获人格的荣誉。”对这句话理解不正确的是(   )           

32、(5)()前面的人突然停住，后边的人没处落脚，()会掉进水里。

33、——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

34、注：时间和年龄没有列出数字。例如，在上面的例子中，“是15米吗？”是列出数字的方法。

35、(1)洪水过后,即使风调雨顺,庄稼也得不到好收成。

36、“开始为自己的聪明而沾沾自喜；后来祖母受到了伤害，“我”不知所措，很尴尬；在祖父的启发下，真正明白了如何处理聪明与善良的关系。

37、系。它把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始，既是历代官府颁布的时间准绳，也是指导农业生产的指南针，日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针，是汉族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。

38、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者认识、了解这个或这类事物。 

39、(2)低头折节________①断，弄断。   ②弯转，屈曲。   ③叠。   

40、(2)蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。

41、刚刚：有关玩竹节人的有趣经历这部分内容，浏览一下就可以了。

42、B. 达尔文非常喜欢小动物，不会伤害小动物。

43、(5)座右铭是用来激励或提醒自己的格言警句。如果要告诫自己珍惜时间，可用诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。   

44、典(典礼)抄(抄写)法(方法)距(距离)荆(荆棘)

45、⑴本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。⑵主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。⑶主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。⑷此题考查对指代性词语指代的内容的把握。⑸此题考查筛选相关信息的能力。⑹体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。

46、天空的火烧云变化极________,它变幻出________各种动物的形状:,过了一会儿工夫,它就下去了。

47、生：(句3)我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

48、②除了列数字，句子还将地球与太阳的体积对比。

49、(坚强)的堡垒(惊人)的奇迹(不计其数)的地道

50、写法点拨：所以我们知道了，在说明某一事物的时候，列出一些具体的数字，可让我们更好地来理解，但数字必须是精确的，有科学依据的，这就是列数字的方法。(板书：列数字)

51、列数字也叫列数据，从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，不准确的数字绝对不能用，估计数字要有可靠根据，。

52、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱。

53、一阵微风吹过，一片片嫩绿嫩绿的小叶子，在空中做了个360°的旋转，落到了湖面上。

54、一是适合的温度;二是必要的水分;三是适当成分的大气;四是足够的光和热。

55、B.作引用 打比方 列数字、作比较 举例子、作比较

56、师：的确是的，钢铁是我们熟悉的事物，这样举例子我们就更能体会太阳的温度很高。

57、语段以( 任丘  )为例，按( 尺寸  )、( 材料  )、( 用途  )的顺序，有条理地介绍了地道的结构。

58、课文是按照怎样的顺序来说明“大自然的语言”的？