关于鼓励别人勤奋好学的名言警句(80句精选句子)
关于鼓励别人勤奋好学的名言警句
1、漫长的岁月既毁坏了坟墓又损坏了墓碑可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿
2、 格言大意:青色染料是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝草更深;冰是由水凝结而成的,而比水还寒冷。这句话是说后生可畏,努力学习,积极进取,完全可以后来居上。(关于鼓励别人勤奋好学的名言警句)。
3、 人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
4、大意:别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。这句诗多用来说明,胸襟开阔,善于取他人之长,是提高自己、发展自己的好办法。
5、 格言大意:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
6、格言大意:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。
7、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
8、格言大意:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。
9、 贫而无谄,富而无骄。——《论语·学而》(关于鼓励别人勤奋好学的名言警句)。
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11、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗。
12、因为有了因为,所以有了所以,既然已成既然,何必再说何必。
13、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
14、格言大意:见到美好的人和事就努力学习,有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处,改正自己的错误,才能进步。
15、 格言大意:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。
16、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ——朱熹
17、 格言大意:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。
18、 躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》
19、 格言大意:别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。这句诗多用来说明,胸襟开阔,善于取他人之长,是提高自己、发展自己的好办法。尺有所短,寸有所长。——屈原《卜居》
20、 已所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》
21、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
22、在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。
23、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
24、 格言大意:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
25、格言大意:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。
26、 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记·中庸》
27、 格言大意:忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达,追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。这句话和“生于忧患,死于安乐”所讲的道理是相通的,都强调要有忧患意识,不能贪图享乐。
28、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
29、大意:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
30、 格言大意:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。
31、 格言大意:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。
32、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;
33、 格言大意:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。
34、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
35、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言--富兰克林
36、 格言大意:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。
37、 人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
38、《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首七言古诗。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
39、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
40、大意:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
41、大意:以别人的快乐为快乐,别人也会以你的快乐为快乐;对别人担心的事感到担忧,别人也会担忧你所担心的事。这句话表明,关心别人,对人对己都很重要。假如人人都能以别人的快乐为快乐,以别人的忧愁为忧愁,人与人之间会相处得更融洽。
42、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
43、 格言大意:人都是会死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考,常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。
44、格言大意:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
45、 格言大意:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。
46、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
47、格言大意:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。
48、 乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易《策林》
49、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。——《老子》第二十二章
50、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
51、 不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。——《荀子·劝学》
52、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
53、格言大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。
54、人类要在竞争中生存,便要奋斗。---孙中山
55、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。——《管子·形势解》
56、大意:终当要登上泰山之巅,到那时,看那周围的群山都显得矮小了。这两句诗抒发了诗人的豪情壮志,也是对志在高远的广阔胸怀的形象写照。
57、忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。——中国格言
58、 取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四
59、 格言大意:风声、雨声、读书声,各种声音都进到耳朵中;家事、国事、天下事,各种事情都要关心。这是一副对联。它告诫人们不要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,要时时关心国家大事,处处想到人民利益。
60、大意:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。
61、吾志所向,一往无前;愈挫愈奋,再接再厉。——孙中山
62、咫尺之图,写千里之景。东西南北,莞尔目前;春夏秋冬,生于笔下。——(唐)王维
63、好问则裕,自用则小。——《尚书·仲虺之诰》
64、 敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》
65、 格言大意:(莲花)虽生长于淤泥之间,却能保持洁净不污;虽洗涤于清水之中,却风姿天然,不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格,那就是在任何环境中,都坚守美好的情操,不随波逐流。
66、 格言大意:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。
67、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
68、 敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》
69、 见善则迁,有过则改。——《周易·益·象》
70、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》
71、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
72、有理想在的地方,地狱就是天堂,有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
73、 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
74、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志·蜀书·先主传》裴松之注
75、 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
76、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇
77、格言大意:立志应当崇高远大。这句话意在鼓励青少年放宽眼界,开阔胸襟,树立远大的志向。
78、格言大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。这两句诗从历史经验中,总结出勤俭和奢侈关系到国家兴亡的教训,成为警世名言。
79、 鞠躬尽力,死而后已。——诸葛亮《后出师表》